植物类说明文，看到这个主题你首先想到的是什么？作文的评判标准不应该是死板的，在作文中不能缺少修辞手法的运用，作文水平的提高还需要阅读积累，以下是植物类说明文，欢迎阅读分享！
植物类说明文1
在风和日丽的春日里，我来到了xx，一到那，就被这一大片的油菜花吸引住了。
油菜花金黄金黄的，成千上万朵挨在一起，远远望去像一大片金色的海洋。每一朵油菜花的茎又细又长，翠绿翠绿的，微风轻轻一吹，仿佛跳着优美的`华尔兹，茎梢开着嫩黄嫩黄的小花，像满天的点点繁星。有的花儿挨在一起，像是在说悄悄话。我走在花海中，看见有的花朵开了几瓣，像小朋友可爱的笑容，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘。花朵尽情地吐着芳香，引来了许多蜜蜂，为这片油菜花平添了几分生气。我快乐地在花海里奔跑着，一会儿跑，一会儿跳，唱起了自己编的小曲，快活极了！
我感觉自己仿佛也变成了一朵油菜花，在风中快乐地舞蹈，放声歌唱。
植物类说明文2
一个被切开的苹果一会儿不吃就会变黑，我原本以为只有苹果会变色，没想到土豆也会变成。
土豆放很久不吃它便会变成绿色然后发芽。发了芽的土豆是不能吃的因为它已经有毒了。土豆神奇的地方还不止这个。土豆其实也和苹果一样，被切开后放置在空气中就会变色。这是我偶然间发现的，因为有一次妈妈恰好把一个土豆切成土豆丝装在一个盘子里后便去洗衣服了。我过了一会儿再看这盘土豆丝的时候发现它已经变色了。
“咦，怎么变色了?”“妈妈，这土豆丝还可不可以吃啊!是不是变质了啊!”“没事，没事，只是正常反应，可以吃的。”我还感到很困惑。
我带着疑问做起了实验：我想：“是不是温差的缘故，走，实验做起!”我准备了两个土豆，一个土豆把它切成小方块装在纸杯里，放入冰箱，准备待用。另一个土豆用同样的步骤切成小方块，把它放在家里，按照室内的温度，做实验，看看到底会发生什么变化。
渐渐地五分钟过去了……小方块已出现了深色大衣，冰箱里的小方块也没落后，也出现了大衣，可颜色却比室温的稍浅，不过这样也不确定，在观察观察。半个小时过去了……再来看看，“哇!”我一声惊叹。室温的土豆底下已出现了暗红色的水，而且中间也出现了一条条深色的线，冷藏的跟室温的没什么两样。说明不是“温差缘故”。无论是冷藏还是室温，它们都不会发生变化。
哦，原来不是“温差缘故”那是什么?妈妈说，这是一种淀粉反应，因为土豆上有淀粉，遇到空气所产生的。我又开始了实验，和上面一样，可一组要马上切好包上保鲜膜与空气隔离。另一个对比组，让它与空气流通，这样就按照妈妈说的做了，等待最终结果出现……
结果出来了，显示，这样做也有一定的效果，可以是土豆暂时保证不变色，可时间长了，还是会变色，也可能是因为别的原因。做完了实验，为了安全，那还能吃嘛? 我搜查了资料，原来只是酶褐变的反应，可以吃，不过还是快切块吃好，这样才更营养。以后，只要包上保鲜膜，土豆就能保证在一定的时间内不变色。啊，原来土豆也有这么多学问。
植物类说明文3
我家门前的银杏树
我家门前有一棵银杏树，它足足有三层楼那么高呢。
春天，银杏树叶子嫩绿嫩绿的，像一个活泼可爱的小宝宝。(比喻句形象生动)风一吹，像在和你招手呢。
夏天时的银杏树更加引人注目，叶子从嫩绿变成了翠绿，像一把小扇子，坐在树下面，还能感觉到阵阵的凉意，非常舒服。
秋天，叶子慢慢变黄了。一阵秋风吹过，片片叶子都依依不舍地离开了大树妈妈，回到了大地爸爸的身边。(照应上文，树叶就像宝宝一样)大家见都忙着拾银杏叶，因为银杏叶泡出的茶很好喝，还可以提神。
冬天，银杏树不像其它树木需要人们的保护，它的生命力很强，像一个坚强、勇敢的将士。
我家门前的银杏树已经活了几百年了，现在还受了林业局的保护呢。我爱我家门前的银杏树!
