自己带头读书的环境、为孩子选择话题熟悉的书、父母也爱阅读，至少父母可以陪着孩子阅读等。
1、自己带头读书的环境
首先我们就得创作自己读书的环境，很多时候孩子会模仿家长的行为举止，所以我们阅读就能带动孩子阅读。身边的人开始阅读，家庭中的阅读让整个家庭都变得更加文气。在这样的环境中，孩子对阅读的好感和兴趣也会提高。
2、为孩子选择话题熟悉的书
作为父母，我们常常发现，当孩子接触到一些他们熟悉话题的绘本会分外感兴趣。举个例子，平常特别爱看爱奥特曼电视剧，父母就可以给孩子买奥特曼方面的书，因为孩子感兴趣，会驱动他们阅读，说不定阅读兴趣就这样养成了，而且电视也不看了。
3、父母也爱阅读，至少父母可以陪着孩子阅读
今天我就是这样做的'，我朗读故事给女儿听，果然女儿就放弃了电视和我一起来看书了。女儿有很多东西跟不上的，我很担忧她们是否能跟得上，各种能力方面都没有达到她们这个年龄该有的标准。忧虑帮不了她们，还是踏踏实实地去做吧！
4、每周去图书馆
孩子们阅读习惯的养成，环境对孩子的影响很大。除了前面提到的家庭阅读环境之外，父母们在周末或假期，可以带孩子们到图书馆。因为图书馆，所有人都在阅读，在这样的氛围影响下，孩子们也会轻易地翻开书本。
5、激发孩子对书的好奇，培养孩子内在驱动力
很多孩子不喜欢读书，就是因为家长目的性功利心太太强，搞得孩子每次看书，都是处在一种被逼无奈的状态下，甚至把读书阅读，当做一种负担。
孩子不爱阅读的原因：
1、任务式阅读
这个阅读的方式就是朋友教育孩子的时候所用的，给孩子布置一个相对应的任务，孩子只会因为想完成任务才去阅读。这样下来只会让孩子对阅读存在的感情就是一种对任务所感，没有任何喜爱，反倒有很多反感和厌恶之情。
2、 功利式阅读
孩子的学习压力，还有父母的期望。孩子而言，读书很大一部分都是为了应付考试，为了能够取得一个好成绩。所以孩子的阅读是功利的，是没有任何感情，只想从中获得利益和结果的阅读。这种阅读只会让孩子对书籍变得更加疲劳和乏味，让孩子产生厌恶之情。
3、家长的目的性太强
很多家长在孩子读书的时候，总是会不停地问：故事在讲什么？为什么会这样呢？你学会了什么道理？你认识了几个字呀？这样的方式会破坏孩子读书的兴趣和乐趣，导致家长一提到看书，孩子就感觉像是在上刑一样。
4、家里没有阅读环境
家里书架上摆的书是不少，可是家里从来没人看书。家长总是一边自己看着电视，刷着手机，一边去命令孩子：我花这么多钱，给你买这么多书，天天就知道，看书去，现在，立刻。
如何培养激发学生的兴趣？
1、学会与孩子交流，建立友谊
学会欣赏他，抓住机会卡将孩子的成绩，哪怕只是一道数学题或一篇作文，让他觉得自己是优秀的，然后时不时地夸奖他，当你发现他有厌学犀利，会因为选择电视节目或游戏而放弃家庭作业时，你就该警惕了，这或许会是一个糟糕或美好的开始，这取决于你。
2、让孩子养成独立学习的习惯
别去想着辅导孩子，因为总有一天你会辅导不了的，让孩子养成独立学习的习惯，因为所有兴趣都是通过自己不断的努力和体验，，然后获得成功的快乐而慢慢养成的。
3、为孩子布置安静、舒适、简单的学习环境
小学后都是静态式课堂学习，让孩子能够安静地坐在书桌前，并且只专注眼前的事，是培养孩子对这件事产生兴趣的大前提。安静的环境更有助于学习，这一点毋庸置疑。
4、帮助孩子找到合适的学习方法
孩子在学习过程中，会遇到各种各样的困难和问题。和孩子的老师进行沟通，或者观察孩子，分析孩子各科学习的优势、劣势，优劣的原因，进而找到解决方案，一起帮助孩子翻过学习这座大山，和孩子一起享受克服困难时的胜利感和愉悦感。
5、目标指示法
当孩子对某一学科的学 习缺乏直接兴趣时，可以通过加强学习教育，使孩子出于对学习的责任感或为达到某种目的而产生学习的需要。这种为某种目的而产生的间接兴趣，经过不断努力可以转化为直接兴趣。目标越具体，动机越强烈，学习兴趣就越浓厚。
孩子缺少学习兴趣的原因：
1、内心对自己有过高的要求，或者说有点追求完美
他们对学习没有兴趣可能是一种逃避行为。那么，他们逃避什么呢？可能是因为无法达到自己的目标，或者，他们不能接受父母对他们的学习成绩表示出失望。
2、不知道为什么要学习
随着孩子慢慢长大，他们开始关心的问题是：我为什么要学习？我将来要成为什么样的人？而生活中，家长总是在没有向孩子说明学习的重要性的前提下，只是单纯的强求孩子要努力学习，在这种失去了目的意识的情况下，孩子是很难对学习产生兴趣的。
3、盲目自信常敲打，回归真实
盲目自信型的`同学挺多的，源自于期末考试考得还不错，有点膨胀了。对于很多小问题表示了轻视，平时的学习成绩也还算不错，所以寒假时光就开始掉以轻心，等到开学后，往往就现了原形，回归了真实。
4、没有取得成绩的满足感
孩子们为了获得老师的夸奖、满分的卷子、最多的小红花，而争着抢着去学习。这是学生们最初学习的动力来源，每当他们取得成绩的时候，总是能够获得来自外界或者他人的称赞或者是奖励。
激发学生学习兴趣的方法：
1、帮助孩子找到学习方法和规律
提升学习能力。我们大多数父母也是第一次当家长，难免会抓瞎，但现在资讯发达，联络方便，多查查，多问问，多和同学家长交流，互通有无，你会发现还是有很多可以借鉴的点。
2、告诉孩子学习是快乐的
比如自己通过学习顺利完成了一件事，不妨直接告诉孩子你很快乐，放大学习的快乐体验，从观念层面影响孩子，改变孩子对学习痛苦的认知。
3、呵护好孩子的好奇心
好奇心最初是由特定的情境激发的。小孩子对新事物都很好奇。当他们好奇的时候，他们需要用眼睛，手和嘴去接近。但好奇心能否保持，取决于家长的自觉鼓励和保护。
4、营造愉快的学习氛围
许多家长认为学习是一项必须承受的艰苦工作，要么对孩子表示同情和无助，要么采取强制手段解决问题。这让孩子觉得他好像在承担没人愿意自己做的事情。结果，孩子的痛苦经历得到了强化，让他们对学习深恶痛绝。
5、别引发孩子的负面情绪
家长要多告诉孩子学校的好处，比如有寒暑假、各种集体活动、能交新朋友等等。在学习中，尽量不要用“任务”或“家庭作业”等词，而要从有趣的用语开始，比如把考试比作游戏中的'“挑战关卡”，这样孩子就容易接受得多。
孩子学习兴趣低的原因：
1、语言能力弱，缺乏表达和沟通
孩子无语或少语，就不能表达自己的好奇，也得不到及时引导，认识上感到困难，有的听不懂别人讲的是什么，当然也不会产生兴趣。
2、自学能力差
在学习方面，并非所有儿童都是平等的。有些孩子是老师教的，能够理解并应用老师所教的内容，而有些孩子能力较差，即使老师反复解释，也可能无法完全理解老师长期以来所教的内容。
3、不知道为什么要学习
随着孩子慢慢长大，他们开始关心的问题是：我为什么要学习？我将来要成为什么样的人？而生活中，家长总是在没有向孩子说明学习的重要性的前提下，只是单纯的强求孩子要努力学习，在这种失去了目的意识的情况下，孩子是很难对学习产生兴趣的。
4、在学习上充满挫折
这一类的孩子的学习成绩可能是长期处于中下游，或者是因为升学等问题进入了学习的瓶颈阶段。因为对学习丧失了自信心，难以在学习上获得成就感，所以变得不爱学习了。
