幼儿园夏天的活动有哪些，夏天的时候只想待在空调房里面的，夏日炎炎，对孩子和父母来说都是场挑战。可是火辣辣的太阳抵不过孩子们好玩的天性。下面看看幼儿园夏天的活动有哪些。
幼儿园夏天的活动有哪些1
1、纸盘小乌龟/纸盘火花
材料：一次性纸盘、颜料、绳子、水枪
做法：非常简单，剪切几个长椭圆形贴在一次性纸盘上，然后纸盘背面简单分割涂色，就是一只小乌龟了。多做几只用绳子串起来，找个有水的公园挂起来，给娃一只水枪，就可以玩了。
灭火游戏同理，更简单，画点火花就可以了。
2、纸杯乒乓球
材料：一次性纸杯、乒乓球、水枪
做法：这个就更简单了，把纸杯间隔摆开，把乒乓球放在上面，孩子隔远站，用水枪把乒乓球打落即可。
这个看似简单的小游戏，对于小宝宝来说还是很有难度的，但是家长准备起来难度系数为0。我们在旁边的公园玩，吸引了几个大孩子过来尝试。
3、纸杯叠叠乐
材料：一次性纸杯、水枪
做法：把纸杯叠起来，用水枪打倒。打在不同的位置，打掉的纸杯数量是不同的，需要孩子自己去体会。
4、会运动的杯子
材料：一次性纸杯、圆规、绳子
做法：用圆规在一次性纸杯下打孔，尽量靠近中间，到绳子上，孔尽量大一些，杯子才能动起来。把绳子挂在树上，用水枪喷纸杯向前移动。
5、纸盘小船/纸盘乌龟
材料：一次性纸盘、水枪
做法：两个一次性纸盘，其中一个中间镂空，然后把两个纸盘对着用热熔胶枪粘起来，中间做一根桅杆，贴个小旗子就是一艘小船了。贴上四肢就是乌龟了，放到湖里，用水枪喷着向前跑，非常好玩。
很多妈妈都非常羡慕别人家会做手工、会做游戏的妈妈，可以轻松地给孩子做出好玩的小游戏，而自己呢，则属于“手残党”，做出来的东西不仅不美观，而且孩子不喜欢。
和很多人一样，我也非常羡慕会做精致手工的妈妈，但是并不是所有的妈妈都有做手工的天赋，也不是所有的妈妈都有大把的时间去做高难度的手工。但是这并不意味着我们就不能陪孩子玩手工游戏了，因为有很多小手工其实是非常简单又好玩的。
幼儿园夏天的活动有哪些2
喷水的.大可乐瓶
夏天可是玩水的好时节，没有哪个孩子会拒绝它。
找几个空的大可乐瓶，在瓶身上扎若干个小孔，倒入清水，天然的喷水玩具就创造出来了，这个小创意虽然简单，但绝对会让孩子们玩得不亦乐乎。
水枪比赛
水枪是夏天最受孩子们欢迎的玩具，举办一场惊险刺激的水枪比赛吧，可以几个小玩伴或者全家一起参与，将几个一次性纸杯叠放在一起，看看谁能击倒更多的水杯？
击打水球
你只需要借助于漏斗将水灌入气球内，就能自制出五颜六色的水球，找一些软质地的长棍做球棒（泡沫棒或者直接用纸板卷成长条），这是一个非常有趣的游戏，尤其是当汽球开裂，水洒在身上时，那感觉一定爽极了。
神奇的流水装置
用大可乐瓶或者瓶瓶罐罐改造成的流水装置，观察水的流动与变化，这是多么有意思的过程。
冰保龄球比赛
看着就很清凉，矿泉水瓶和自制的冰球，来个家庭保龄球比赛，凉爽袭人啊！
幼儿园夏天的活动有哪些3
运水
游戏目的：发展幼儿的动手操作和合作能力，发展创造性思维。
游戏准备：4大箱水，4个大盆，箩筐。
幼儿操作材料：盆、桶、瓶、针管、薄膜纸、塑料袋、盒，有洞的盆、瓶、桶，没盖没底的矿泉水瓶，白纸、塑料膜、有小洞的塑料袋、小箩筐、漏斗、漏网、橡皮泥。
辅助材料：皮筋、各种大小的瓶盖、橡皮泥、塑料纸、透明胶、剪刀、毛线、泡沫、布等。
游戏玩法：
(1)准备游戏：家长说：“这里有一些材料，咱们来玩一玩，试一试它们能不能装水不漏出来。”然后，把可以装水的放在一边，不能装水的放在一边，每一种材料都要去试一试。
(2)提出要求，引导孩子再次探索。
A：提出问题。
家长：“为什么这边的桶、盆不能装水呢？”
孩子回答：“桶上有洞，会漏；塑料袋是破的，水都漏出来了……”
水上比赛
游戏目的：观察和思考
材料：小木棒、树叶、树枝
游戏方法：找一条小溪，或流动的水，在上游选定起点线，在下游选定终点线。将能够漂浮的物体（木棒、树叶、树枝等）放在水中起点线处，看哪些物体能够先到达终点。如果水是从桥下流过或流经通道，那么，在入口处将木棒、树叶、树枝等漂浮物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物体先到达终点。宝宝很快就会发现哪些物体在水中漂流得更快。
水枪大战
游戏目的`：愉快的情绪
游戏方法：炎热的夏天，爸爸妈妈和宝宝用水把对方身体泼湿或者用水枪相互射击，一定让宝宝开心得大笑不止。在院子里提一桶水跟小伙伴一起泼水玩的乐趣也是没什么能比的。
特别提示：玩水一定要在父母的监护下进行，玩完水，要擦干身体，换上干净的衣服，以免着凉。要购买正规玩具厂家生产的水枪之类的玩具，一定不能有棱角、太尖锐的那些，以免宝宝使用不慎戳伤自己或其他宝宝。玩耍后要告诉宝宝，玩泼水和水枪要先征得对方的同意，否则就成了恶作剧。
水中跷跷板
游戏目的：初学游泳
游戏玩法：1、爸爸或妈妈与宝宝手牵手在齐腰的水中站立；2、两人按节拍分别一站一蹲，像在玩跷跷板；3、蹲下去时，头部需浸没在水中。
游戏说明：和宝宝一起玩这个游戏，可以让宝宝初步感受闷水的感觉。
水儿清又清
游戏目的：初步认识水的基本特征：无味、无色；学会用各种感官观察事物。
游戏准备：玻璃杯、酒、醋、清水、牛奶、硬币等。
游戏玩法：
(1)嗅觉游戏。家长把装有清水、酒、醋的瓶子放在孩子面前，请孩子来闻一闻，判断哪个瓶子里装的是清水。
(2)味觉游戏。家长让孩子尝一尝，说说哪个瓶子里装的是清水。
(3)家长对孩子说：“今天我们来玩一个游戏，请你仔细来观察。”
(4)家长拿出两个玻璃杯，在一个玻璃杯中倒入清水，另一个玻璃杯中倒入牛奶。
(5)家长把两枚硬币分别放入两个玻璃杯中，请孩子观察哪个玻璃杯中的硬币看不见，而哪个玻璃杯中的硬币能够看见。
(6)家长总结，水是没有颜色的，所以放在里面的东西我们看得见。
家长：“能不能想想办法让它们可以装水而且不漏水呢？这里还准备了一些材料，说不定它们可以帮我们的忙呢！多试几种材料，多想几种办法，看看哪个办法行得通，把你改装成功的工具放在箩筐里，一会儿我们一起比一比。”
B：孩子和家长一起操作
C：彼此展示改装成功的作品，交流介绍自己的好办法。
(3)用自己改装的工具运水，体验成功的快乐。
