演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在社会，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的毕业演讲稿10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师好！各位同学好！
几天前，xx生物班毕业三十年同学会筹委会，xx秘书长打电话告知我说：“请你代表非教育界同学讲几句话”。几番推辞不成，盛情难却，也必须按领导指示办！害的我只能近日，夜不能寐地，趴在电脑前遣词造句，尝试着能否代表聪明的、才华横溢的同学们说几句心里话，谈点人生感悟，以此表达对师专xx生物班的老师们谢意！对仍然在教书育人战线上辛勤工作的xx生物班部分同学表示敬意！
三十年前，有幸、有机缘在师专xx生物班与同学们在一起同窗两年多。那时的我们“恰同学少年时，风华正茂”，共同唱着“年轻的朋友我们来相会”这首歌，满怀激情，肩负振兴中华的美好愿望，开始了紧张的学习和生活。并从此结下了深厚的同学情谊，直到现在还彼此联系，互相关心、关照，甚至有本能的呵护与体贴。老师们从各行各业调入师专生物系，白手起家，亲手绘制教学挂图、制作教学工具，秉烛备课，浓缩了当时大学四年的生物知识孜孜不倦的教育我们，把他们50年代大学学到的、以及参加二十年工作实践后蓄积的生物知识，毫不保留的传授给我们，使我们受益匪浅，为我们后来的成长、生活、工作储备了知识的力量和发展的动力，也可说是为我们积攒了人生拼搏与发展的本钱。三十年后的今天，同学们再聚首，每个人都不无感慨，心中都充满感激：感谢祖国！感谢改革开放！感谢首届生物班辛勤哺育过我们的老师们。
天注定，我要和xx生物班同学结缘。过几天XX年高考就来到了，这让我回忆起80年的高考，我高考成绩与总分350分差4分落榜，后接到xx工学院入取通知书没有前去报到。决心复读一年，但事与愿违81年高考又跟入取分数线又相差了12分，我已无再次高考的勇气和精力，随后接到了师专首届生物班的入取通知，我就义无反顾的去报到了。但好像看错了报到的日期，同学们都在上两天课了，我才来。事后还有同学问我“你是不是插班生”，说老实话，人长得不嫩，岁数又相对的大了一岁，不怪同学有这样的猜想。就这样，潜心下来，与同学、老师相认、相识了。我现在回想起来，这就是命运使然，让我们不能擦肩而过，使我们今生必为同学，必为师专首届生物班老师们的学生。
光阴如过隙之驹，短暂的没有几个春秋的学习生活转瞬即去，我们毕业了。当时由于国家急需有专业知识的人才充实到一线中学任教，便迅速地把我们培养成了人民教师，送上了三尺讲台。在师专受到的教育为我们走上人生第一个工作岗位，奠定了坚实的基础。直到今天，我还能记忆起“李老师讲的人体生理学里的牵张反射、战老师生物化学的三羧酸循环、冯老师动物学中东亚飞蝗，王老师植物生理学的核糖核酸组成”等等。愉快的学习生活，紧张的学期备考，课间丰富的体育活动及台湾校园歌曲的传唱，晚上宿舍中的嘻嘻哈哈欢笑，还有在学校后山上温习功课时，闻到的阵阵野花香，至今都令我深深的留恋。尤其毕业实习，千座莲花山里的植物标本采集，滨海大连海滩动物标本采集，辽宁海洋博物馆的生物观展等等，活动时，畅谈美好未来的话语时不时响在耳畔、影像如同幻灯片一样一幅幅浮现在脑海中，那真是青年时期，渡过的美好时光之一。
我认为，师专短暂的学习生活不仅仅是给了我们知识的启迪和源泉，更是师范教育培养我们具有良好的职业素质、高尚的品德，树立立志成才的志向。以至于走上社会，“我是人民教师、必须为人师表”深深地印在脑海中，做事、做人都有不可逾越的道德高地，都要有原则。不论后来做什么工作，在什么样的岗位上，做事时，都会想到我曾经是人民教师，从而不断修整自己的行为。师范教育较之其它教育有其非凡的意义，至少在人的素质塑造上有其独到之处。所以，我为三十年前的选择无怨无悔，并引以为自豪。
我现在虽然不从事教育工作，但专业工作还是在生物科学（生命科学）的范畴中，与其密切联系。在单位、在市内和省里，虽然顶着七八个业务头衔，并时不时被人们称为专家，但我想这都受益于老师们三十年前，生物知识的开化和教育。我认为，现在不论从事教育工作的，还是不从事教育工作的，也不论从事什么职业的，在什么岗位上工作的，所有同学都会发出这样的感慨：“我们每个人的事业真正扬帆是在81生物班，是在八十年代初，悠悠岁月，小草一样的我们已经长成参天大树”。
今天，我们师专首届生物班的同学，毕业三十年后再相聚，感恩之心，感激之情是难以言表的。时间宝贵，不允许我在这里过多赘言，只有举杯时，共祝愿：生活好！人生好！
最后，向教育过我们的老师再道一声：谢谢！祝老师、同学们永远幸福相伴、身心健康，欢乐永随！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家下午好！
今天，阳光灿烂地照耀在每个人开朗的笑脸上，就连蓝天白云也会折射出我们此刻的心情。今天，在这个特殊的日子里，我们终于相聚在这个温暖的礼堂，在这六年的灯光下。
看操场上的羊蹄甲树。自从我们第一次来到校园，它已经伴随我们六年了。它上面的每一片叶子，似乎都记录了精彩的校运动会，精彩的学生演讲……它每周都看到我们光荣地向国旗敬礼，它见证了我们胸前飘扬的红领巾，每一片叶子都记录了我们的成长。落叶的时候，它们会随风而去，它们会带着我们童年的记忆。这一刻，我的脑海里回忆起每个人明亮的读书声，欢快活跃的歌喉，无忧无虑的笑声；在我们面前，激情的文艺表演，兢兢业业的课堂，辛苦的打扫卫生，竞技的运动场，有趣的郊游，最后收获结晶和汗水的考试……这些都是回忆和美好的往事。
我还记得第一次进校园的那一天，父亲牵着我的小手，我大胆的跟着他。
带我去了一个六(2)小时的班。爸爸只是把我送进去，匆匆离开，留下我一个人，面对陌生的环境，陌生的面孔，陌生的老师，我很害怕。然而其他同学都来找我聊天聊天，于是我们成了朋友，成了现在在一起六年的同学。上课有些地方我不懂也不掌握。老师从不生气，而是耐心的教我。——也正是因为老师耐心的教和无微不至的关心，我才不再害怕，我开始喜欢这里的课，喜欢这里的一切。现在看看这个校园，它不再陌生，一切都变得那么熟悉，它像我的家，我的老师和同学像我的家人。
提到我四年级的“亲子活动”
当时也收获了不少。在球场上，每个人都有自己的工作。虽然有些家长不能来，但学生们也玩得很开心。看，下面这个游戏考验的是父母和孩子之间的信任和默契。我看到我紧紧地握着我同学的手。我就像一只蒙着眼睛的迷途羔羊。我不知道把危险藏在哪里。我害怕老虎会吃了我。当我握住伴侣的手时，她就像我的另一双眼睛。我信任她，让她指挥。通过合作，我成功地越过了一切障碍，走到了最后。也正是因为这段时间，我加强了友谊。当然，我和同学之间的友谊不仅仅发生在这些故事里？虽然有时候会有一些困难，但是当所有人都关心我的时候，我的心里就像有一股暖流。六年来，虽然失去了一些东西，但得到的东西越来越多，越来越好。
我记得二年级的时候中队表演，那时候我很少参加学校的活动
虽然和同学在一起，但是心里还是很紧张。观众这么多人，嗯？就是那个身影，叶老师，开始唱《让我们荡起双桨》这首歌，大家无疑是极度紧张的。台下叶老师微笑着鼓励我们，台下老师的微笑和指挥。谁知道一点点鼓励，就是我们前进的巨大动力，就是当我们结束了自己的出色表演，台下响起了热烈的掌声。
有无数美好的事情要做，但值得一提。他们是我们成长道路上的一颗亮星，指引着我们前进。
美丽的校园，可爱的同学们，亲爱的老师们，六年来，紫荆一朵朵绽放，简单而美丽。那棵树上的紫荆还开着，还茂盛，还漂亮。它们落下的时候，轻轻的经过，似乎会发现更美的东西。我们要告别快乐的童年，迎接我们的青少年。现在我们分开了，也就是告别。
再见了，亲爱的老师，您的哺育让我祖国的花朵茁壮成长。在你的指导下，我学会了每一个道理。你用烛光照亮了我的童年。
再见，美丽的母校。我在你的臂弯里有泪水和欢笑。我失去了很多，但收获更多。你是我温暖的家，以后我会经常回家。
再见了，可爱的同学们，你们的脸印在我心里。就是因为你，我的童年才不缺色彩。你们是我的伙伴。请记住我们在一起的时光，祝我们的友谊天长地久！
致我最亲爱的老师：
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在这特别的日子里，我要把一份崇高的敬意献给您！
亲爱的张老师，黄老师，阿姨，谢谢你们！是你让我感到幼儿园是我最快乐和幸福的家！但我就要毕业了，就要分别了。我真舍不得……
还记得我来的第一天，我站在教室门口不敢进来，这里的一切是那样的陌生，是你们，一天又一天，用自己无私的爱照顾我：给我盛饭，叫我喝水，给我擦泪，中午睡觉给我盖被子，和我做游戏，叫我画画、唱歌、跳舞、计算，指导我如何和别的小朋友们相处……
我喜欢这里！可现在我就要毕业了，就要离开这个温暖的大家庭了。我想向幼儿园的每位老师说：“老师，您辛苦了！谢谢您给我们的爱！老师，我爱您！”
现在，我长大了，要去上小学了，就像小鸟长大了，要飞向广阔的未来，但是不管我们走的多远，我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光，永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师，在我们心中，你们就是最可亲的人！
还有我超超超超亲爱的大F班的小伙伴们，在这里我们一块画画、一块写字、一块唱歌、一块游戏，吃在一起，睡在一起，笑在一起，乐在一起！在这里我与你们结下了深厚的友谊，我会永远记得你们！让我们做永远的朋友，请不要难过，让我们轻轻的说声再见吧。在这即将分别的日子，请带上我最美好的祝福……我们相约，以后经常一起来看我们最亲爱的老师和阿姨。还来小清华一起做游戏。超亲爱的老师！感谢你给了我们一份终身难忘的甜蜜的回忆，一个快乐的童年！再见了…… 此致！敬礼！
各位家长：
您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
小学六年级这一年，是承前启后的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习。既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。
开学已有半个学期，其中考试之后，把各位家长请来，但我觉得这是很有必要的。首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班共有学生77人，其中女生38人，男生39人。这学期我们六(2)班这我们整个拂晓中心小学是最大的一个班，这个集体壮大了，人数增多必然会导致班级难管理，所以借此机会很想把孩子们的优点和存在的问题和各位家长交流一下。
我接这个班已经半学期了，我发现我们班的孩子都比较聪明、活泼，不像其它的班级学生比较老实。每一个孩子都是家里的宝贝，当我面临这77个宝贝时，我怎么办，在刚刚接这个班时，我感觉无从下手，这时我们班的数学老师李老师在这期间给了我很大的帮助，他是一个非常有经验非常敬业的一位老教师。给我讲了这个班的历史以及怎样教育这个班的孩子，给我说了这个班的方方面面，使我受益匪浅。
1.说说期中检测。
当家长看到分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。
另外有的家长也可能看到了我布置的作业一向不是很多，每天的作业只要回家稍微加一点班就做好了，我不一未地让学生做不完的作业，我要求学生要在上课注意听讲，只要上课注意听，课后稍微复习一下，就可以起到事半功倍的效果，我要求学生先把书上的学会，然后再做其它的题，我发现我班的学生有的买了一些资料书，不会就翻书，做着题抄着书。还有遇到不会的问题就问，自己不知道思考，我常给学生问题经过你的思考、查资料实在解决不了，我再给你说，如果是自己通过思考查资料解决的问题 非常深，以前学生都没有字典，我让每一个学生都买一个字典。我关键想让学生养成一个好的学习习惯，一个好的学习习惯对于将来的初中高中以至于一生都有很大的帮助，好的习惯不是一朝一夕形成的，心理学研究表明，一项年看似简单的行动，如果你能坚持重复21天以上，就会形成习惯，如果坚持重复90天以上，就会形成稳定的习惯，如果能坚持重复365天以上，你想改变都很困难，所以养成一个好的学习习惯的重要性。
2.关心孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不肯读书，我知道，现在很多都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，这样就养成了孩子的自私心。我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。
说到家风好，我想到了我的一个老师，自从他的孩子上一年级开始，他就给他的孩子创造一个好的学习环境，只要他的孩子快放学了，他就把一切不利于孩子学习的活不干，比如家长在看电视，就在孩子快回来的时候把电视关掉，自己拿起一本书来看，不论自己是喜欢的还是不喜欢的，就是做做样子，让孩子感受到一种学习的氛围。
另外还有一个这样的例子，我们那儿有一个，父母非常喜欢打麻将，孩子在小学的时候成绩还是非常的好，到了初中，搬到镇上上学，他的父母也调到了镇中心小学上班，我们住学校里边一家人住三间房就是以前的老教室，他们每天都打麻将，孩子回家不是看电视，就是玩根本就学不心里去，两口子只顾着打麻将，夹八万，就是几十，哪顾得了孩子的学习，到了初三，成绩倒数几名。这个人就是我以前的邻居。
心理学家讲：1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
我想由于家长对孩子的期望值不一样，有的家长想把自己的孩子培养成大学生，有的家长想孩子认识几个字就算了，我又不想让他考大学，认识几个字后跟着做生意，比考上大学还强呢!我想说，不论将来让孩子干什么，让学生多学一些知识应该没有错吧!
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。如果大家有什么问题，可以问我们两个老师。
毕业生，祝贺你们!能站在这里，梅琳达和我都很兴奋。每一个收到邀请，能够在斯坦福大学毕业典礼上讲话的人都会又紧张又兴奋——但我们尤其高兴。
长久以来，斯坦福都是最受微软和我们的基金会青睐的大学之一，而现在它正迅速得到我们家族的喜爱。我们的原则是让最聪明、最有创造力的人来解决最重要的问题。事实证明，有相当一部分这样的人都出自斯坦福。
现在，有30多个我们基金会投资的研究项目都在斯坦福开展。当我们想更好地了解免疫系统从而帮助治愈绝症时，我们与斯坦福开展了合作;当我们想了解美国高等教育状况的变化以便使更多来自低收入家庭的学生读得起大学时，我们又一次与斯坦福展开了合作。
这里天才汇聚，思想灵活——人们对变化持开放态度，对新鲜事物充满了渴望。人们在这里可以饶有兴味地一窥未来。
时间像流水一样过得真快，转眼间四年了，我就要离开幼儿园这个可爱的大家庭，真是舍不得你们。
四年来，我学会了很多东西，明白了许多道理，懂得了自己的事情应该自己做，懂得了关心和爱护别人。
我不会忘记，四年前刚入园时，我还哭哭闹闹，是老师用无私的爱呵护我，是老师教会我怎样与小朋友们友好相处。慢慢的，我喜欢上了幼儿园，爱上了这个家。
我不会忘记，老师像妈妈一样照顾我穿衣、吃饭、睡觉，教我识字、数数、画画、跳舞。在我感冒生病的时候，给我吃药。“幼儿园像我家，老师叫我好娃娃，我说老师像妈妈。”老师用心教我爱学习、讲文明、懂礼貌。我是您的`孩子，我的心永远和您连在一起！
今天，我就像雏鹰长大了一样，要飞向更广阔的天空。但是，不管我飞多高，走多远。我都不会忘记老师的教导。我从这里扬帆启航，走进小学，走向美好的未来。
祝老师：幸福安康！
祝小朋友：快乐成长！
祝幼儿园：越办越好。
老师们，同学们：
下午好。今天我们会聚在这里，共同见证我们大家的毕业。十年寒窗，三年奋斗，终于将迎来丰硕的果实。回想过去的三年，内心充满自豪。当我们还是稚气未脱的孩子，踏入高中的校园时，兴奋与未知萦绕在心头。幻想着成熟与长大的脸；幻想着自己的未来。我曾经埋怨过，这么苦的三年如何坚持，然而当目眼就剩五天时，我却感到莫名的不知所措，时常回忆起三年是如何度过。时光荏苒，从我们身边走过；岁月如歌在我们心中铭刻。三年里，阳光，照耀了我们无尽的喜悦；寒冬，磨砺了我们坚强的意志；初春，唤醒了我们昂扬的斗志；金秋，结出了我们期待的果实。往日的思绪如书一般，一页页被记忆翻过。多少风雨的锤炼，多少奋斗的艰辛，印记在我们如歌的青春诗篇中。
辛勤的老师，情深的同学。在此怎能忘记他们。正是与他们朝夕相处的每个细节勾勒出绚烂的高中生活。每一位老师奉献在三年的日日夜夜里。他们是我们知识的来源，是我们走向成功的阶梯。也许曾有过愤怒，曾有过不解，但此时还有什么能掩盖我们对老师的感激？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我们一〇届毕业生的身上，凝聚着他们的付出，这些不只是几句感谢就能概括的。我想，高考的那一份答卷是给老师最好的回报。老师，谢谢您。
每一位同学，三年我们并肩走过，相互扶持，相互帮助。不管风雨还是冰雪，陪在教室的，永远都是你们。当时间在我们身上刻下成熟，但你们不变的真心，始终是前行的动力。快毕业了，感谢的还有你们。长不大的是童年，唱不尽的是明天。
三中，这个承载了我们太多回忆的地方。祁连山畔，戈壁之中，丝绸中途，这里有着三中的光辉与荣耀，这里有着莘莘学子的智慧与梦想。在南校区，留下了我们的印记，有欢笑，有悲伤，有勇气也有汗水。在灯光球场的呼喊声中，在塑胶跑道的线条中，在绿茵球场的翠绿中，我们用青春泼墨着绚烂，现在我们又将用梦想涂抹最后一笔浓妆。毕业不是船儿归港，而是扬帆出航。毕业不是学习的终点，而是新生活的开始。在成长的道路上前进，在布满荆棘的荒野中划过一道道蓝色闪电，让我们紧握住时间的长鞭，追赶着成功，放飞梦想，燃烧希望。
高考在即，码头上，同学们正扬帆准备起航。回看十年寒窗，感受似水年华，我们背负着理想，对未来的希望如红日初升在地平线上。放手一搏吧，不经历风雨，怎能见彩虹。感谢三中为我们所做的一切，感谢老师的辛勤付出。我们就要毕业了！我最后想说的一句话就是：今天，我们以三中为荣；明天三中以我们为傲！
尊敬的各位领导、老师、家长朋友，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是六年级一班xxx同学的妈妈。非常荣幸能够在这里作为家长代表发言。
斗转星移，花开花落，六年的小学生活看似漫长却又是那么短暂！今天，孩子们的小学生活就要在这里画上一个圆满的句号！在我们的孩子即将踏上新的征途之际，我谨代表xx届学生家长向为了孩子们健康成长奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的谢意！向圆满地完成小学六年学业的孩子们表示最衷心的祝贺！
回首孩子在xx二小的六年生活，往事历历在目：六年前，我们的孩子为了共同的梦想从不同的家庭步入二小的校园！作为家长，曾经忐忑，曾经不安，是二小的老师们用亲切的笑脸打消了我们做家长的顾虑，你们牵过那一双双小手，从此开始了他们人生的新篇章！
六年来，每当站在教室外面看到孩子们积极举手，有条不紊地发言，聆听着老师们循循善诱的讲解，我都忍不住驻足旁听，是你们——xx二小的老师们，在这六年里一步一步指引着孩子们前进的航向，启迪着孩子们的智慧！引领着孩子们在广阔的知识殿堂里遨游，带着孩子们在广袤的知识海洋中汲取养分！
在教育孩子的漫漫长路上，当孩子掉队了，是你们推心置腹地循循善诱，让孩子们明善恶、辨是非，教给孩子们做人的道理！当孩子在思想上有解不开的疙瘩时，第一个走近他的是你们，你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈，潜移默化地培养了孩子不断战胜自我的自信和勇气！多少次，你们极尽耐心地帮助他们从岔道返回！多少个日日夜夜，你们彻夜难眠，轻轻地呵护着这些幼苗直到他们走上阳光的人生大道！当孩子们在学习上碰到难题时，第一个走近孩子的仍然是你们，你们用耐心细致的指导，使他战胜困难，不断前进！当孩子身体欠佳时，又是你们给与了他如同父母般无微不至的关心和照顾，使他感受到xx二小这个大家庭的无比温暖！你们用爱浇灌出孩子对生活的热爱！
家长会上，二小的领导和老师们总是急孩子家长所急，想孩子家长所想，家长困惑了，是你们及时开办家长教育交流会为家长释疑解惑，让家长们豁然开朗！俗话说得好，一日为师终身为父，你们不仅是孩子们人生路上的导师，你们也是家长们教育路上的解惑人！
在xx二小学习的这六年里，作为家长，让我们感到最欣慰的是：我们的孩子从幼稚走向了成熟，他们不仅知道了中华文化的博大精深、知道了由点、线到圆的奥秘、知道了26个字母的奇妙组合，更难能可贵的是你们让他懂得了修身之道、立身之本！我们为孩子能进入xx二小学习而感到幸运！因为，你们用行动在实践着xx二小“方方正正写字，堂堂正正做人”的校训！你们以“博学、善导、乐教、爱生”的教风营造了“团结、文明、勤奋、创新”的校风，培养了孩子们“勤勉、乐学、善思、好问”的学风！“阳光书写，翰墨飘香”，“唱好歌提精神”合唱比赛、“好书伴我成长”绿色读书工程朗读比赛、篮排球比赛、xx市“学校杯”艺术教育成果汇演等多彩多姿的活动的组织和参加，让同学们每天沉浸在学校独特的人文精神之中，他们像迁移而来的小树一样，根植于沃土，蒙惠于园丁，茁壮成长。我们的孩子还没有做到最好，但领导和老师却为孩子们提供了最好的完善自我和提升品质的空间和机会！再一次向领导和老师们说一声：谢谢！谢谢你们辛勤的付出和无私的奉献！
小学六年的生活将成为美好的回忆，如果说这段回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，孩子们感受到的是幸福，是温馨，是甜蜜……“此地一为别，孤蓬万里征”在这人生的重要转折点，感谢xx二小为孩子们举行的盛大毕业典礼，愿孩子们把握好人生的方向盘，驶向光明、美好的明天！孩子们，不管你们将来飞得有多高，你们的本领有多大，都不应该忘记，是xx二小给了你们成功的种子，是xx二小给了你们起飞的动力！
最后，我代表全体毕业生家长衷心祝愿：祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。衷心祝福：所有的领导和老师，身体健康，家庭幸福，事业兴旺！
谢谢大家！
尊敬的老师，久别的同学们：
大家晚上好!
20xx年前的我们，一起在这块美丽的土地上相知相识、求知求学，播种着希望，播种着理想，播种着未来。今天的我们，在金色的秋天里欢聚一堂。秋天是成熟的季节，是收获的季节。20xx年中，我们收获了希望，收获了理想，收获了爱情，收获了事业。
当然，生活有阳光，也有风雨。我们获得了成功，也经历了失败;我们实现了理想，也有过失望;我们收获了幸福，也遭遇过不幸;我们饱尝了甜蜜，也历经了伤痛......。正因为这样，我们成熟了!
成熟的我们更懂得感恩，感谢我们身边的一切人。
首先让我们感谢我们的恩师，是他们把我们引向知识的殿堂;
其次感谢我们在座的同学，是你们给我们带来友情;
同时感谢生活中一切爱过我们的人们，是他们教我们学会了爱;
也要感谢曾经伤害过我们的人们，因为他们让我们学会了坚强。
今天晚上，让我们怀着一颗感恩的心，忘记生活中的一切烦恼和不快，抛弃工作中的繁忙和不顺，尽情地欢歌燕舞吧!祝我们的明天更美好!
夕阳的余晖透过明净的玻璃窗，眷顾着你们跃动的笔尖，我倚靠在黑板前，内心涌起一股莫名的感动，这是你们最后一节自习课。初夏混杂着草香的明媚的风，拉起你们蓝色衣角，我站在队伍的右后方，看着你们斜上45度望向国旗的侧脸，内心猛烈一颤，这是你们最后一次参加升旗仪式。蓊郁的林荫道与古朴的钟楼，安详有致的错落在你们的身后，你们簇拥在一起嘴角上翘，皓齿外露，用相机定格着这灿烂的笑容，我站在文化墙前，欣慰与失落杂糅在我的眉间。这是你们最后一次在校合影。每当忆及这些画面，我的心便会瞬间融化。面对即将踏上新征程的你们，我有几句叮咛要放进你们的行囊。
孩子们，做宽容的人吧。还记得蝉鸣初起的季节，胖胖的你因多次不完成作业被科任老师一纸上告，想着我再一次的苦口婆心化为泡影时，我忍无可忍，怒火中烧，一路小跑冲进教室。当时正值课间操，我知道偷懒的你一定最后离开，就在我即将大发雷霆时，我看到你慢吞吞地走向教室后门，眼睛平视前方用食指准确且优雅地关掉了两个电灯的开关。就在那一刻，我仿佛看到了你头上的光环，看到你身后扇动的洁白的翅膀。瞬间，我明白了，原来你们每个人都是天使，都有带上光环、闪闪发光的时刻。正是因为如此，才不要苛求别人成为你的心中所想，要用宽容的心对待每一个人。允许犯错、允许改正、允许求同存异、允许保留搁置。孩子，谢谢你给了我一个机会，让我看到了宽容带来的美好世界。
孩子们，做善良的人吧。还记得微雪初飘的季节，我们围坐在一起上一节班会课。议题大概是路边行乞的小孩儿该不该接受施舍。当时你们中的大多数持反对意见并热火朝天地揣测着钱的去向。正当大家得意并感动于自己的正义感时，一向沉默寡言的你刷地站起来，声音不大但字字铿锵：我会给钱。我记不得后来是怎么结束的，但当你黑亮的马尾辫甩下的那一刻，我浑身战栗，因为你对良善的坚守。孩子们，你们还太小，我们且不去衡量法律和道德哪一种底线更值得尊崇。我只想说，善良是人性之本，也是维系社会温情之基，它使我们远离冷漠，它拥有静水流深的力量，潜移默化地在你我的心中暖起了一朵朵关爱怜悯的小花，终而使我们生活蜂围蝶阵、花团锦簇。孩子，我为你的善良深深地感动并希望你们能够终身践行它。
孩子们，做脚踏实地的人吧。还记得银杏初落的季节，你染着咖啡色的齐肩发，画着扮熟的眼线晃进我的视线时，我有些头疼。你是复学生，但我从你打扮上看不出任何愿意复学的诚意，那只书包也是大而空荡，无非摆设。巧合总是这样发生，我和你目光对接的一瞬间，我迅速地从你顾盼分明的眼里读出了求助的信息。于是，我们开始每周促膝谈心。你说渴望独立、渴望自由。之前异性的欣赏与宠溺迷住了你的双眼，你认为依靠美丽的外表就可以一步登天。殊不知，这一切都需要依靠自己一点一滴的努力。我们一次次的交谈，我一次次的期待，你一次次的反复，一个个古今中外优秀女性的事例让你明白了只有脚踏实地的行走才能获得最大限度的自由。你听进了我的话语，卸掉了不合年龄的妆容，心悦诚服地拿起书本。最终你以比入学时高了两百分的成绩考上了高中。孩子，你做到了，我真希望你能够一直脚踏实地的走下去。
