特殊儿童手部精细动作训练，众所周知儿童成长过程中总是会遇到各种各样的难题，精细动作主要是指手的动作，多锻炼孩子手部能极大地刺激孩子大脑发育，以下分享特殊儿童手部精细动作训练。
抓：
抓豆、抓沙、抓玩具、抓食物......让孩子练习各种单手抓、双手抓、满手抓。
捏：
捏泥巴、捏豆入瓶、捏防震塑料膜的泡泡......让孩子练习捏大物件，捏小东西，用二指捏，用三指捏等。
穿：
穿珠，穿针引线......让孩子不断练习穿不同质地、不同颜色、不同大小和形状，或洞眼大小、深浅不一的珠子，或用吸管、硬纸片剪成的“珠子”等，同时穿珠所用绳线之软硬、粗细等也可有所不同。
夹：
用筷子夹食物，用圆盘衣架夹袜子......让孩子坚持使用筷子吃饭，经常用塑料夹子玩夹一夹的小游戏等。
倒：
倒豆、倒米、倒水......从倒固体慢慢过渡至倒液体，从无刻度到有刻度，从广口到小口，注意提醒孩子慢慢倾斜，动作要稳，对着口中央倒。
按：
按开关、按键、按图钉......
拧：
拧瓶盖，拧大小不等的瓶与盖，并把瓶与盖一一配对，帮助孩子既发现事物之间的联系，又练习手腕内外旋转的能力。
剥：
剥带皮的，带壳的，带包装的食品等，如香蕉、橘子、豌豆、糖果......
绕：
绕纸条、绕毛线......向前绕，向后绕，向上绕，向下绕，向内绕，向外绕......
系：
系鞋带，系购物袋，系腰带......给孩子买需要系鞋带的鞋子，教会并要求孩子每次都自己系鞋带。
择：
择菜，让孩子进厨房帮忙择菜，如把韭菜、大葱等的烂叶去除等。
插：
购买一些拼插玩具，如雪花片等，让孩子不断练习插、拔的动作。
折：
折纸，特别是折一些特殊的图形，如四边形、三角形等。
描：
为孩子准备一些简笔画图形，让孩子沿着图形线条描边。
涂：
给孩子准备彩笔，让孩子为图形轮廓上色，可以让孩子自由涂色，也可以让孩子根据规定颜色进行涂色。
撕：
撕纸，为孩子提供各种各样的纸张、如旧挂历纸、旧报纸、复印纸、餐巾纸等，让孩子沿直线撕，沿曲线撕，沿轮廓撕，不按轮廓脱离画线直接撕......
剪：
剪纸，剪花草......让孩子随意剪、按图形轮廓剪。
切：
为孩子准备切蛋糕的塑料小刀，先从切橡皮泥开始，再练习切香蕉及其他一些软质的东西，并逐渐增加难度，如要求切的等距，切的越来越薄等。
2岁以内，不同月龄宝宝手部精细动作的训练方法。
1~2个月
1.不要给宝宝带手套，让他自由的挥舞。
2.在宝宝醒着或者吃奶的时候，轻轻帮宝宝松开小手，并按摩刺激手掌心。
3.放一只摇铃在宝宝掌心，握着他的手轻轻晃动。当摇铃进入他的视线时，他会很感兴趣的盯着看。
3~4个月
1.不要给宝宝带手套，保持宝宝手部的灵活性。
2.给宝宝准备颜色鲜艳、声音适宜的摇铃，让他抓在手心里摇一摇。
3.拿着玩具，放在宝宝的面前，鼓励宝宝去抓取，这样做有利于手眼协调能力的发展。如果宝宝不伸手，我们可以示范给他看，注意不要直接将玩具挂在宝宝头顶上，因为宝宝长时间盯着玩具看，会影响视觉发育。
5~7个月
1.将宝宝放在床或者沙发的一角坐好，面前摆放一些鲜艳的玩具，鼓励宝宝伸手去抓握、触摸。
2.利用纸板书、布书、洞洞书等教具，教宝宝学习翻页。
3.随着宝宝辅食的添加，可以适当给一些柔软的棒状或者棍状的手指食物。开始可能会捏烂，但经过锻炼能够很好的掌握力度并吃到手里的食物。
8~9个月
1.用食指伸进洞里拉物品出来。准备这样一个纸巾盒，里面塞上各种布料，鼓励宝宝用手指将其拉拽出来。
2.准备一些可以敲击的玩具，比如玩具鼓，敲打不同的部位发出不同的音调。其实家里的锅碗瓢盆也完全可以拿来让宝宝敲敲打打，而且他们会乐此不疲。
3.抓珠子或者豆子的游戏。准备一些珠子或者蚕豆，让宝宝练习用拇指和食指夹取。当大的珠子夹取熟练后，再更换小的珠子或者红豆等。
在玩较大物体时，可以鼓励宝宝短时间独立玩耍，以培养专注力。但是宝宝在玩小件物品时，要做好看护，以免孩子将这些小物品放进嘴巴发生危险。
10~12个月
1.玩戳洞游戏。这个阶段的宝宝对洞洞十分着迷，可以准备一些橡皮泥、面团或洞洞书，让他用手指去戳。
2.可以用手指按压发出声音的玩具，也能吸引宝宝不断的用手指去戳。
3.看照片指人物也能很好的锻炼手指灵活性。比如在看绘本的时候，可以问问他小猫在哪儿，小狗在哪儿，让宝宝用手指去指。
4.玩“倒出来放回去”的游戏。让宝宝将瓶子里面的豆子倒出来，然后一个一个再捡回去。
13~15个月
1.盖盖，配盖：可以把用过的盒子、瓶子、杯子当玩具。
我们先示范打开一个瓶盖，再盖上。然后让宝宝模仿。
宝宝打开一个，再盖上，再给他另一个不同的，他又打开，盖上，熟练之后，再练习给不同大小、形状的瓶子配盖。
2.倒豆、捡豆：备两个广口瓶子，其中一个瓶子里装上少许豆子，让宝宝把豆子倒到另一个瓶子里。
再备两个小盘和两个瓶子，让宝宝把盘子的豆子捡到瓶子里，当宝宝把豆子放到瓶子里后，就及时鼓励他。
3.搭高楼：搭积木是训练宝宝空间知觉和手—眼—脑协调水平的重要方法。开始搭时总搭不上 ，放歪或掉下来。
这时，我们可以在旁边稍微扶一下，每当宝宝成功放上一个积木，就表扬一下孩子，以增强宝宝搭高楼的成就感。
16~18个月
1、翻书游戏：不管读什么书，我们都可以有意识地讲解并示范给孩子怎么翻页，鼓励宝宝自己翻动书页。可以选一些厚实的卡片书、洞洞书、立体玩具书来刺激宝宝的探索欲望。
2、拆礼物游戏：可以经常给宝宝准备一些小礼物，或者把一些物品放在礼物盒子里引导他去拆。
在拆礼物的`过程中，手部精细动作自然就得到锻炼。
19~21个月
1、撕纸游戏：撕纸需要两只手的协调运动，同时，做出撕纸这样的动作，也离不开大脑的参与。
还需要宝宝从各种角度、力量进行的尝试，最终才能成功撕破。
这个动作虽然看起来不起眼，却能训练宝宝多个方面的发展。
2、寻宝游戏：准备三个小碗，把玩具随机放到其中一个碗里，然后快速移动碗的位置，让宝宝猜猜看，东西放在哪一个碗下面。
这对宝宝的手部精细动作（一只一只地翻开碗，确认玩具在哪儿）、观察力、记忆力都是不小的考验。
22~24个月
轮流当宝宝：假装你是宝宝，让宝宝来帮你倒水、喂水、穿衣服、洗脸。在锻炼手部精细动作的同时，通过角色扮演游戏，提高自理能力，可为宝宝将来入园做准备。
数字划线游戏：准备两张纸和两把笔，你在两张纸上都写上一组任意数字，然后和宝宝同时做，看谁又快又准得把其中的某个数字找到。
这对宝宝的手眼协调能力、观察能力、专注力都是非常好的锻炼，还能促进宝宝对数字、形状的认知。
（1）两个技巧+一项训练，帮助社交恐惧的孩子走进集体
答：触觉敏感的孩子，常常胆小退缩，敏感害羞，想跟别人玩，但张不开嘴迈不开腿，俗话说的，社交恐惧！怎么办？今天推荐两个技巧，一项训练，家长照着做，可以逐渐帮助孩子走向他人和群体！
首先，你要知道，对触觉敏感的孩子，家长一定不能赶鸭子上架，你越推着，逼着孩子去跟别人玩，他越恐惧。正确的做法是什么呢？两个技巧，以供参考：
一，家长在前期做一个带动者。就是家长要经常做一个游戏的主导者，把其他小朋友和孩子组织到一起，并尽量多玩一些追逐打闹，有身体接触的游戏。有了家长的参与，孩子会获得熟悉的触觉刺激，他会有安全感，参与度也会更高一些。
第二个技巧，就是每天出门的时候，让孩子带一些零食或玩具，这样会更有利于吸引其他小朋友主动找他玩。
最后，请务必坚持做触觉按摩训练，每天不少于40分钟！同时一定要多带孩子参加户外运动和社团类的集体活动。这两种活动都可以帮助孩子获得丰富的触觉刺激体验，从而起到触觉脱敏的作用！
（2）儿童手部精细动作训练的18个动作要点
答：通过儿童手部精细动作发展水平，可以初步判断出他的大脑皮层发展水平，因为双手在大脑皮层的投射面积是最大的。在这里，老岳就来分享儿童手部精细训练的18个动作要点，训练过程中家长一定要陪同，注意安全，孩子年龄小，训练物品如果比较小，谨防入口。
1、抓：抓豆、抓沙、抓玩具、抓食物，各种单手抓、双手抓、满手抓。
2、捏：捏泥巴、捏豆入瓶，捏大物件，捏小东西，用二指捏，用三指捏。
3、穿：穿珠，穿针引线，不断练习穿不同质地、不同颜色、不同大小和形状，或洞眼大小、深浅不一的珠子。
4、夹：用筷子夹食物，用圆盘衣架夹袜子。
5、倒：倒豆、倒米、倒水，从倒固体慢慢过渡至倒液体，从无刻度到有刻度，从广口到小口。
6、按：按开关、按键、按图钉。
7、拧：拧瓶盖，拧大小不等的瓶与盖，并一一配对。
8、剥：剥带皮的，带壳的，带包装的食品，如香蕉、橘子、豌豆、糖果。
9、绕：绕纸条、绕毛线，向前绕，向后绕，向上绕，向下绕，向内绕，向外绕。
10、系：系鞋带，系购物袋，系腰带。
11、择（zhai）：择菜。
12、插：拼插玩具，不断练习插、拔的动作。
13、折：折纸。
14、描：简笔画图形描边。
15、涂：涂色。
16、撕：撕纸，旧挂历纸、旧报纸、复印纸、餐巾纸等，沿直线撕，沿曲线撕，沿轮廓撕，不按轮廓脱离画线直接撕。
17、剪：剪纸，剪花草，随意剪、按图形轮廓剪。
18、切：为孩子准备切蛋糕的塑料小刀，切橡皮泥，切香蕉，逐渐增加难度，切的等距，切的越来越薄等。
