蹲下来和孩子说话

蹲下来和孩子说话，在很多家庭中，孩子被放在第一位，孩子在不同阶段会出现不同的问题，成长过程中的问题才能更好培养孩子的能力，共同努力让孩子变得更加优秀吧。为大家分享蹲下来和孩子说话。

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蹲下来与孩子交流是现行教育中一种很热门的教育观点。它强调的是一种平等的观念。因为，只有家庭内部民主平等的人际关系才是孩子心理健康的维生素;。

尊重孩子，首先应该认识到孩子也是一个独立的人，有自己的情感和需要，放下做家长的架子，使孩子觉得父母和自己是平等的。要礼待孩子，不打骂他们。父母做错事、说错话，要勇于向孩子承认错误，这并不会由此降低父母在孩子心中的威信。

可是，在我们的生活中却常常可以看到父母站在那里，大声呵斥孩子：;过来！别摸！去！去！去！别烦我，用这种居高临下、命令式的语言、语调和孩子说话。

从这样的说话态度来看，父母似乎在孩子面前显得很威风，可在孩子心目中，父母却并不可敬，这样的父母也很难和孩子进行有效的沟通。也很容易在孩子心里失去威信，久而久之父母说的话孩子也不会听，甚至还会在心中产生厌恶父母的情绪。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为，尊重与要求之间存在着一种数学依存性;即10与1之比。也就是说，要在10倍地尊重孩子人格的基础上要求他。严格的要求始于高度尊重孩子的人格和个性，否则，严格要求犹如逆水行舟。

蹲下来对孩子说话，这种特殊的教育方式，在国外已经很普遍。蹲下来对孩子说话的积极效果有以下四点：

第一、当父母蹲下来用低声调教育孩子时，孩子会察觉到大人的沉着、冷静、亲善和爱护，从而稳定住自己的情绪，并且能及时地把所思所想的内容告诉大人。

第二、蹲下来低声细语地与孩子悄悄对话，孩子会感到与家长是处在平等的地位上，这样就能引起孩子听大人说话的兴趣，而且使其能够集中注意力听大人讲话的内容，真正领会大人说话的道理，从而容易接受。蹲下来和孩子说话，更能够让孩子觉得受到尊重。

第三、常用这种蹲下来温和亲切的低声调方式与孩子对话，还可以增强孩子对家长的信任感，增强孩子与家长进行交流的自信心。很多孩子和家长的交流很少，是因为他们对家长有恐惧感，而且认定家长和他们是没有共同语言的。长期下去，孩子就会对和家长沟通缺乏信心。蹲下来和孩子说话，就可以改善孩子和父母间的沟通关系。

第四、蹲下来和孩子说话，孩子能够更好地观察到家长的表情。其实，每个家长对孩子都是充满爱意的，家长的眼神里流露的是对孩子的疼爱。可是，一般情况下，当家长教育孩子时，孩子是不敢看家长的眼睛的。蹲下来和孩子说话，孩子能够真切地感受到父母的爱意，理解父母的用心，从而能够发现自己的错误，从内心深处体会父母的感情，从而能够促进孩子和父母之间的沟通。

蹲下来和孩子说话2

蹲下来和孩子讲话，对孩子来说意味着什么？

当你蹲下来跟孩子说话时，语气语调自然降低三分，让孩子看到的不再是一个趾高气扬的.爸妈，而似乎是一个跟自己沟通的小伙伴。缩短沟通的距离，直视孩子的眼睛，孩子能感受到来自大人的尊重。孩子们虽然小，对家人的情绪十分敏感，他们能正确捕捉到来自大人的蛛丝马迹。

蹲下来说话，沟通效率提高

我们也不是一天就长大成人的，我们也该记住我们小时候很多事情，我们强势的父母强制我们做过哪些我们不想做的事情，可想想现在，我们是不是在走父母的那条老路，仍然在采用的都是权威型的教育方式，大人说什么，孩子们就必须要听，一副居高临下的样子。其实我们都明白，孩子的内心是抗拒的压抑的，效果能达到预期的三分之一就不错了。这样下午，我们就是相爱相杀的走下去，但是如果我们大人能放下身段，蹲下身子跟孩子说话，孩子得以一种平等和沟通——“我虽然犯错了，但爸妈尊重我”。这种情况下的沟通效果甚至能达到90%，既然有更好的方式解决化解问题，我们为什么要带着权威，强势的面具这么对待孩子？

蹲下来说话，你将会给孩子带来两种神奇的东西

1、自信

蹲下来，孩子的生命受到了尊重，他们的一举一动，无论对或是错，都得到爸妈蹲下来的对待，他们的自我价值和自尊感会比较高，由此带给孩子的将是自信的性格。他们做事情不会畏手畏脚，如果做错了也能因为爸妈的尊重而更快得到改正，这种孩子的性格一般也是乐观和向上的。

2、信任

蹲下来近距离的沟通，大人和孩子的心灵更加靠近，更容易得到孩子的信任和好感。你蹲下来这个简单的肢体动作，向孩子传递的是，我不应比你高大而必须强制你做什么，我对你所做的是持一种理解、耐心和爱的态度。在这种情况下，孩子更容易阐开心扉、对大人推心置腹，这一切根源于蹲下来带给孩子的信任感。

当然，对于孩子来说，最重要的不是“蹲下来”这个物理动作，而是你的眼神和态度所传达出来的一种态度，我尊重孩子，我们之间没有高低之分、更没有强迫和专制，这是两个平等的生命之间的沟通。