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小学生行为文明养成心得体会

来源:时尚咖    阅读: 2.87K 次
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小学生行为文明养成心得体会,文明礼仪是非常重要的,我们要做一个文明的人就要从平时的小事做起,养好个人的良好习惯,下面小编整理了小学生行为文明养成心得体会。

小学生行为文明养成心得体会1

高新区南豆小学立足于学生的全面发展,依据文件精神,围绕“立德树人”的根本任务,把学礼仪、知礼仪、行礼仪,弘扬中华民族优秀传统美德作为活动的重点,从六个方面加强对学生的要求,是学生从中受到教育,使教育活动落到实处,更具效果。现将活动总结如下:

一、开展“文明礼仪”养成教育活动的启动仪式。

学校利用周一升旗仪式,举行了文明礼仪”养成教育活动的启动仪式。在启动仪式上,学校杨久菊校长向大家讲解了加强小学生文明礼仪养成教育的重要性,并就学校现状提出了自己的看法。大队辅导员李瑞老师宣读了活动方案及具体要求。大队长高博鑫向全体学生提出了倡议,号召大家积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴的改变开始,用自己的力量影响周边的人群,形成社会正能量。最后,由教育处王景娜老师带来大家郑重承诺:我是新一代南豆学子,我承诺做一个“学礼仪讲文明懂礼貌有道德”的`人!

二、开展系列宣传活动

(1)利用班级文化建设:通过板报阵地宣传、主题班会、手抄报等多种形式,向学生讲解活动的意义,进行养成教育的重要性,使学生在思想上重视起来,实践上行动起来。

小学生行为文明养成心得体会

(2)通过学校宣传栏展示和红领巾广播站宣传。在学校宣传栏张贴文明礼仪养成教育内容,把学校活动的具体要求下发至每一个班主任的手中。学校还利用红领巾广播站每天宣读教育的各项内容,使学生对内容更熟悉,理解更透彻。

(3)通过校讯通、微信平台、QQ群等多种方式,小手拉大手,与家庭、社会形成合力,共同成长。

三、活动效果

(1)每周两个内容,将六个内容分为三部分:仪表文明礼仪与餐饮文明礼仪,仪典文明礼仪与游览文明礼仪,交通文明礼仪与观赏文明礼仪,每周由班主任总结各班学习情况。学生逐步养成良好的文明。

(2)在4月份进行了文明礼仪成果展示:结合四月份的最美少年评选,各班以不同的方式展示了本班学习的.成果,评选了文明中队、礼仪小组。

(3)利用班会课,使“文明礼仪”进课堂;各科任教师也把文明礼仪教育内容渗透到课堂教学的各个环节,使学生在学习和接受文化知识的同时,潜移默化地接受文明礼仪教育。

(4)由少先队大队部加强文明礼仪检查,不定时抽查并做好记录,评选了红旗班级。

(5)学校进行社会实践活动时,由跟队教师进行检查,进行了交通文明礼仪、餐饮文明礼仪、观赏文明礼仪等方面的抽查,使学生更注重自己的行为和举止,促使学生养成良好的品格和行为习惯。

(6)与家庭形成合力,由家长协助学校一起完成,以图片或视频的方式记录下来,家长在家的督促,使教育效果更见成效。

小学生行为文明养成心得体会2

讲究礼仪,注重细节。

良好的礼仪素质,文明的行为,并非一朝一夕能提高和养成的,而要靠平时做起,从点滴做起。如接一只电话,应当首先说:“您好!请讲”这种和蔼可亲的话语,会给人一种亲切、温馨的感受。因此我们在日常工作中时时处处讲究礼仪礼节,注意职业礼仪,而且还要讲究家庭礼仪,注意家庭美德的培养,自觉做到尊老爱幼,相互尊敬,讲文明,懂礼貌,守规矩,和睦相处。

小学生行为文明养成心得体会 第2张

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么走路,管他有没有红灯,管他有没有人行道,讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、夹塞儿、占非机动车道,讨厌那些在马路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候,经常把个人的怨气往服务人员身上撒,还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客太挑刺。

我们只要持之以恒地注重实效,从平时做起,从点滴做起,我们的生活就会处处开满文明之花。

小学生行为文明养成心得体会3

最近,我们站前路小学举办的“道德讲堂——文明礼仪在校园”活动让我们每个人的心灵接受了一次道德的洗礼,使我们每个人感触颇深,感慨万千。

古人曰:“不学礼,无以立。”在两千年前,人们就已经很注重“礼”了。“礼”是礼仪,是律己敬人的一种行为规范,是表达对他人尊重和理解的一个过程和一种手段。讲文明、懂礼仪,不仅是一种个人素质和有教养的表现,还是个人道德和社会公德的体现,更是一个城市的体面,一个国家的体面。这些道理大家都懂可是怎么就不讲文明、用礼仪呢?

中国,是一个具有五千年文明历史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪也是弘扬民族文化,展示国家精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不断变化,我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成为了别人讨厌的对象,这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客时,总是依着自己,随地吐痰、践踏草坪、乱写乱画;可我们作为市民时却又对这种现象深恶痛绝。当我们和同学相处时,总埋怨同学“不拘小节”,无论是学习上还是生活中说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

小学生行为文明养成心得体会 第3张

高尚的道德并不得做出惊天动地的事,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;收获一个习惯,便获得一种品格:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这应该成为我们每个人的行为准则。如果人与人之间多一些美好的语言和行为,每个人多一些奉献精神,那么,我们的社会会变得多么美好啊!

总而言之,我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术,良好地展示自己的气质修养,更重要的是有道德心,讲文明,懂礼仪,赢得尊重,便是自己生活和事业成功的基础。也正因为如此,学会尊重他人,包容他人,时时注意自己的说话方式、仪容仪表,以一个乐观积极、懂礼貌的形象去迎接新的每一天,这样一定能使自己在一个和谐的社会气氛中实现自己的人生价值!而身为学生的我们,更应该努力学习,提高自身修养素质,争当有道德心,讲文明、懂礼仪的好少年,以积极昂扬的态度去迎接属于我们的美好明天!

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