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儿童心理障碍怎么办

来源:时尚咖    阅读: 2.16W 次
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儿童心理障碍怎么办,孩子是每一个家庭的新希望,对于孩子的爱,每位家长都全心全意的付出,可是儿童心理障碍怎么办好呢,小编和大家一起来看看儿童心理障碍怎么办的相关资料。

儿童心理障碍怎么办1

心理有障碍是要经过专业的医院诊断,人的心理会有不同的状态,在面对生活应激事件时难免会产生不适, 并不是所以的心理不适都是心理障碍,心理障碍的诊断有一定的标准,另外不同年龄阶段的孩子在心理特征上有不同的表现,要从孩子所处的特定的年龄阶段去考虑孩子的问题。心理治疗,有医生、家长和教师给有问题儿童更多的指导,帮助儿童更好地理解和接受他们自身存在的问题。

儿童心理障碍怎么办

孩子心理障碍的表现有什么

孩子心理障碍的表现有很多,一种是多动症。又叫轻微脑功能障碍,主要表现为注意力不集中,小动作频繁,情绪波动大,自我控制能力差,学习受到严重影响。一种是抽动症。主要表现是身体某些部分经常出现不自主的、无目的的、重复的快速肌肉痉挛现象,而在性格上则表现为紧张、胆怯、自卑。还有一种是焦虑症。具体表现为缺乏自信、过于敏感、食欲低落、无端哭闹。

孩子心理障碍怎么办?如果有这种情况要注意及时去正规的医院做检查,做专业的治疗,这样医生才会对症下药,治疗的效果也会更好,在治疗的同时,家长的陪伴工作非常重要,家长要多鼓励孩子,这样才能更好的让孩子变得自信,病情也能更好的恢复。

儿童心理障碍怎么办2

1、陪伴孩子

有心理障碍的'孩子是安全感低、无助与胆小的,这时家长应给予孩子更多陪伴与关怀,让他们感到安心,继而放松自己。

2、面对心理障碍

家长要指导与协助孩子直面那些心理障碍,因为只有敢于面对自己的障碍,才能将障碍驱散。

3、接受治疗

家长可带领孩子去看专业的心理医生,接受心理医生的开导或药物治疗,只要按时不间断地治疗,孩子的心理疾病将很快治愈。

4、正确教育

家长要反思孩子的心理障碍是否由家庭因素引起,尔后给予孩子正确的教育,培养孩子养成正确的世界观、人生观与价值观,让孩子生活得快乐自在,他的心理障碍自然就不复存在了。

5、培养兴趣爱好

培养孩子的兴趣爱好,让孩子有喜欢的事情可做,体现到自我价值,远离不好的心理情绪。

如何为孩子疏导心理障碍

现在有很多的孩子都是独身子女,身边的玩伴就只有玩具,遇见陌生人的时候心里都会害怕,遇见新的事物是接收能力也会比较差。这样就间接的形成心理障碍,而心理健康是指一种持续的、积极的心理状态,个体在这种状态下能做出良好的适应,生命具有活力,能充分发挥其心身的潜能。具体来说有以下几方面:

了解自己,正视自己:在客观评价自己的基础上为自己制定一些可能达到的目标;

友善交往,乐与人处:能用尊重、信任、宽容、理解的态度与人相处;

接受现实,把握现实:及时修正自己的愿望而不怨天尤人,牢骚满腹;

儿童心理障碍怎么办 第2张

心境良好,反应适度:能做到胜不骄、败不馁,谦而不卑,自尊自重,如果输不起,赢不起,则是心理健康水平低的表现;

热爱生活,积极工作:有浓厚的探索兴趣,在生活中享受乐趣;

行为协调,人格和谐:行为自觉、果断,在心理的各个方面协调发展;

心理特点符合年龄特征:有与同年龄多数人相符的行为特征。

有心理问题的孩子经常左顾右盼,鼓足勇气才走进咨询室,在心理咨询师的亲切引导下才肯吐露愁苦,或者是绕个大圈子才暴露自己的真实情况。

不管其最初的起因如何,每个人在成长的不同阶段,都有可能有这样或那样的问题,导致消极情绪的产生。对此如果能够正确处理,就可以使自己健康发展;否则,就会产生持续的不良影响,甚至导致心理障碍。其实,心理问题在生活中是常见的,一个人求助于心理咨询并没有什么不正常,相反,这表明这个人具有较高的生活目标,希望通过心理咨询更好地自我完善,而不是回避、否认问题。即使有心理疾病,也可以取得成就。心理疾病并不可怕,何况行为失常还不等于心理疾病。

所以,用心的家长应帮助孩子学会自我心理调控,迎接挑战。帮助孩子在实践中努力克服困难,养成良好情感、坚强意志,以及分析问题和解决问题的能力。

儿童心理障碍怎么办3

儿童有心理障碍的原因

1、生理因素

儿科专家发现,营养不良导致发育迟缓与一些天生有疾的儿童会较自卑与内向,喜欢独处而不敢接触人群。

2、家庭因素

生长在单亲与不和睦的家庭里的孩子多存在心理障碍。家长的教育方式不当,过于严厉或过于溺爱也会造成孩子的心理出现问题。

3、其他因素

如孩子曾受到外界事物的伤害,心理受到刺激,则会患上一些心理疾病。

调解儿童心理障碍的对策

1、陪伴孩子

有心理障碍的孩子是安全感低、无助与胆小的,这时家长应给予孩子更多陪伴与关怀,让他们感到安心,继而放松自己。

2、面对心理障碍

家长要指导与协助孩子直面那些心理障碍,因为只有敢于面对自己的障碍,才能将障碍驱散。

儿童心理障碍怎么办 第3张

哪些心理障碍会直接影响孩子成才

从心理学角度,现在有不同程度心理障碍的年轻人,大致有以下10种类型:

1、理想型:沉浸在理想王国里,眼高手低,不愿脚踏实地地干平凡的工作。这山望着那山高,一件事没有做完,又想到第二件事,不切实际。

2、自卑型:自以为事事不如人,受到冷遇更受不了,总觉自己是一个局外人,郁郁寡欢,自暴自弃。

3、闭锁型:有些青年意识到自己的思想情感与别人不同,又不易为别人所理解,因而他们倾向于把自我体验封闭在内心,而不愿向他人表白。

4、失意型:失意,是当人的期望不能实现,某种需要得不到满足时所感到沮丧的心理体验。它使有些人会产生不正常的自我评价和期望,将导致个人社会适应的失调。

5、嫉妒型:这不但有碍于别人,而且害己,对成长是极为有害的。

6、惟分型:考试流于重本本、条文的弊端,牢牢地打下“分数第一”的心理基础。在这种惟分心理支配下,人们只得为“分”而奋力拼搏。

7、怯懦型:这种心理的人过于谨慎,小心翼翼,常多虑,犹豫不决,稍有挫折就退缩,不想有所作为。有这种心理的人一般都气质脆弱,无所谓创新,成才。

8、情绪型:青年情绪的变化带有两极性,容易动情、喜悦、激动和振奋。同时,也容易悲观、消沉、忧愁和苦闷。对于青年的这种正常心理活动,重要的是在行为过程中加以正确引导,以减少不良影响。

9、习惯型:习惯的形成,一是自身养成的,一是传统影响的。由于长期以来形成的节奏缓慢,求稳怕乱,安于现状等保守的心理习惯,于是,就出现了这种妨碍人才成长的不良习惯。

10、厌倦型:一旦遇到波折、困难或不顺心的事,都要抱怨他人,感叹自己“怀才不遇”,悔恨“明珠暗投”,牢骚满腹,对生活失去兴趣,对美好的东西失去追求。这种厌倦心理磨损人的志气,是成才的一个致命伤。

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