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知青岁月的情感美文

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知青岁月的情感美文,岁月留下的痕迹很多人都很怀念的,在日常生活中,有些人会通过一些文章来记录岁月经历过的一些事情,这些事情都是时光留下来的印记,下面小编分享知青岁月的情感美文,一起来了解一下吧。

知青岁月的情感美文1

知青岁月的情感美文

老姐17岁那年响应党的号召积极投身于上山下乡的行列中,插队到贫下中农中去接受再教育。穷山僻壤三分丘陵七分盐碱,让一位充满激情热血沸腾的青春少女历经了无数的沧桑与洗礼。

当身披绶带、胸前一朵大红花、敲锣打鼓、一身军装、半个斜跨背包、推推搡搡挤上一辆卡车的老姐,被送到那个一毛不拔的穷山恶水时,注定青春的岁月被定格在这片只为“老婆娃娃热炕头”理念左右的“广阔天地”中。

知青岁月的情感美文

朗朗读书声取而代之的是一声声的工号声响,红旗插在地头,锄头、耕牛和流不完的汗水;田间裹着花头巾的农妇嬉笑声、叫骂声,有的后背还背着酣睡中的小宝贝,粗壮的胳膊不时地挥舞着镰刀、锄头,正在奏响一曲生命的运动曲,好一派繁忙景象,其乐融融。

一个县城来的小姑娘看的眼都傻了。噢!原来耕农是这样的.,也蛮有趣的,待到歇工时,老姐有意无意地从小挎包里掏出几本书,大声地朗读几段给叔叔婶婶们听,渐渐地大伙们把听朗读当成了乐趣,“小老师”的雅称也就从此诞生!田间地头更是多了农家嬉笑玩耍和听故事的孩子们,于是乎老姐也便放下锄头拿起粉笔,农忙时分她便真成了教书“小先生”。大树底下自制的小木板成了黑板,土坷垃自然成了粉笔,偌大的田间空地是孩子们练习写字的大作业本,“a、o、e、i、u、v、大、小、多、少、山、石、田、土,“一笔一划撇捺人生,日月星辰,寒来暑往,走家串户,从呀呀学语、蹒跚走路到朗朗读书声响起,正是这个广阔天地为老姐铺奠了人生的第一块基石,她把深情留在这片沃土!一待就是整整4个春夏秋冬。

那一年,村里突遭百年不遇的山洪爆发,一瞬间,巨大的洪流如猛兽般飞奔而来,正在田间教书的老姐,用自己弱小的身躯与洪水拼搏了整整四个多小时,保护了五、六个小孩子的生命。后来她自己讲述当时也不知道是哪里来的勇气和力量,心里就想如果不把身边的孩子们想办法拖出去的话,都会被洪水吞没,于是她咬紧牙关使出浑身的力气不管不顾,象是一只母狮发怒般地狂奔,身背、怀抱、手拽、披头散发;泪水、汗水、雨水;浑身浸泡在猛烈的洪水之中,几次被翻滚的猛浪扑到,又爬起、再奔跑;又拉拽、再挣扎……几经周折,终于得救。昏睡了两天两夜的她站在了鲜红的党旗下,熠熠发光的党徽从此指引着、照亮着她的人生之路,当年县里还播报了她奋不顾身与洪水搏斗抢救生命的英勇事迹。

不忘初心,方得始终。如今十九大报告的精神响彻华夏大地,再一次翻开老姐的知青岁月,体会颇深!新时代、新征程、新使命更加坚定了新一代历程中砥砺前行的新一族!

知青岁月的情感美文2

岁月无恙的情感美文

风在追求叶子,承诺要带着叶子去看外面的精彩世界。叶子犹豫不决,征求树的意见,树说:你若不离,我便不弃。

终有一天,叶子被风打动,于是选择随风漂泊。离开的那一刻,它问树:你为什么不挽留我?树骄傲地说:世界上不只有你一片叶子!它问风:你为什么要追求我?风真诚地回答:因为世界上没有两片相同的叶子。叶子沉默了,是树不懂得爱,还是风太执着?树问叶子:你为什么要离开?叶子开心地说:因为我想看看外面的世界。事实上,树太爱叶子,为了满足叶子的愿望,它才没有挽留。风问叶子:你为什么要跟我走?叶子欣喜地说:因为你给了我幻想,并能满足我。

知青岁月的情感美文 第2张

当叶子好奇地看着世界时,风停了,于是叶子飘落在地上,迎面而来的一辆汽车,把叶子压碎了。树很伤心,他后悔自己没有挽留叶子,没有紧紧地拽着叶子;而风继续吹着,它丝毫没有伤感:因为我满足了你,你也必须付出与之相等,甚至更高的代价。是叶子太不懂得珍惜,还是风太无情?我们都是这样,总要等到过了很久,总要等到退无可退,才知道我们曾亲手舍弃的东西,在后来的日子里,再也遇不到了。

不甘放下的,往往不是值得珍惜的,苦苦追逐的,往往不是生命需要的。

人生的脚步常常走得太匆忙,所以我们要学会,停下来笑看风云,坐下来云淡风轻,心灵静极而定,刹那便是永恒。

别让人生,输给了心情。心情不是人生的全部,却能左右人生的全部。心情好,什么都好;心情不好,一切都乱了。心若不动,风又奈何;你若不伤,岁月无恙!

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