在学习、工作生活中，大家对随笔应该很熟悉吧？随笔是一种散文体裁，篇幅短小，表现形式灵活自由。想要学习写随笔吗？下面是小编为大家整理的开学的随笔，欢迎阅读与收藏。
又是一个新的学期开始了。校园中两个月的闷热被一派热闹的景象所代替，每个人，都是崭新的。8点整，开学典礼终于开始呢！瞧！主席台上，校长、主任、学生代表正面带微笑地向我们招手呢！不一会儿，只听见廖主任振振有词地报幕：“实验小学开学典礼现在开始。第一项，升国旗。”王主任用宏亮地声音宣布：“全体立正敬礼。”无数只右手高高地举过头顶，无数双眼睛注视着国旗，我们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了，只听见国歌在校园上空回荡着，只听见微风吹拂着国旗发出“沙沙”地声音。我望着国旗，仿佛看到战场上，一个个战士英勇地与敌人搏斗，争夺了一块块被敌人霸占的领土……国旗渐渐的升起来了！升起来了！在教学楼的衬托下显得多么庄严，多么鲜艳！国旗升上了祖国的天空，也升在了我们的心里。
接着，胡校长精神抖擞地把少总部旗帜授予少总部总大队长谢晓晨同学。紧接着学生代表尹晗·夏露分别作了假期和新学期打算的发言。那甜美的语调真把大家的神思带到了一个美妙的境界。最后，王主任热情洋溢地作了新学期工作安排……开学典礼就这样结束了。展望新学期，我一定不会辜负家长和老师的期望，让自己的成绩更上一层楼。
这次的开学典礼，我明白“每天进步一点点，日积月累，就会得到好成绩，不骄傲，要努力，才能成为聚善超越，涵养人格，精彩优秀的一名好学生，在二零一零的学期里，我的是：“要把我的英语学好，因为现在英语是国际交流语言。今天我非常高兴，我怀着兴奋的心情回到了教室，我在走的路上，我感觉我长大了，希望在新学期里，我的收获最多，因为我已经发起决心要我负责，我能行，我快乐，在这次开学典礼，我的收获，就是校长对我说的每一句话，这次开学典礼，真让我难以忘怀呀！
经历了开学的第一天，对新学期有些许的眷恋、期盼与渺茫 三年多的教学生涯使自己了无痕迹地适应了教师的角色，开学的日子总是忙碌而紧张的，甚至有时候连喝水的时间都没有，人们总是羡慕老师的假期却很少有人知道老师的辛苦。
今天是开学的第二天，昨天做了一个简单的小测试(10:10 11:50语文;13:40 15:10数学;15:30 17:10英语)，而我则利用这一天的时间将每一位同学的各科作业认真检查了一遍，其目的就是为了让学生们收拢一下沉浸在假期中贪玩的心，再次将心思放在学习上。而测试和作业检查的结果却不尽如人意!(附假期作业检查情况)
作业基本没有写的有六位同学，我的措施是找家长配合，家长们很纠结很生气也很失望，他们没有想到自己如此 听话 的孩子竟然连作业都不做，他们最后甚至直接将孩子领回家里补假期作业!严重没完成的有七位同学，我的措施是让他们在学校里补上!
检测的结果很不理想，虽然本次检测的题目都是假期作业中的原题，但很多放假前得A的同学在本次检测中只得了C或D(不及格)。
作为一个年轻的班主任我想了很多，加之今天和六位家长的谈话，我个人觉得出现这种现象的原因有以下几个方面：
1、寒假中，有中国最传统、最隆重的节日 春节，春节期间很多家长要带着自己的孩子走亲访友，影响了孩子的学习!
2、家长过于相信自己的孩子。
今天一位家长来了之后非常吃惊，他说： 我儿子假期里不看电视也不和伙伴玩，吃完饭就到自己的屋里学习，怎么可能没有完成作业?
我问： 那你知道他在自己屋里真的是学习了吗
家长： 这我不清楚，他不让我进他的房间，说我在会影响他的学习
我说： 那你是怎么知道他的作业全部都完成了呢?
家长： 他自己说的
自己突然真得很无语，我并不是让家长怀疑自己的孩子，只是希望家长真的能用自己的智慧来分辨自己孩子的话!不能学生说什么就是什么!
假期中为了监督学生假期的学习情况，要求家长定期向班主任反馈学生学习情况，时间为：1月31日(农历腊月二十八)，2月14日(农历正月十二)两天。欣慰的是家长都很配合，都定期给我打电话或者发短信，可我接到的电话或收到的短信基本都是 同学在假期里作业已完成 可为什么我检查的时候仍有这么多的同学作业没有完成?还是家长太相信自己孩子的话了!
3、家长对自己孩子的监督不够到位。
上面的那位家长错误的认为孩子待在自己的房间就是学习，其实有些学生是 出工不出力 的，甚至还有些孩子待在自己的房间做一些与学习无关的事情，所以家长要想有一双教育的慧眼就必须加大对孩子的监督力度。
高中生开学随笔
作为高中生的我们，开学得很早，大年初八就得上学。开学是我求之不得的事情，说实话，一个人呆着家里看书，无论是课外休闲也好，还是正经的写作业，都觉得寂寞缠绕，说的话竟然少了些许。从一个开朗活泼的女孩子变成了文静的小淑女，这可不是我一贯的作风。
开学第一天，老早就起床了，抑制
不住的欣喜迫切地要求我要早些到达学校，我提前就去了，令人大吃一惊的是，在学校的停车场内，就属我们班停的车子最多，不用说，同学们想见面的心切我理解。
按照原先的功课表，第一节应该是上语文课，可是班主任告诉我们，我们换语文老师了，而且第一节不上语文课，换为英语。换语文老师?哦!我往美好一处想，应该是我理想型的老师吧，即使谈不上严格，上课独特具有的特色也应该有的吧。
第二节课下课班主任就站在外面等着，我知道肯定是来找我的，不出我所料，因为我是语文课代表，对于自己的 上司 也应该有提前知道的权利吧。我跟着老师去到办公室，新老师站在我的眼前，不是很高，有点发胖，看我的时候得仰着头，说话声很小，之前的语文老师也站在我跟前，她笑着朝我点点头，还夸我当课代表很尽职，做事方面有条理，我不自觉害羞的地下了头。
心情一落千丈，心里一直在嘀咕着： 这不是我想要的老师，我要之前那个老师 。就这样，第一天的开学我心情就一直处于低落状态，同学们说，我是课代表，应该带头去喜欢新老师，可是我办不到，与之前的语文老师相处了一个学期了，感情好不容易才培养起来，怎么说换就换呢?问世间情为何物?
过后班主任告诉我，之前的语文老师其实是代课的老师，按要求说就是每一班一个语文老师，可是现在教我们的这个老师因为要回家生孩子，过产假，所以教我们的就是之前的语文老师。我恍然大悟，可是的确看不出来现在的这个语文老师居然有孩子了，我的印象就是她像刚刚毕业的老师。感觉得到的是，很多同学都喜欢之前的那个语文老师，离开了她，大家蛮舍不得的。
我们远远的就见到了她，大喊老师回来教我们呀!我向她招手，她永远笑着点头，我们知道这是不可能的事情了，学校的安排她自己也做不了主，哎呀!失去了才懂得珍惜啊!
开学第6天班上就发生大事情，哈哈!都是好奇心所致，因为班主刚结婚不久，很多人都没有见到她的老公，出于八卦吧，某日下午，上完体育课的我们在窗边吹风，透过窗外，甲同学发现班主被他的老公送来了，于是便大喊; 班主被她老公送来了 ，我们纷纷跑去看，可是并没有见到他老公的影子，只见她潇洒地走进校门，脸上还挂着微笑。
乙同学一听，便也想跑过来瞧瞧，可是不幸的是，她的脚绊到桌子，摔在讲台边，眼镜飞了出来划伤了她的下眼皮，血从她的眼皮底下流了出来，我大喊： 赶紧送她到办公室去。
看到她的样子，确实很可怕，像恐怖片里的人眼珠子在流血一般，办公室挤满了前来 看戏 的人群，都是学生，因为班主任还没有上楼来，所以别班的班主任急匆匆地打了电话，等到班主上来时，脸上开心的表情一下子没有了，在老师们的陪同下才送往医院。
晚上，我上网向老师打听情况，老师说不是很严重，缝了2针，幸好没有伤到眼球，我担心的心也终于落了地，真怕有个万一，老师也劝我们以后万事都要小心，不怕一万，就怕万一。
才开学没几天就发生这么些事，真是我不想看到的啊!希望同学早日康复，也希望往后的日子里与新老师合作愉快!
班主任开学随笔
开学已经三天了，由于工作需要，这学期我接手了初二年级四个班的政治和初二、六班的班主任，周四利用前两节的时间给孩子们上了班会，首先结合大家的日常行为和他们一起学习了《一日常规》，然后又根据自己的经验讲授了相关学科的学习方法，接下来给五班、六班和八班讲了《家 温馨的港湾》一框，感觉还不错，运用《让爱驻我家》这首歌导入新课，一下调动了学生的积极性，在授课过程中紧密结合学生的家庭日常生活，让学生深切体会到了父母对自己的爱，进而理解了为什么要孝敬父母;同时结合同学们在家中的所作所为，让他们明白了怎样孝敬父母。本节课最大的优点就是结合了学生的生活实际，是孩子们在体验中掌握了知识，体现了贴近学生、贴近实际、贴近生活的新课程理念，也许是第一堂课的原因，课堂气氛不是很活跃。我相信孩子们会很快喜欢上我的课的!
开学了，相守了二个月的孤独与，将离我远去，充实与的，将回到我的身边。
我，企盼着，憧憬着。
学生有如我的孩子，总希望他们回到我的身边，有了他们，生活就有了希望，有了他们，我的心便不再孤独，不再寂寞。他们是那么活泼，可爱，有他们的陪伴，便有了欢乐，精神才有寄托。祖国的花朵，国家的希望。
培养他们是我的职责，也是我的嗜好，我的专长。孩子们的欢声笑语，每天都着我，鼓舞着我。设计着他们的成长，塑造着他们的未来，他们也许现在还不知道老师此刻的。但他们是我道路上的一朵朵鲜花，香艳无比。有了他们，我的人生才充满欢乐，充满，充满乐趣，充满希望，才不后悔这红尘中的旅行。
开学了，冷清的学院蕴含着勃勃的生机，春雨将道路冲洗得干干净净，道路旁一片葱绿。小鸟在歌唱，小草在发芽，成排的白兰吐着芬芳，香气四溢。
开学了，道路上有了同行们的身影，英俊、潇洒、婀娜、苗条，精神勃发，正在准备着新学期的到来。
开学了，我忙着将以前写的输入电脑。输入春节过后才认识的新一代原创社，放飞我的感情，放飞我的愿望。是他们陪我走完这春节的最后几天，祝愿新一代原创文学社越办越好，越办越美。也祝愿春节期间认识的朋友：祝你们在新的一年里开开心心，快快乐乐，健健康康，万事如意。
几乎每一部青春电影都是从开学演的，要么是男主与女主的初遇，要么是同室的见面，那些迎新场面真是热闹得很。其实现实也有这么热闹。
一路上发传单的学长学姐，办宽带办网卡的伞蓬挤满了樟树林。我一个人拖着大行李箱，撑着伞，在周围的众多的一家三口的簇拥下来到了学校，又在学姐的鼓动下花了两块钱坐了三分钟的校车，问着路走了五分钟到了宿舍楼底。拿了钥匙，打开宿舍门，放好了行李箱，又到旁边的宿舍楼下领卧具。再又去寝室放卧具，拿上资料去运动场报道，交钱领军训用品，又回寝室放东西。再去校医院排队体检。又回寝室一点一点的铺床、装被、挂衣服。慢慢将这些是一件件的做完。做完后，歇一歇，看看电视，吃点东西，开始我的第一次住校生活。
一个人独自把所有的东西带到学校，心里的复杂自己都理不清。室友们都有父母送，大多东西都是父母给弄好的，自己直接来住校就行了，而我什么都是一个人，说自己不心塞是假的，但是我相信自己的决定是对的。当初爸妈都想来送我，但是我以开学时学校人很多，太挤了，到时候我会乱套的，说他们来帮我只会让我更急。于是，我一个人来到了学校，一个人做所有事。
我自己都不太清楚我为什么要一个人去学校，到底是为了什么。新生报到时，学姐说我好棒真独立，基本没有几个人是自己一个人来的，可是我不是为了这些表扬。收拾寝室时，室友的父母、哥哥姐姐在帮她们收拾，却不见她们本人。我一个人跑上跑下的，拿快递，收拾东西，累得汗流浃背的。其中一个叔叔夸我能干，什么东西都自己弄，还考虑得这么齐全。当他问我怎么一个人来，我解释我不让我爸妈来，因为我脾气不好，到时候容易发火。
我的开学没有男主，没有闺蜜，但是这才让我觉得真实。太过于美好的事总觉得是假的。电影里的情节大多是假想的，就是因为现实没有那些美妙，所以人只好把自己的向往寄托在其他事物上，比如说电影。当然电影情节的原版是现实，只不过电影小说啥的都是现实的虚化。
高中开始了，我要照顾好我了。
我是一名小学班主任，在工作中善于接近学生，体贴和关心学生，常常和他们进行亲密的交流、谈心，使学生真正感受到老师对他的关心。伟大的文学家高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人才能教育好孩子。”因此，我要用自己的爱去打动每一个孩子的心灵。
一、心灵在呼唤
学困生同样有一颗纯洁的心灵。在我的班级里，有一个学生叫张继良，他曾是班里的一名“学困生”。他的父亲收姜、收蒜在外做生意，一年下来很少在家，更谈不上对他的学习关心、辅导，母亲在家种田，只上了个小学二年级，现在的张继良比自己的学问高了，母亲教不了了，于是孩子放学后无人管他，有时放学了家中铁将军把门进不了家，他就把书包扔在大门上跑着玩去了，这样下来养成了自由、散漫、不学习的坏习惯，作业从来没有完成过。针对这种情况，我便到他家家访，与他谈心，总没有好效果。后来，他终于跟我坦白了，只要妈妈给我买上一身新衣服就好了。这时我的心豁然开朗了，原来他是在跟妈妈怄气。过后，我告诉了他妈妈，她穿上了新衣服，心情好了，学习也赶了上来，并且还在班上演讲自己的作文，成了班里出类拔萃的好学生。他的故事让我感动了。
二、带着微笑去上课。
班主任老师要带着微笑去上课。为什么呢?因为在我的脑海里常有这样一首歌在回荡“世上只有妈妈好，有吗的孩子像块宝……”老师如同孩子的父母，只要你精心去呵护他们，关心他们，生活上照顾他们，从一点点小事做起。（如学生吃饭时钱丢了你帮她一元钱他就很感激你。）他们就同样去爱你，喜欢你。你讲的课，他们就愿意学，并且学得很认真。你的微笑也就带来好的回报，在镇统考中，获得了同年级第一名的好成绩。
三、老师、学生、家长一起笑了。
几年来，我一直做班主任工作。在工作中也遇到了不少问题，但是这些问题都发生在方方面面。我的做法是：善待、宽容、平等、诚信对待每一个学生；家长、学生、老师心心沟通。这样一切问题就都解决了。老师笑，学生笑，家长笑，大家一起笑！
规矩是学习的标准
古人云：“没有规矩，不成方圆。”实则为：尺度心，若“失之毫厘”则可能“差之千里”。
若有过之而不及，则功败垂成，终侮之晚矣。因此，人生需要尺度来丈量，规范。而我们的那把尺，便是校规校纪。
在我国浩浩荡荡的五千年史卷上，“一失足成千古恨”的例子很常见。微露的匕首荆轲含恨而终，自始有负太子重托。项羽一生豪迈洒脱，英勇无畏，却不善听取谏言，体察民心，使一介布衣——刘邦，有了机会登上历史的舞台。而自己落的四面楚歌，无颜面对江东父老的悲惨境地。乌江水拍散于岸边，亦如他的心——与成功，再也无望。开学一周的感受。
古人因对尺度的疏忽，使自己一步步陌入陷镜。然而在日常生活中，这种单薄仍比比皆是。因此有校规校纪来丈量我们行为举止的最佳尺度。既不逾延，也不越界。
“非淡泊无以明志”东坡在承天寺大概就是这份情怀吧。一地竹影斑斓贬官的失落，竟为这份闲适倍感舒愉，自淡为“闲人”。“非宁静无以致远”，范仲淹少时苦读，体现的便是这份豁达。家境的贫寒迫使他冬日三餐皆为稀粥。同窗为示友好，给予鱼肉为食，却被他坚定的谢绝，只为今后食粥时能无贫欲。
这份坚定与长远的目光并不是东坡与仲淹成为历史之傲的原因。他们心中，因为有明尺，所以洁以廉身严于律己，不断前行。
因而“迟”对于人的成长起来起着不可忽视的作用。难免会有同学问：“为什么我们的是一把明尺呢?”寥寥数语便可证明。一：统一校服，杜绝攀比恶习，使学生精心;二：统一作息时间让学生有了时间观念，做到养性;三：严禁旷到，使学生跟好的修身。
8月27日星期四晴转大雨心情好
阴雨迷蒙，每日都是如此，军训途中难免会有些困难来兴风作浪。只是没想到这雨来势汹汹，且已经下了五场，每次都是一雨刚停，一雨又起，不禁使人的心情也变得阴沉起来。
暮夏与初秋，本就是相辅相成的两个时节，暮夏的空气里少了几分干燥，多了几层场绵绵细雨，多了几丝细腻，平添了几分秋色。初秋也带着点夏天的气息，晴天的光线也像夏天似的，只不过热得柔和，但很快也会降温。
秋，是我最喜欢的季节。它不像春那么生机勃勃，也没有夏的烈日炽阳，更不同于冬的千里冰封，万里雪飘，虽然江南并不常下雪。但它有飘香数十里的桂花，不仅色调柔美，赏心悦目，且小巧玲珑，极具观赏价值。杜牧也最爱停车坐爱枫林晚，霜月红于二月花的秋，我能想象到他在最美的枫林捡起一片枫叶，细细地把玩着，也在林中缓缓地漫步，静静地听风过林梢，赏落叶纷飞，心中波澜起层层涟漪，涤荡了纯净的心灵，心中不禁感慨万千。
如果说四季就是人生的四个阶段，那么秋应该是中年的象征，气候凉爽，又有些岁月的味道。九月将如约而至，我却莫名的想起了厦门大学的凤凰花，它的花时很令人感慨——一届毕业生离校，一届新生报道。
抬望眼，只看见远处灯火通明；闭上眼，只觉心中感慨万千，愿灯火阑珊处，有美好在等待着我。
20xx年xx月xx日星期四天气：阴
期待着四中的开学：国旗班、领导、媒体……一切都是那么令人向往，似乎这就是一种美好的感觉。
终于，熬到了今天这个“伟大的日子”。我们看到了皮肤黝黑的国旗班的战士，听到了他们洪亮的声音。这，才是中国的气势，年年如此，日日不变，黝黑的皮肤是阳光对他们坚守岗位的嘉奖，洪亮的声音是他们对国旗的尊重。在国歌奏起的时候，我们唱着国歌，争取把我们中国人的气势唱出来。五星红旗冉冉升起，红彤彤的太阳也渐渐升高。
各个媒体记者要么端着“大炮桶”式的照相机，要么扛着黑色的录像机，围着全场到处走。有一个身着紫衬衫的记者，自己带了个小梯子，就像是迷你行的维修梯，只见他一会蹲下拍摄，一会又蹿上梯子，估计这种梯子就是给记者们使用的吧。
领导们的头衔一串串的，这儿的院士，那儿的书记，记也记不过来。就像《三国演义》中，刘备第一次去诸葛亮的茅庐时，向那童子说了一串头衔，童子说：“我记不得许多名字。”刘备登时醒悟，明白自己的错误，道：“你只说刘备来访。”刘琦先生在会场上面一直没有说过什么，倒是另一个有些秃顶的高个老爷爷是由刘琦先生委托发言，然后这个秃顶老爷爷就打了一大串的官腔。刘琦先生在会场上面精神焕发，时不时还和邻座的人交头接耳。看得我们这些只能挺直腰板坐在圆凳上的学生们好不羡慕。
还有今年毕业的优秀学生，不是考上北大，就是考上清华，当然也有一个哥哥考上了什么航天大学。
我希望我以后考上四中的高中部，然后也像他们一样考入著名大学，站在那里，美滋滋地接受表扬。
这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。
一切还是和原来一样，熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的`耳旁，翻开崭新的书本，又是一个漫长的学期。
开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，蓦地涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同？可越是这样，你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读，也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样，还是要认真学习，搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切，泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天，永远是我们“世界末日”的开始！
“唉，又要上学了。”我嘴里嘀咕着，迈着沉重的步伐，很不情愿地朝学校走去。花儿低头，草儿无精打采，在我眼中，一切生物都变得这么单调。
不过新鲜事倒是也有几件，我又可以和我的老朋友见面了。对了，上学期的野葡萄还没有成熟，经过了一个暑假，现在已是初秋，野葡萄应该快要成熟了吧！还有那些结实的石榴，圆圆的，青青的无花果……想起这些“美味佳肴”，我馋得直流口水。
班主任还是没有换，仍是老样子，大大的眼睛，时而闪着严厉的光，乌油油的头发下衬托着一张圆圆的脸，但脸上似乎增添了一些细小的皱纹。其实老师是很可亲可爱的，但由于上学期为了一件小事，我与她发生了不小的冲突，至今还心存芥蒂。
随着“叮呤呤”的上课铃声，我走进了教室，教室一下子变得死气沉沉，我回到座位上，打开新课本。尽管教师讲得是多么仔细，多么动听，可我的心却飞向了外面。我凝视着窗外，窗外的景色多美好，风和日丽的天气，一群一年级小同学在上体育课，他们玩得多么开心啊！确实，这个暑假我过得非常不错，在那碧得像翡翠一样的游泳池里，我可以自由地，尽情地游泳，练我的“狗爬式”；也可以玩许多有趣好玩的电脑游戏如：，3，传奇……最有趣的要数打乒乓球啦！我和外公在空调房里打乒乓球，外公的球打得太好了，我几乎每个都输。外公也最“笨”了，我大叫“看后面！”外公果然中计，回过了身去，“哈哈！”我连忙将球发过去，刚好打在外公的眼镜上，外公这才刚回过神来，“我赢啦！”我高兴地一蹦三尺高。“潇逸你这么坏呀”外公笑嘻嘻地说。我振振有词地答到：“打球就像打仗，我打不过你，就只能用计啦。”暑假的生活真是丰富多彩啊！
唉，谁不喜欢玩呢？但是，我现在的身份是学生，当然要以学为主罗，要不将来怎么为社会服务，又怎样立足于社会呢？开学了，该收心学习了，想到此，我不由得认真地听起课来。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
8月25日星期二晴转小雨心情好
清晨，伴着夏天的气息悄然来临，太阳不愿爬起，怕惊扰了那一个个可爱的少女的美梦。不知是哪里传来的闹铃声，在这样的静谧又美丽的时刻响起，吵醒了不少的人。我满脸不开心，皱着眉抱怨着，嘟嘟囔囔地走到阳台。揉了揉惺忪的睡眼，却意外地发现了一个世外桃源——朝阳未起，彩霞报喜，朦胧的云似雾般遮住了远方的小山丘，看不见轮廓，反而仍觉得清晰。朝霞像掉进了一个染缸，映射出红、橙、粉的世界，时不时还会伴着风微微挪移。在这片光影交织，云山相衬，暖风微醺的盛夏，唯有如此美景才能引文人墨客沉迷，令唐宗宋祖舒心，使熙熙攘攘的人们放慢脚步，自在又惬意地享受这来之不易的盛况。
我顿时沉醉在此情此景之中，甚至感谢那一阵闹铃声，让我有幸观赏这份大自然的馈赠。毕竟此景来之不易，因而没能让更多的人知晓，不然怎么会有早起的鸟儿有虫吃的说法呢？我愿做那只鸟，整日徜徉于自然画卷之中，看花鸟鱼虫，听细水长流，品书香园地，赏星月交辉，享受美的同时也要努力向前：别人在山脚休息，我要去山腰小憩，而山腰毕竟太挤，我就要带上百分之一百二十的努力去山顶看风景。摇晃着茶杯，看茶叶在水中浮浮沉沉，感受一杯茶的温暖。那时，我便要将山丘远景尽收眼底，品一杯香茗，细数茶水的醇厚与甘甜，体会人生的苦短与人情冷暖。
愿所有的美好都能如约而至。
期待也好，拒绝也罢，新的学期就这样渐渐走近了。不管是老师还是学生，经过一个假期的休整，都会在心里反思以往或者规划未来。 面对着带着欣喜，带着期待，带着好奇，带着留恋，带着迷茫来到了学校的孩子们，作为有准备的教师，该在开学第一课，带给孩子点儿什么呢?结合着平日里的工作，做一整合梳理吧，希望对您有所启发。
一、作为班主任，分享见闻、树立理想、创造环境
首先，分享见闻。一个假期的分别，各自有着各自的生活方式，每个孩子都带着自己家庭的印记重回到教室，想说的话太多、想诉的情也不少，所以，作为班主任，有必要帮助孩子创设一个分享见闻的氛围，让他们畅所欲言。近两年，因为带的多为低段孩子，所以，我一般会在开学前一周，以校讯通的方式邀请家长和孩子一起选取1到2张最具代表性的照片，发在班级公共邮箱，在孩子们报到的那一天，以循环播放的形式在教室放映。然后，根据时间临时决定几个孩子现场讲解。今年，孩子们将升入三年级，预备请几个有想法的孩子做专题讲座，以分享假期见闻，用别人的生活丰富自己的经历。
其次，树立理想。一个好的班集体，一定有极强的凝聚力，那么，在心中充满期待的开学第一课，讲讲梦想、讲讲国家、讲讲学习目的，也是很有必要的。所以，我要做的第二步就是结合现有的习惯培养，树立远大的理想，明确班级培养的目标和方向。
第三，创造环境。新的学期，走进新的教室，用同理心思考，谁都喜欢窗明几净、条理有序的环境，那么，作为班主任，我会提前规划，结合班级培养目标，帮助孩子创造好环境。
总之，就是要在孩子有所期待的时候，给予孩子们积极的心理暗示，帮助孩子明确目标、树立信心，放松心情，以接受的心态去迎接新的学期。
二、作为任课教师，分享课程纲要、激发学习动力
首先，上好开学第一课--《课程纲要分享课》。这应该是一个任课教师最起码要做好的事情。非常感谢郑州市教育局近几年一直坚持做的编写课程纲要等工作，让我从原来的只见树叶的碎片研究教学转为俯视森林的整体构架学科，明确的说，就是改变了我的思想，让我有了明确的规划意识、目标意识。开学第一课，是孩子们对即将到来的新学期最期待的时候，在这时，及时分享自己所编写整合的学科课程纲要，让孩子明白本学期要学习什么?要用什么方法学?老师要怎样评价我?这在与学生分享的过程，既是自己再理解、再吸收的过程，更是教师激发学生学习动力、注重整体评价的最佳途径。
其次，尽可能 尽可能收集本学期将要学习的学科的趣味化知识，如有关的科学家的故事，学科本身与我们的日常生活相关的事物等，让学生产生强烈的探求愿望，以有助于学生学好自己任教的学科。
总之，就是要在刚开学的适应阶段，使学生以最短的时间由入学时的松散状态很好地过渡到紧张活泼的学习生活中去，完成心态的转换。
要开学了，一年也就这两次，那么，就精心准备，用最佳的状态影响、带动学生向新的学习历程进发吧!
随着时间的推移，天气也渐渐的变凉了。漫长的暑假也随之结束了，我们又将背着书包，来到久违的校园，在书声琅琅中，学习新的知识，在学校这个大家庭中，一同傲游知识的海洋，一同享受学习的快乐。在团结友爱中共同进步。今天早上，我早早地起了床，吃过早饭后，便骑着车向学校飞奔而去。今天是开学的日子，我迫不及待的想见到那些久违了的同学们，也很好奇，今年又会来几个新同学呢？到了学校以后，我突然发现，学校中似乎一个人也没有。这是我才突然想起来，今天下午才开学。我只好悻悻地回家了。下午，我又一次早早地去了学校，上午还显冷清的学校，这时候变得十分热闹，初一的新生们进进出出，打量着这个陌生的环境，看着他们，我想起了我刚上初一的时候，也是他们这个样子吧。但不知不觉中，我也成为他们的学长了。经过一下午的忙碌，终于下学了。窗外的天空早已是一片乌黑唯一的亮处，便是那挂在天空中的明月。初二果然是重要的一年啊！原本只有七门的功课增加到了八门。看着桌上的一堆作业，我有些发愁。不过，既然决定了好好学习，又怎么能退缩呢？想到这里，我麻利的背上了书包，向家里走去。刚出校门，一道闪电划破天际，雨点随之落下，开始还是牛毛细雨，渐渐的越下越大，豆大的雨点从天空中飞驰而下，砸在玻璃上，啪啪直响。看着倾盆大雨，我又犯了愁，这么大的雨，我怎么回家呢？以前父亲每天都会来接我，可这学期开始，父亲让我自己回家。唉，这下可要淋成落汤鸡了。可当我没走几步，便看到了校门口父亲熟悉的身影。我问父亲： 您不是说不接我了吗？ 父亲听了，笑着说： 人长大了，就应该学会独自承担一些事情，但这可不代表我不管你了 这个学期你要好好学习，老爸的希望全在你身上了。
听了父亲的话后，不知怎么的，我的心里像打翻了五味瓶似得，很不是滋味。
开学第一周随笔
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气。因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，”胜不骄，败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。
摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗？
新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点。一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程？！当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，风雨之后总能看到彩虹。
弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中学生来说，写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，唱一支动人的歌曲，打一场漂亮的球赛，都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！
总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。
下午来缴费，我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想，还记得初一动不动就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，那么初三，我应该怎么做？
我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，。com还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持;还念着初二秋天，那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我应该学习么？
我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应该继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的人？渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停住。
“彤，我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间应该多一份包容，在父母与孩子之间应该多一份理解，在遇到困难或难题时应该多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应该多一份执着，不断地往深处探索。
这，就是初三该做的吧!
我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线，全速前进，我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我，塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样，与同学进行互补，我愿意像种子生长一样，去汲取更深部的营养，与老师一起。我愿意，我愿意。
告别了自由舒适的假期生活，都面对一群六、七岁的孩子，每天琐碎的事情压得人喘不过气来。这些孩子刚进入小学一年级，对于小学的日常生活和学习还很不适应。在教室里，小朋友“惹祸”的事时有发生。不是水杯打翻洒了一地的水，就是碰这个丢了铅笔、那个没了橡皮，要不就是你抓了我，我推了你。
开学初一天的语文课上，小朋友们正在非常认真地写着习字册，忽听“当啷”一声，原来是C不小心把他的卷笔刀碰掉了，卷笔刀里的笔屑撒了一地。也许是C想起了，我是不允许学生把卷笔刀摆放在桌子上并在上课时卷铅笔的，因此他惊恐地望了我一眼，不声不响地用双手把笔屑一点一点地捡起来放在一张面纸上。
看到后，我赶紧加快脚步来到他身边，轻轻告诉他，先去洗手，洗完手赶快来写字，老师来扫掉就可以了。待到下课过后，我找来他说：“C，你可真懂事，知道笔屑掉在地上要立刻捡起来，不然教室的地板就会弄脏，你做得可真棒呀！可是下次不能这样了，上课时要把卷笔刀放好，卷铅笔是下课做的事情，不然不仅会影响到自己，还会影响到别的同学，你说对不对？” C看到我没批评他，反而还安慰了他，松了一口气，低下头不好意思地笑了笑。
想想，我们做老师的，尤其是一年级的老师，每天都会遇到孩子这样那样“惹祸”的事情，可是我们应该如何面对，如何处理，每一个处理的结果读可能直接影响到孩子身心健康的发展。今天的这一事件是我亲眼目睹，他并非故意，我能原谅他，并妥善地进行了处理，但是假如不是我亲眼所见，C本是个淘气的孩子，上课时没一刻是停得下来的，他在上课时卷铅笔，批评的话我是否会脱口而出呢？那么他这无疑对孩子幼小的心灵会造成极大的伤害。
尊重孩子、理解孩子并不是老师挂在嘴上说说而已，也不是写在纸上的总结，而应该体现在我们教育教学的每一件小事上。特别是面对一年级的小朋友，如果鼓励对学生来说是他们很大的原动力，我想，从今天开始，我会好好利用这一点的。
