不同年龄阶段的小朋友会犯不同的错误

每个小孩在成长的过程中，或多或少会犯一些错误，不同年龄阶段的小朋友会犯不同的错误，有的错误可能无伤大雅，但有的错误，却会影响他们一生。不同年龄阶段的小朋友会犯不同的错误，一般的错误都需要针对事情的原因进行指导。

专家表示不同年龄阶段的孩子，所犯的错误都不太一样，但是很多行为总是会让家长感到生气。当孩子做错事情的时候，家长应该怎么处理呢？不同年龄阶段的小朋友，会犯不同的错误，需要针对事情的原因，进行正确的教导，家长不能太宠着小孩，要是他们经常犯同样的错误一定要及时制止。

2—3岁的孩子：不乖乖吃饭、不按时睡觉、孩子爱哭、刁蛮、任性等。

3—5岁的孩子：多动症、多嘴、对人没礼貌、做事拖拉、依赖性强等。

5—7岁的孩子：注意力不能集中、会说谎、丢三落四、讨厌学习、贪玩等。

7岁以后：出现逆反现象、会顶嘴、倔强、不肯认错等。 家长对于孩子出现以上的行为，应该怎么办呢？以前长辈们的对孩子的惩罚多数都是责骂或者体罚的方式，但是现在所有的家庭都是独生子女，家长对孩子的惩罚也变得文明化，改成了说教的形式，或者只是简单假装要打小孩的样子，并不会将去实际的行动。对年龄小的孩子，家长通常说得比较多的就是：“再不听话，就丢掉你，让人贩子带走，再也见不到爸妈”等等，之类的语言来吓唬孩子。

惩罚有理有据，先定规矩再实施

专家认为教育孩子要有一定的奖罚制度，才能够有效的帮助孩子建立起正确的是非观念，从而提高他们的辨别好坏能力。专家强调：无论采取什么样的惩罚手段，在惩罚时必须适度。 1、规矩在前、惩罚在后

家长可以优先规定，当和孩子共同达成协议之后，有关日常的生活规范和生活细节，都可以按照协议进行，约定在前，惩罚在后，共同商定对违约行为的处罚。当发现孩子繁犯错的时候，就要采取家规的出发，最后你会发现，孩子越来越守规则和懂道理。

2、控制情绪，理性处理

发现孩子犯错了，家长也应该要先控制好自己的情绪，不能对着孩子大吼大叫，这时候建议家长一定不能够采取火冒三丈的惩罚措施，应该先等自己的情绪缓和之后，再跟孩子讲道理。

3、情感安抚，这是惩罚后不可缺少的

现在年轻的爸爸妈妈，已经非常反对用粗暴的惩罚方式，但是冷暴力还是比较常见了，因为孩子犯错了，家长采用长时间冷漠孩子的方式来惩罚，专家认为这种方法是错误了，家长不应该默默无视孩子的错误，反而及时跟孩子进行长期有效的沟通和交流。

不同年龄阶段的小朋友，会犯不同的错误，在教育孩子成长的这条道路上，家长所充当的角色十分关键。不同年龄段的`小孩，不听话的时候，家长需要采取的纠正方式，一定要让他们觉得是公平的，有道理的。尤其是独生子女的家庭，当孩子无理取闹的时候，家长不能够一直顺从着他的要求，可以采用奖罚的方式，来改变孩子处理事情的态度。

要了解孩子为什么不肯认错，必须从他的年龄、认知与家长的教养方式等层面来探讨。当孩子认知能力不足时，是非对错的观念也不够，相对地，就容易犯下许多无心之过。而家长本身的心态，以及所采取的教育方法，也会影响孩子犯错后的面对态度。想要让宝贝乖乖认错，却又怕伤害到他的自尊心？只要善用引导方式，您也可以教出勇于认错的好孩子！

认错＝学会认识错

“小明，你把爸爸的杯子打破了，快说对不起！”一般家长在孩子犯错时，常希望他当下就能承认过错，但这样的想法是完全不正确的。不论孩子是无心或刻意犯错，父母都应探究其行为原因、时机、年龄与认知是否足够，再从错误中去修正内容。家长要知道孩子到底错在哪，并非仅看到他的言行表现，而应着重于其背后意义。

专家认为，认错应是让孩子‘学会认识错’，而从认识错到承认错，中间的铺陈很重要。家长宜以适当的方式引导，才不会让孩子的自信心受损，或是有负面形象介入。以孩子乱丢杯子为例，事件发生后，家长应先抱住他，并告诉他：‘爸爸是爱你的，但是爸爸要让你了解这是怎么回事。你丢杯子，是因为心情不好呢？还是想要玩它，试试杯子坚不坚固？’先给予孩子温暖的拥抱，再慢慢引导他说出行为动机，让他知道错不代表不好，只是该言行举止不被允许，或者是不恰当的。

各年龄小孩易犯的错

★0～1岁

这时期的幼儿正值口欲期，喜欢把不该放的东西塞到嘴巴里，这样的行为并非故意的，家长可用行为改变方式来约束与制止之，越小的小孩情况越容易控制住。

★1～3岁

1岁以上的小孩，喜欢四处探索，在跑来跑去间，常会把东西打翻、弄脏，犯下许多无心之过。家长应多加体谅孩子，并给予犯错的机会，待犯错后再进行机会教育。2、3岁左右的孩子，容易为了抢东西而打人，但他们攻击的原因在于抢夺东西的途中遭受阻挡，所以才会动手攻击阻挡他的人，此行为是工具性的攻击，攻击目的在于抢到东西而非刻意打人。

★3～4岁

3岁的幼儿开始进到幼稚园，在学校易发生与其他小朋友争吵的情况，这时争吵的原因多半是要争夺友伴，或是对游戏的想法不一样。家长需注意，4岁左右的孩子，犯错越来越需要理由，必须和颜悦色地和孩子谈，过于严厉只会让孩子感到紧张担心，却不知道犯错原因。