时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候写一份详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家整理的幼儿园周工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、国庆期间安全教育。
2、组织全体幼儿参加本园举行“爱祖国、爱家乡”的文艺汇演。
3、参加总校庆“国庆”活动。
4、养成教育实施情况检查。
5、抽查新聘教师的考核工作情况
6、月教学效果考核测评。
7、跨世纪派蒙氏教师来园指导。
本周重点:
主题:乖宝宝
1.在日常生活中能积极应答成人或同伴的问答,能注意听他人说话,乐意与人打招呼。
2.能听从老师的指令。
3.学习在集体生活中遵守简单的规则。
生活活动指导:
1.学习排队倒水,能做到桌边喝水,喝完后能做简单的记录。
2.学习正确的洗手方法。
3.学习自己动手吃点心和吃饭,不挑食。
区域游戏:
阅读区:提供低幼读物,开展阅读活动。
美工区:提供彩色纸,请孩子们撕面条喂小动物吃。
建构区:提供人行道和红绿灯道具,请孩子们看指示灯过马路。
表演区:提供《拉个圆圈走走》音乐磁带,让孩子们进行游戏。
娃娃家:提供毛绒玩具,餐具,让孩子们玩做客游戏。
生成调整与个别教育:
家园联系:
1.请家长在家中为孩子制定合理的生活作息规律,使幼儿在家也能有规律地生活。
2.请家长在家中培养幼儿的礼貌行为:能主动向家人打招呼,能听从家人的指令等。
本周工作重点:
鼓励幼儿参加体育游戏活动,体验身体活动的快乐。
引导幼儿感知物体数量的显著差异,能区分“1”和“许多”。
具体方案:
星期一上午:语言类:《小风车》
下午:“听指挥做动作”游戏
星期二上午:科学:《将相同颜色的物体归类》
下午:搭积木,看图书
星期三上午:社会:《大家一起玩》
下午:《好朋友》游戏
星期四上午:艺术:《大雨和小雨》
下午:艺术:《小铃铛》
星期五上午:健康:《玩球》
下午:体育游戏
家长工作:
请家长带七寸幼儿生活照片。
体型家长多和幼儿交谈有关幼儿在园的活动情况。
个别教育:
进一步熟悉班级环境和老师;认识自己相关的物品。
工作要求
1、继续开展主题活动"春天里的活动",通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的`活动。
2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。
3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。
4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。
晨间活动
1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。
2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。
4、晨谈:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花
户外锻炼
队列练习:知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着老师简单的动作
操节、韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。
集体游戏:大皮球(听信号)
集体游戏:开飞机(平衡)
集体游戏:小白兔(跳)
集体游戏:开火车(走)
集体游戏:找妈妈(跑)
分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。
学习活动
健康:体游《小朋友种树》
社会:认识小草
艺术:装饰风筝
语言:儿歌《小柳树钓鱼》
艺术:新授歌曲《风筝》
健康:钻山洞 健康:放风筝
健康:开火车
健康:小猫捉鱼
健康:找朋友、上午游戏、创造性游戏、开设娃娃家及动物园游戏
动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。
区域游戏
继续学习自己将积木补品、围合、垒高,为小动物造家。
其它:下午活动 户外活动 音乐游戏:小铃铛 户外活动
娱乐:猜谜 户外活动 大型玩具 游戏活动 户外活动 智游:喂食 安静活动 阅读活动 拼拼搭搭
日常生活
1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。
2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。
4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。
家长工作
帮助幼儿在家养成玩具玩完(物品用完),放回原处的好习惯。家长在家待客时,注意提醒幼儿使用礼貌用语。
环境创设
1、布置主题墙饰《春天里的活动》
2、收集幼儿照片。
一、安全保健工作 :
1.做好学期结束前防火工作,提高防火意识。
2.本周二小四班复课,做好检查工作。
3.做好大班毕业典礼场地布置,确保安全、整齐、有序。
4.活动场地安全检查,各包干区认真核查,发现问题与保健室联系。
二、教研工作:
1. 本周听课安排:周二龚文倩到锦溪幼儿园观摩省优质园展示活动;周三陆晓慧到陆家幼儿园观摩省优质园展示活动;周四韦祯到周庄幼儿园新镇区分园观摩省优质园展示活动;周四赵雪琴到新城域幼儿园参加课程组活动。
2.各年级根据学前教育宣传月活动实施各项活动。
3.各年级开展庆六一活动。
4.各班认真做好微课程活动,拍好照片资料存档,下周交流。
5.各班根据《指南》,结合幼儿实际发展情况,有针对性地撰写期末评语。(每周五上交10个)
三、教科工作:
1.周二陆婷婷到前进幼儿园参加课题研究展示活动。
2.各班及时上传教科研资料到网站。
四、教技工作:
1.5月30日开始关注家长网上报名情况。
五、班主任工作:
1.周一做好毕业班微视频拍摄工作。
2.布置儿童节活动场地。
周一
《文具店购买》
能正确使用人民币进行购买文具的游戏,掌握简单的付钱方式。
美工区《我眼中的学校》
能用绘画的方式表现参观的内容。
《上学路上》
萌发上小学的愿望。
周二
《杂技表演》
学会控制自己的情绪,积极、愉快的参与活动。
创意美术
花雨伞
《好玩的报纸》
大胆探索,尝试一物多玩,体验与同伴的乐趣。
周三
《铅笔盒变医院》
知道爱护文具,有节约意识,为上小学做准备。
益智区《文具总动员》
知道文具的名称,并会使用。
《冰棍化了》
掌握快速追逐和躲闪跑的动作。
周四
《说颠倒》
练习说意思相反的词,锻炼逆向思维和灵活的反应能力。
表演区《勤快人和懒惰人》
学唱歌曲,能用不同的速度来表现勤快人和懒惰人。
《看谁反应快》
能按照指令正确做相应动作。
周五
《铅笔盒进行曲》
感受音乐的旋律。
阅读区《铅笔盒上的故事》
能根据图案,有情节的讲述故事。
《火炬接力赛》
掌握绕圈跑、接力跑,发展跑的动作。
本周主题名称:
《亲亲热热一家人》活动
总目标:
1.知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。
2.了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。
星期内容一二三四五自主游戏桌面游戏:插塑、雪花片、积木、小酒杯、穿线板等。
体育活动各种体育器械的玩具,如平衡木、木马、毛毛虫、彩虹伞等。
常规重点养成良好的学习习惯(安静倾听、举手发言)教学活动综合:春节真热闹
英语音乐律动:扶爷爷奶奶走路
数学:宝宝送物品
语言:小熊醒来吧
区域活动益智区:拼图、瓶盖匹配
美工区:提供橡皮泥让幼儿制作“小点心”;涂色《一家人》。
生活区:扣纽扣。
阅读区:故事《小熊醒来吧》
建构区:提供各种积木让幼儿搭建“我的家”游戏活动
诗歌:幼儿园像我家
语言游戏:我的家
音乐游戏:好妈妈
操作游戏:我会变
复习一周教学内容
户外活动:
抛接球丢手绢踩高跷老鹰捉小鸡开飞机
环境创设布置:“快乐家园”主题墙面,保育工作春季来临,提醒幼儿及时穿衣服。家园联系收集幼儿及家长的照片和有关体现动物亲情的照片,共同布置“快乐家园”。
班级:小二班日期:9月5日—9月9日
上周情况分析
开学了,大部分幼儿都已经回到了幼儿园,个别幼儿出现了哭闹现象,希望家长配合教师,使幼儿更快的适应新学期生活,艺术幼儿园班级工作周计划。
生活活动指导要点
1.来园后能够主动向老师问好,工作计划《艺术幼儿园班级工作周计划》。
2.洗手时能够正确使用洗手六步法。
3.如厕后能够主动对照镜子整理衣物。
主题活动
活动名称:《摇摇乐》
活动名称:《找朋友》
活动名称:《我会对您说》
活动名称:《我的小手真能干》
活动名称:《小手真干净》
特色活动
形体活动:《哒哒哒》
艺术空间:《小树》
图书阅览:《小小鱼和小小猫》
音乐活动:《我爱我的幼儿园》
杰立卡:《取送宝盒》
过渡环节
1、古诗:《绝句》
2、古诗:《回乡偶书》
3、手指游戏《一粒谷》
户外活动
技能练习:学习双脚向上跳,发展腿部肌肉力量。
集体游戏:《小兔操》、《动动我的身体》、《呼啦圈》、《小兔子采蘑菇》
分散游戏:滑梯、自行车、皮球、彩虹垫
区域活动
区域名称:娃娃家
活动目标:引导幼儿分角色进行游戏。
材料投放:围裙、眼镜、发卡
家园共育
1.现处于夏秋交替,天干物燥。对幼儿身体会带来一些影响,请多提醒幼儿饮水,在家多吃青菜,以免上火生病
2.本周五将召开新学期家长会,望家长准时参加。
感谢您的支持与配合!