手部精细动作发展顺序，让婴儿进行手部精细动作可以很好的帮助孩子开发大脑，方法就是为婴幼儿提供的玩具或者活动也要遵循由简单到复杂的，以下为大家分享手部精细动作发展顺序。
手部精细动作发展顺序1
伸手及物训练顺序
注视欲拿起的物品
在直线轨迹伸手及物
在各种方向（前后方，左右方，上下方）伸手及物
抓握训练顺序
主要练习运用不同的抓握方式，根据不同物品的属性自主性的调整抓握方式，由大到小，由圆到方，由圆柱到三角，从厚到扁，由短到长，由粗糙到光滑
增强握力，慢慢增加物品的重量（例如抓握装满的袋子，有食物的盘子，装水的塑料杯或者玩黏土都可以训练握力），鼓励孩子运用旋转，手肘弯曲或伸直，手臂旋前旋后，或手腕伸直手指弯曲的动作增加力气
释放物品训练顺序
手腕伸直手指打开
旋后释放小物品
释放不同大小的物品
在不同高度释放物品（叠高积木）
在不同角度释放（如将物品放入容器）
在不同角度释放（手肘伸直，弯曲）
在不同方向释放
增强动作精确性
掌中操作训练顺序
手指单独控制
手指协同使用的能力
手指到手掌传送
掌到手指传送
在以上的活动中加入稳定性要求（例如将掌中多枚硬币用拇指一枚一枚送出指尖）
两侧使用训练顺序
对称性的如两手同一方向推 拉 抬
不对称的，一手握住物品，一手操作（例如一手捧着碗，一手拿汤勺），操作时注意辅助
手部精细动作发展顺序2
不同月龄的训练方法
1.宝宝1-2月龄
在新生儿时期宝宝的动作都是通过原始反射完成的，拳头也总是攥得紧紧的，如果你轻轻的把他的手指打开，放一个摇铃在他掌心里，他会反射性的牢牢抓住。这种抓握反射通常会持续到2个月。
你可以这样做
1.不要给宝宝带手套，让他自由的挥舞。
2.在宝宝醒着或者吃奶的时候，用你的手轻轻帮宝宝松开小手，并按摩刺激手掌心。
3.放一只摇铃在他掌心，你手握着他的手轻轻晃动。当摇铃进入他的视线时，他会很感兴趣的盯着看。
2.宝宝3-4个月
到了第3个月，宝宝的小手突然就放开了，好像是张开双臂要拥抱整个世界的似的。这时候他们大部分时间小手是处于半开半合状态的，他还会试着张开小手又握起来。
要是这时候放一个摇铃在掌心里，他依然会立刻握住，甚至可能把它塞进嘴巴里，等到玩腻了，就松开手丢掉。除此之外，他们还会不断的尝试将手塞进嘴巴里。
第4个月他们不仅可以自由的抓握摇铃，还可以摇晃，用嘴巴啃。
你可以这样做
1.依然不要给宝宝带手套，把小手清洗干净，让他们尽情的品尝自己的小手。这是他们探索世界的开始。
2.给宝宝准备颜色鲜艳、声音适宜的摇铃，让他抓在手心里摇一摇。
3.将玩具悬挂在宝宝头顶，或者利用健身架，鼓励宝宝去抓取，这将有利于手眼协调能力的发展。
刚开始他们还无法伸手准确的抓取到，只是急切的用手脚去踢打。如果他不伸手，你可以引导他去触摸和抓住这些物体，随着不断练习和进一步发育，会准确的抓住面前的物体。
4.准备不同材质的.物品，比如羽毛、毛绒玩具、毛线、毡布、塑料等各种材质，让宝宝去触摸。
3.宝宝5-7个月
这个年龄段宝宝可以抓住面前的物体了，甚至将悬挂的东西拽下来。所以此时就不建议再在床头悬挂玩具，以免拽下来砸伤宝宝。
这个时期宝宝抓握物体主要是采用全手掌抓握，也就是我们常说的大把抓，而且是较大的物体。对于类似豌豆这种较小的物体还无法抓起来，这对手指灵活度要求会更高。
另外，这个阶段的宝宝已经可以靠坐甚至独坐了，这为进行精细动作的训练提供了良好的条件。
你可以这样做
1.将宝宝放在床或者沙发的一角坐好，面前摆放一些鲜艳的玩具，鼓励宝宝伸手去抓握、触摸。
2.这时候的纸板书、布书以及塑料书，不仅让宝宝爱上阅读，在宝宝练习翻页的同时，对手指精细度也是很好的锻炼。
3.随着宝宝开始添加辅食，可以适当给一些柔软的棒状或者棍状的手指食物。开始可能会被捏烂，但宝宝经过锻炼能够很好的掌握力度并吃到手里的食物。
4.宝宝8-9个月
这个月龄的宝宝不仅可以准确的抓起面前的物体，同时还可以用积木敲打桌面、摇晃或者将玩具扔出去。
除此之外，这个月龄还可以用拇指和食指的掌面来夹住类似葡萄干样的小物体。说明他们的手指灵活性有了进一步提高。
你可以这样做
1.准备一些可以敲击的玩具，比如玩具鼓，敲打不同的部位发出不同的音调。其实家里的锅碗瓢盆也完全可以拿来让宝宝敲敲打打，而且他们会乐此不疲。
2.用食指伸进洞里拉物品出来。准备这样一个纸巾盒，里面塞上各种布料，鼓励宝宝用手指将其拉拽出来。
3.抓珠子或者豆子的游戏。准备一些珠子或者蚕豆，让宝宝练习用拇指和食指夹取。当大的珠子夹取熟练后，再更换小的珠子或者红豆等。
在玩较大物体时，可以鼓励宝宝短时间独立玩耍，以培养专注力。但是这种小物体，要注意时刻看护好，以免宝宝将这些小物品放进嘴巴引起呛咳。
5.宝宝10-12个月
这个月龄的宝宝抓握物体更加准确，同时开始用拇指和食指远端来夹取小的物体，比如这种O型谷物麦圈。
到了12个月末，有些宝宝可以模仿你进行涂鸦。但是他们却出现了扔东西的“毛病”，喜欢把所有物品扔到地上，并尖叫着让你帮他取回来。
你可以这样做
1.玩戳洞游戏。这个阶段的宝宝对洞洞十分着迷，可以准备一些橡皮泥或者面团，让他用手指去戳戳戳。
2.还可以用手指按压发出声音的玩具，也能吸引宝宝不断的用手指去戳。
3.看照片指人物也能很好的锻炼手指灵活性。比如和宝宝看全家福，让他指出妈妈在哪里，爸爸在哪里。在看绘本的时候，也可以问问他小猫在哪儿，小狗在哪儿。
4.玩“倒出来放回去”的游戏。之前用的都是大开口的箱子和大的玩具。现在可以换成小孔的容器，比如瓶子。让宝宝将瓶子里面的豆子倒出来，然后一个一个再捡回去。
6.涂鸦游戏。有些宝宝已经可以模仿你涂鸦了，给他一张纸和一只彩笔，开始先抓着他的手画，等到他掌握了这种握笔姿势之后，就能挥洒自如了。
手部精细动作发展顺序3
新生儿握拳；
1个半月时手半张开；
2个月时将带响玩具放于手中可握； 4个月时手完全张开，欲伸手触摸到桌上的物品；
5个月时想要拿附近的玩具、物品，此时抓握的方式是以尺侧手掌的全手握，是一种不确切的抓握方式；
6个月时手张开欲拿想要的东西，抓握的方式是全手握；
7个月则以拇、食、中指为主抓握，即桡侧握；
9个月开始两只手玩耍；
9～10个月用拇、食指末节指腹侧捏物；
12个月以后拇、食指指尖捏物；
15个月可将小的物品放入杯中或瓶中，也可从杯中取出；
18个月可搭2～3层积木，能将一个杯子的水倒向另一个杯子；
21个月可搭4～6层积木，会用铅笔在纸上乱画；
2岁可将2～3块积木摆成一横列；
2岁半会用剪刀乱剪纸和布；
3岁会用积木搭成门或隧道；
4岁能自己穿衣，画正方形及简单的人；
5岁能写简单的字，画人的部位增多；
6岁能画三角形以及房屋、汽车、花草等。
