宝宝不同阶段如何扮演父亲角色。专家研究表明，父亲在孩子教育上起着重要的角色，对孩子心理健康非常重要，父亲的角色不可或缺，下面跟大家分享宝宝不同阶段如何扮演父亲角色，希望对大家有帮助。
宝宝不同阶段如何扮演父亲角色1
一、婴儿期：呵护者
在宝宝的婴儿时期，作为父亲的我们最应该扮演的就是呵护者的角色，
因为这个时期里的孩子自我保护能力和本身的力量都比较的薄弱，作为强壮代表的父亲，就要给予孩子足够的保护和安全感，
以免孩子在这个时期里发生意外。
在孩子还只是宝宝的时候，
爸爸也应该积极参与到宝宝的照料中来，平时多帮忙喂奶和带孩子，闲暇的时候可以多抱抱孩子，陪孩子做一些简单的沟通交流，
这样能够极大的满足孩子对亲情爱护的需求，为日后的亲子关系打下坚实的基础。
二、儿童期：学习榜样
我们常常说父母就是孩子的学习榜样，
所以当孩子到了儿童期的时候，其学习能力也达到了巅峰的状态，他们会通过观察和学习父母的一言一行来适应和了解自己周围的世界，
这个时期里，作为父亲的我们，就要扮演好孩子学习榜样的角色，培养孩子良好的品德。
作为坚强、独立、强大的父亲一面，
我们需要让孩子学习到的就是勇敢、积极、保有探索和好奇心的一面，这些正向积极的态度，能够给予孩子更多的自我肯定和发展，
让孩子成为一个乐观开朗而且不畏惧艰难的坚强的孩子。
三、青春期：亦师亦友
很多父亲都直言到了孩子的青春期时候，
亲子关系也僵硬到了冰点，很多父子之间在青春期里总是鲜少交谈和相处，甚至是有出现冷战、吵架的时候。
其实，在孩子的青春期里，父亲也要学会适时的转变自己的角色。
在与孩子相处的过程中，
不能再像以前那样把自己放在一个教育者和引导者的单一角色之上，而是要把自己变成一个亦师亦友的位置。
学会与孩子交心，以更为平等的朋友的对等位置来与孩子相处，这样彼此的关系才能更加融洽，孩子也更听讲。
四、成年期：守护者
在孩子长大了以后，出来社会自己拼搏、独立成家之后，父亲还需要把自己的角色再转换一次，虽然孩子成年后，可以反过来照顾我们，
但作为父母的我们始终是孩子最亲近、最值得依靠的人，而父亲就可以成为一个默默的守护者，放手让孩子自由成长。
不用过分强求让孩子按照我们的意志来生活，让孩子去追求自己想要的东西，而我们需要做到的就是在背后默默的守护他们，支持他们，适当的给予孩子鼓励。
有时候，成年人也同样需要亲人的肯定与支持，只有这样，孩子日后的'发展道路才会走得更稳，更有底气。
重要提示：孩子在不同的成长阶段，作为父亲的我们也同样要扮演好不同的角色，婴儿期的守护者、儿童期的榜样，青春期的亦师亦友，成年后的守护者，只有我们的位置对了，才能更好的和孩子相处和交流。
宝宝不同阶段如何扮演父亲角色2
一、宝宝：0~1岁爸爸角色：跑龙套
宝宝刚出生的时候，全家都忙乎开了，以妈妈为主。因为母性的本能从这一刻起，让妈妈忘我地进入“原始母性关注”，自己的需要则完全放在边上。爸爸虽然也很关注孩子，但投入的程度通常不会有妈妈那么深，主要的任务是从旁协助——
协助妻子胜任角色。爸爸通常可以在体力和精神上予以妻子支持，比如帮忙给孩子打洗澡水、更换尿布、扛婴儿车、消毒奶瓶等后勤工作。精神上的支持在第一年显得尤为重要。导致产后抑郁的其中一个重要因素就是爸爸这时的缺席。产后，对妈妈而言一来需要全心投入到照顾宝宝的责任上；二来体形尚未恢复，对外表的自信心相对较低，此时，如果爸爸能心甘情愿地做好配角，为妻儿跑跑龙套，妈妈就会安心地将所有注意力投注到宝宝身上。第一年，妈妈是照顾宝宝的第一人选，宝宝最爱的也是妈妈。毕竟，宝宝和妈妈已有10个月的相处，关系绝对比和爸爸“铁”。
协调宝宝的感觉统合。爸爸有力气，可以让宝宝活动范围更大，比如抱着宝宝，随音乐而起舞，或是在安全的地方小幅抛接宝宝，或是用胡子轻轻扎宝宝的小手等，这些游戏都能丰富宝宝的感觉器官，促进感觉统合的协调发展。
在这个阶段，宝宝基本上和妈妈处于“共生”状态，爸爸能混个脸熟就相当不错了。当然，有些特例除外，比如产后抑郁或因其他原因妈妈无法正常承担母亲功能的话，爸爸若能挺身而出，那么提供的将是心理学意义上“母亲”的功能。
二、宝宝：2~3岁爸爸角色：男二号
这个阶段，虽然宝宝在心理上仍以妈妈为主，但爸爸也不再只是跑龙套那么简单了，他将正式出场，戏份还不能过少。主要的任务是执行管教，教会是非。这时，宝宝要体验自主性了。开始会爬、会滚、会走、会跑。所谓的体验自主性，通俗点说就是“开始干坏事儿”了。如果此时，妈妈守护得“滴水不漏”，爸爸的作用无法渗透，孩子会变得没人管得了，俗称“无法无天”。爸爸虽然是执行管教的那个人，但却不能过于严厉，不然宝宝长大以后会不太敢尝试新的事物，过于刻板和僵化。
简单说，爸爸虽然抢不了妈妈的戏，但绝不能没戏。有智慧的爸爸，此时可以在提供宝宝安全感的同时，适时引导宝宝的好奇心，而不是一味地发出“禁止”的口令。比如，我在商场里见过一个宝宝，他很想尝试在出售的沙发上弹跳，后来被爸爸带进了隔壁的翻斗乐。危险的事情当然要禁止，但关上门之后别忘了另外开扇窗，让宝宝的好奇心得以保护。
三、宝宝：3~5岁爸爸角色：男一号
从我为“爸爸”这阶段的角色定位，就可知道，在宝宝3~5岁时爸爸有着怎样重要的作用。随着孩子渐渐长大，他要设法从“独占式的爱”转向“分享式的爱”。也就是说，他既要学会爱他的父母，同时也要学会与父母有一个独立的关系，以及允许父母有他们自己独立的关系。这时候，如果爸爸力量不够强，无法参与到母子紧密的关系中，就会导致母子之间的情感过于纠结。孩子很难接受自己被排除在父母关系之外，这时，只要父母关系出现缝隙，孩子就会“见缝插足”。比较初级的做法是，当父母在一起的时候，孩子会挤到中间把两人分开；稍高级一点的做法是，和其中一个“结盟”，有时甚至无意中也会两边做点儿“挑拨”。通常，对男孩来说，爸爸是其强有力的竞争对手。男孩会排斥父亲，期望独占母亲；对女孩来说，爸爸是其当仁不让的撑腰对象。女孩会与母亲竞争，期望从父亲那儿获得更多的特权。
比如，我女儿5岁的时候，当我拒绝再发放糖果时，她跑去爸爸那里索讨。当爸爸为难地说“妈妈不同意”时，女儿一脸严肃地说：“你是一个男生哎，怎么能听女生的……”这时，如果父母关系不错，就会保护他们之间的关系而不受孩子的侵犯。比如，爸爸会说“妈妈说得有道理，这么晚确实不能再吃糖了”，而受“挑拨”的妈妈，也不会因为女儿的言行而羞辱或轻视她，那么男一号和女一号就共同演出了一出精彩的对手戏，他们的孩子也将在这些互动中学会情感的分享。
看，爸爸的角色果然是“日益”重要吧，所以不要只做“名誉爸爸”，不然你的孩子容易受“内伤”。
