《窗边的小豆豆》的读后感，阅读为你打开了一扇思想的天窗，学会模仿和借鉴是非常重要的，就像人饿了要吃饭一样，阅读带给我们的不仅仅是一次感悟，看看《窗边的小豆豆》的读后感吧。
《窗边的小豆豆》的读后感1
前不久，我刚读完日本作家黑柳彻子写的闻名世界的书——《窗边小豆豆》。
它是由作者在上小学时的一段真实的故事改编的。作者因淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都接受的孩子。
在这本书中使我印象最深的就是小林校长，我很喜欢他的教育方式：每天第一节课就把那一天所需要上的课全写出来，自己最喜欢哪门课就先上那门课，思想不会被拘束，可以自由自在的。大家在快乐、自主的气氛中学习，这样的教育方式效率是很高的。
巴学园教学的宗旨是——大自然是最美好的老师，孩子们的天性是最自然、最生动的美。小林校长没有定太多的规矩，这让孩子们很自由，他们在和大家一起生活的时候学会关心他人，学会分享不自私。
小林校长制定的创意午餐让我特别向往:“每个孩子的午餐要有山的味道，海的味道”，校长间接地让孩子们不仅不挑食，还吃上了营养午餐，如果谁少了一种，校长就会给他那个“味道”！替孩子们补上这道菜，让大家谁也不觉得自卑，大家吃的都一样。
巴学园即使只有五十几人，但在这所五十几人的学校中，每天充满着孩子到欢笑。小林校长那特殊的教育方式深受孩子们的喜爱，他用爱心让孩子们每天在快乐中学习，让巴学园成为孩子们的乐园，没有歧视与嘲笑，只有平等与爱心，宽容与真诚，这样的学校有谁不喜欢呢？
在我们因作业太多而烦恼时，不妨看看窗外，自然是最美的老师，他会给予你最纯净的心灵。让我们一起去寻找自己的“小林校长”和“巴学园”吧！
《窗边的小豆豆》的读后感2
还没翻开书的第一页，我就被书的封面吸引了，封面的旁边写了许多标题，中间有一位女孩，扎着个小辫儿，呆呆的望着我。
这本书是日本作家黑柳彻子的作品，还没翻到内容就看见“将本书献给已逝的小林宗作老师”。看完这本书之后，我终于明白为什么会在前面写上这一句话了。原来这是一个真实的.故事，文中的小豆豆是她，而巴学园就是她小时候的校园。
从这本书里我懂得了友谊的珍贵，在这本书里既有欢乐也有泪水。小豆豆有很多朋友，但她也失去了2个好朋友。一个是泰明，他在暑假时突然死去，而他又是小豆豆最要好的朋友，这种滋味可想而知。后来，她的另一个好朋友洛基又失踪了，其实洛基是一条狗，虽然曾咬伤过她的耳朵，但他俩的友情一直很深厚。
最后，在1945年她的学校巴学园即毁于战火之中，一个只创建了8年的学校就这样没了。况且这所学校倾注了小林宗作校长的很多心血，真为巴学园感到可惜！当我读到文章结尾时已经泪流满面了。相比之下，还是生活在和平年代的我们幸福啊，我们有这么好的学习和生活条件，应该好好珍惜。
读完这个故事，我深有感触，原来友谊是那么的珍贵，我们并没有像他们一样保护友谊，而是为芝麻大点的小事而争论不休，闹的不愉快，动不动就把“绝交”挂在嘴边，甚至几天不理睬。在这一点上，我们真要向小豆豆学习，不要让友谊变的那么脆弱！
《窗边的小豆豆》的读后感3
战争是可怕的，童年是美好的。可在战火纷飞的年代孩子们的童年都是悲剧的。而我看完了《窗边的小豆豆》这本书，更加的有这个体会。
这是一个发生在日本的故事，主人公是一个叫小豆豆的小女孩，她活泼调皮，曾经就因为太调皮而被“踹”出了学校。后来她去了一个叫巴学园的地方，校长听了小豆豆四个小时天马行空的`话语，却没有一丝的不耐烦，反而将她收为学生，从此小豆豆成为了巴学园的学生。校长小林先生为了给孩子们一个美好的童年，从来不告诉孩子们外面的战火纷飞。即使闻名的太平洋战争爆发后，日本政府取消了学校的英语课，而巴学园仍然坚持着，还来了一个美国的孩子，大家开心快乐的一起学习……..
然而战争永远是无情的，当一架美国的战斗机无情地向巴学园扔下几枚炸弹后，毁了巴学园，也毁了小林先生为孩子们建立的美好童年。
读完这本书，我感受到了这个活泼可爱的日本女孩的童年，还有小林先生为了保护了她的这份纯洁与天真，将她以及其他孩子生活在他创造的美好梦幻的巴学园的良苦用心。可战争永远是无情的，他可以摧毁一切，摧毁孩子们心中美好的梦。我不禁开始同情起小豆豆，因为与她相比，我的童年是快乐的，是没有烦恼的，我生活在和平的年代，没有所谓战火的危害，没人会破坏我美丽的童年。因为没有战争的威胁。
