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【精选】儿童节活动方案合集九篇

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为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的儿童节活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】儿童节活动方案合集九篇

儿童节活动方案 篇1

四, 活动目标:提高产品的知名度,刺激家长儿童的购买欲 活动主题:爱心乐高,关爱儿童时间:20xx.6.1~20xx.6.7 地点:南昌市国际展览中心 活动的前期准备:

1.宣传造势:a .向大众推广慈善目标:每购买一份积木玩具

就向希望工程捐一块钱 b.在活动前,在网上以及报纸上连续半个月刊登有关积木对儿童起益智作用方面的文章,以

及配有大幅的平面广告作宣传c.给儿童权益保障协会捐赠

一定量的玩具d在站台的地方放宣传海报e在大巴上粘贴

大幅海报

2. 关于交通:在之前的宣传中说明乐高的大巴可接送游客到展览中心,说明大巴的位置,所走的交通干线,以及发车

的时间(八点半发车,四十分钟左右一趟,并且在车辆的

始发点和终点都设有接待人员)

3.邀请的嘉宾:乐高江西分区总经理,设计师,江西儿童节目主持人,儿童益智专家,儿童权益保护协会会长,出名的幼师,希望工程公证人,童星,以及一些聋哑学校的老师和孩子

4.会场的布置:分为A.B.C.D.E.F区。

A区:展览设计师设计的专业的积木作品

B区:展现产品

C区:教学体验区

D区:活动区

E区:比赛作品展览区(分为不同年龄段)

F区:食品区(邀请麦当劳,肯德基等店设小店) 在每个区都设有休闲区,提供水(跟商家合作)

5.人员分工:每个区都有专门负责的团队,包括接待,讲解。每个区都有两名保安

五.活动内容:主要在D区开展,第一天,邀请幼儿园的小朋友表演节目;第二天,乐高娃娃话剧表演;第三天,亲子积木赛;第四天,团体赛(分为幼儿组,少儿组,少年组);第五,六天,个人赛,也是分年龄段;第七天;总决赛,同时举办一个拍卖会,拍卖A区的作品,所得到的钱当场捐给希望工程,由公证人员公布金额。

六.活动细节:a.每个区都放宣传片,内容是贫困山区孩子对玩具的渴望。以及孩子玩积木玩具的快乐;b.在门口设招待点,有乐高娃娃,和可爱卡通的造型;c.提供拍照给参展者留作纪念;d.B区的产品展览台是根据不同年龄的孩子的身高制定的;e.在每个区都设有广播,中英文播音,提醒家长留意孩子。D.穿统一的服装,戴工作牌

儿童节活动方案 篇2

活动目的 “六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节,同时打造“书香校园”的特色,学校开展了形式多样的活动:学生读书卡、书香家庭家长和孩子共同完成的亲子阅读卡、硬笔书法作品比赛及获奖作品展示;教室主题黑板报比赛,班级主题班会。通过开展庆祝“六·一”活动,使学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力,以促进我校学生身心健康发展,度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。

活动形式

1、“书香飘校园”学生作业展;

2、主题班队活动;

3、一至五年级出版一期庆”六一”专题黑板报。

活动内容与要求

“书香飘校园”学生作业展

活动时间:

5月31日(十六周星期四)下午3:00—4:30 活动地点

活动地点:

各班教室

欢乐游园

(1)以班级为单位,自由选择活动节目,活动内容符合儿童实际、能激发学生兴趣。如:可组织文明礼仪知识问答、弟子规诵读比赛、诗歌朗诵、讲故事、猜字谜、系红领巾比赛、整理书包比赛、贴鼻子、夹珠子、等活动,优胜者获得“雏鹰奖章”和小纪念品。

(2)各班级必须精心布置好活动场地,教室黑板要有主题及简单装饰图画,努力营造一个活泼愉悦的活动氛围。

(3) 相关活动要提前布置落实指导,每个节目必须有负责人,负责检查活动的有序排练,有效表演。

三至六年级

“书香飘校园,欢乐庆六一”主题班队活动

(1)以班级为单位组织“书香飘校园,欢乐庆六一”主题班队活动,活动要求有主持人、有节目单,内容符合儿童实际、形式多样,举行一次集知识性、益智性、趣味性为一体的班会活动,让孩子们过一个愉快、难忘的“六一”儿童节。

(2)各班要充分调动队员们的积极性和创造性,围绕 “书香飘校园,欢乐庆六一”的主题预先策划开展各种适合队员特点的活动,诸如:唱歌、跳舞、诗朗诵、讲故事、小品或短剧表演,话题交流(“讲述成长故事,回味亲人关爱”、“翻阅成长相册,分享童年快乐”、 “师恩难忘,友谊长存”)、知识抢答赛、猜谜语、赛歌、夹珠子、贴鼻子、套圈等健康向上的节目。

(3)各班级必须精心布置好活动场地,教室黑板要有主题及简单装饰图画,努力营造一个活泼愉悦的活动氛围。

(4)主题活动相关节目要提前布置落实,每个节目必须有负责人,负责检查活动的有序排练,保证演出效果。

专题黑板报

指导学生搜集板报资料,内容要积极向上,主题鲜明,内容充实;布局设计合理,编排得当;文字工整清晰,版面整洁,插图大小和位置合理,能反映和突出主题,起到画龙点睛的作用;有一定的视觉效果;尽量做到形式新颖,有创意。 四

活动的准备与安排

1、各年级在5月15日前充分发动年级组教师和学生干部的力量,征集主题班会节目和游园活动形式,制订主题活动方案。

2、“书香飘校园,欢乐庆六一”主题活动方案5月28日上缴教导处。

3、在5月30下午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备。

儿童节活动方案 篇3

一、活动目的

为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。经学校领导组织策划,精心安排了“庆六一歌咏比赛”和“庆六一游园活动”,目的是使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,让学生真正度过一个愉快而有意义的儿童节。

二、活动主题:文明、健康、活泼、向上。

三、活动时间:xxx年6月1日

四、活动程序:

xxxx年6月1日上午:

1、各班主任7:40组织学生进场,所有科任老师跟班。

2、升国旗唱国歌仪式。(8:00~8:10)

3、学校领导作重要讲话。(8:10~8:20)

4、庆祝“六一”儿童节歌咏比赛及艺术表演活动。

(8:30~10:30)

xxxx年6月1日下午:

1、游园项目负责人领取奖品,其他负责教师布置活动场地。(2:00~2:20)

2、庆祝“六一”儿童节游园活动。(2:20~3:40)

3、新队员入队仪式。(4:00~4:30)

4、表彰学生先进个人(三好学生,优秀少先队员等)

(4:30~5:00)

五、活动准备:

1、张贴宣传标语、横幅,布置活动场地,营造节日氛围。

2、购买奖品,分发奖品,准备游园活动道具及游戏奖品。

六、活动分工:

1、6月1日早上张贴宣传标语、横幅由方x、李x、陈x、欧x四位老师负责。

2、6月1日早上校园内气球、彩旗布置由黄x、蒋x、涂x三位老师负责。

3、游园活动道具准备、分发游戏奖品由林x老师负责。

4、6月1日早上、下午的学生入场集队仪式和拍照工作由黄x、翁x二位老师负责。

5、6月1日的表彰活动协助工作由周x、涂x、李x三位老师负责。

6、新队员入队筹备工作由林x、郑x、蔡x三位老师负责。

7、表彰活动现场的秩序和安全工作由班主任跟班、科任教师协助维持,各个游园项目的场地秩序和安全工作由该项目的负责老师跟班维持。

8、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林仙强老师处领取,其他负责老师布置活动场地。

七、活动要求:

1、张贴宣传标语、横幅,校园内气球布置工作必须在6月1日上午7:40前完成。

2、游园活动道具准备、分发游戏奖品工作必须在5月31日前完成。

3、6月1日上午7:40班主任跟班,组织学生排好队做好准备,7:50准时进场,8:00活动仪式正式开始。下午2:20游园活动准时开始,3:50结束。4:00~4:30新队员入队仪式,4:30~5:00表彰学生先进个人。

儿童节活动方案 篇4

为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长,加强唱歌的普及,做到班班有歌声,适时培养学生爱国、爱校的精神,特举办校园合唱比赛。

一、活动宗旨

通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题:

唱响校园主旋律,构建和谐校园文化

三、活动组委会:

组长:符伟胜副组长:符积雄符庆国李启慧赵金丹

成员:李康周世利陈燕黄丽萍谢红远。

四、参赛对象:

西华中心学校(本部)1--6年级的学生。

五、比赛形式:

本次大赛采取团体比赛形式,各班选出优秀的40名学生参加,(如果不到40人的30人也可以)。

六、比赛时间:xxx年5月28日。

七、比赛地点:

八、参赛曲目:

参赛曲目共两首,分为必唱曲目和自选曲目。各班必选合唱曲目为《中国少年先锋队队歌》,自选曲目一首,曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。

儿童节活动方案 篇5

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:年5月26日至年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

a、节目表演奖:从参赛的12个节目中

评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

b、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

c、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:

根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

a、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个

b、最佳作品奖:根据幼儿的'环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

3、小能人比赛

(1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

(3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

(4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

4、巧嘴儿比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

a、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。

儿童节活动方案 篇6

一、活动意义:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,二年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排:

1、总体规划。(年级组)

2、文艺表演、唱歌比赛组织。(班主任、配班)

3、班级文化布置。(班主任)

4、宣传发动、组织。(年级组各科老师)

5、后勤保障。(年级组)

6、摄影。(各班班主任、年级网管)

8、趣味运动会。(年级体育老师)

三、时间安排:

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

4、6月1日年级举行庆祝活动。

四、主要活动设想:

1、表彰班级各类优秀学生。

2、班级内文艺活动表演。

(1)开展班级歌唱比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加年级比赛。

(2)器乐表演。

(3)儿童合唱队表演。

4、趣味运动会:

(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

(3)板凳运人:年级每班男女各五人;

(4)单腿跑:班级内男女各12人;

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《牛气冲天,喜洋洋与灰太郎》(各班根据实际条件决定是否观看)

五、注意事项:

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

儿童节活动方案 篇7

一、活动意义:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排:

1、总体规划。(校长室)

2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(车学靖、王艳)

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(邹积波、王杨、王文军)

4、宣传发动、组织。(姚建波、张涛)

5、后勤保障。(刘景云)

6、奖品书写。(王杨)

7、摄影、电影播放。(王杨)

8、趣味运动会。(张涛、苏宗文、邹积波)

三、时间安排:

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

  四、主要活动设想:

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《西游记》

6、活动地点安排:一年级门口。

五、趣味运动会裁判:

裁判长:张涛(起点)、苏宗文(终点)

裁判员:孙佑光、于世森、王臣贵、王文军

六、卡拉OK比赛评委:

组长:车学靖组员:姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵

七、大门值勤:

王臣贵、刘景云

八、校医、卫生:

王润秋

九、注意事项:

1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

十、备注:

1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

2、如果天气太热,卡拉OK比赛将延期举行。

儿童节活动方案 篇8

一、指导思想:

一年一度的六一儿童节对于少先队员来说是最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验合作的快乐,感受集体浓厚的氛围,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感

二、活动时间:

20xx年6月1日下午第二、三节课

三、活动地点:

各班教室

四、活动内容:

1、节目内容符合儿童实际、积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。

2、低年级的同学可以表演唱歌、跳舞、器乐演奏等节目,也可以在班主任组织下玩一些安全的小游戏,如:击鼓传花、成语接龙等。

3、高年级的同学表演内容可以丰富一些,如小品、相声、歌舞、器乐演奏、讲故事、变魔术等等。

五、活动要求:

1、班主任指导学生精心布置好自己的布置活动场地,体现出庆祝六一的欢快气氛。黑板要进行装饰、美化,内容要丰富。黑板上主题要突出,字体要美观。

2、安排两名主持人,准备好主持词,对主持人提前进行排练。主持词于活动结束后上交学工处。

3、提前列好节目单,节目要安排学生进行排练,节目单于活动结束后上交学工处。

4、保持环境卫生整洁。

5、各级部、各班要准备好相机,将活动中的精彩瞬间拍下来,每班拍摄3张照片,于活动结束后将电子版发送至学工处邮箱。

6、放学时间要准时,与平时放学一致,不得早放学或晚放学。

儿童节活动方案 篇9

一、活动主题:

“首届《金宝贝》儿童节”

二、活动目的:

“六一”是国际儿童节,为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童摄影的销售。

三、活动时间:

20xx年5月31日————20xx年6月2日

四、活动地点:

聪明宝宝专业儿童摄影/天虹超市/阳光宝贝幼儿园

五、活动对象:

在幼儿园的所有小朋友

六、举办单位:

天虹超市

聪明宝宝专业儿童摄影机构

阳光宝贝幼儿园

七、拍摄须知:

本能活动的主要对象是7岁以下的孩子,所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩,因而,销售人员必须认清思路;本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高幼儿园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元(可以派2套衣服,5张照片一张16寸放大)。

八、活动程序及操作内容:

①、参加要求:为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到天虹超市或永丰商店的服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及“凤城杯”绿色家园作品送至聪明宝宝专业儿童摄影服务部即可获赠精美礼品一份,入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。(20幅“凤城杯绿色家园绘画作品)。

②、奖项内容:

分年龄段:1——3岁宝宝组

一等奖1名现金xxx元价值xxx元的奖品一份

二等奖2名现金xxx元价值xxx元的奖品一份

三等奖3名价值xx元的免费摄影券一份价值xx元的奖品一份

鼓励奖4名价值xxx元的免费摄影券一份价值xxx元的奖品一份

4——7岁贝贝组

一等奖1名现金xxx元价值xxx元的奖品一份

二等奖2名现金xxx元价值xxx元的奖品一份

三等奖3名价值xx元的免费摄影券一份价值xx元的奖品一份

鼓励奖4名价值xxx元的免费摄影券一份价值xxx元的奖品一份

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