演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在现实社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学毕业演讲稿5篇，希望对大家有所帮助。
春去秋来，花开花落，岁月匆匆。弹指间，小学六年的学习生涯就到尽头了。在这个艳阳高照，天气炎热的夏日里，在这个即将离开母校的日子里，我们最后一次聚在这里分享心情。此时此刻，我们的心情都百感交集，每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望，六年的小学生活依然历历在目，母校里的每一棵树，每一朵花，每一株草，每一砖一瓦，每一位老师，每一位同学都是那样地熟悉，那样地亲切。
六年了，转眼就到了分别之际，这才发现，校园的每一个角落，都藏了属于我们的回忆：大家一起早读，书声声声入耳；大家一起玩耍，尽情地嬉笑；大家一起大扫除，清理每一个角落；大家一起军训，流下滴滴汗水；大家一起送走实习老师，流下纯真的眼泪；大家一起……在六年的光阴里，我付出了努力、汗水；收获了友谊、知识、快乐。
学校为了磨练我们的意志，上午两节课后随着悦耳音乐铃
声的响起，我们开始做眼保健操。眼保健操后，我们以‘快静齐’的准则到楼下集合。随着阎维文《一二三四》的歌声我们整齐划一的站好队列，随后《高山流水》的古筝音乐伴着我们演练太极拳。课间检阅我们的列队齐步走也毫不逊色，同学们精神饱满以标准的动作迈着整齐的步伐昂首挺胸、口号嘹亮、令人振奋，以自信威武的气势展示我太行风貌……诵读也是大课间一项活动，各班队列井然有序的站到指定位置后，拿出自己早已准备好的小笔记本开始诵读。
记得有一次，老师让把自己的读书笔记本拿下去，诵读时，将前一天的摘抄读三遍，谁读完谁走。当我读到第二遍时，我发现我身边的同学已经陆陆续续走得差不多了，我便有一些心慌，这时，老师走过来对我说：“没事，哪怕全校的人都走光了，也必须要读完再走，我在这里陪着你。”老师还对我说：“一定要多读书，因为多读书，可以让你多增加一些课外知识。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使你的心情变得快乐。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！”由于老师的一番话，使我对那天读的文章仍记忆犹新，那篇文章的名字叫做《感谢生活》，其中有一段我非常喜欢：生活教我做了第一道选择题。繁华人世间过客来来往往：雷锋，选择了默默为人民服务；比尔选择了不屈不挠，发挥自己的聪明才智；邱少云，选择了为人民的解放事业而奋斗，他的思想主义在人民心中泯灭不了……我明白了，正邪只在人们的一念之间。
回望这几年来学习中的每个镜头，都有老师的辛勤教导，老师们在课堂上为我们讲解，让我们体会到了学习的快乐。在老师的引导下，我们看到了这个世界上的真假善恶，看到了这个世界上的美好河川，更看到了无数优秀的书画。老师，是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，换来了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把爱融进了我们的血脉、我们的生命。我不知如何表达我们对您的尊敬和爱戴。我们即将离开，请允许我深情地道一声：“老师，您辛苦了！”
老师，因为有你在，我们才会学到知识，您是为了我们而日渐衰老。老师，你是月亮，我们就是您身边的星星，在您的培育中我们更加灿烂！”
我们要离开了，毕业不是一个终点，而是一个新的起点！让我们带着母校老师对我们的希望继续努力，取得好成绩，成为一个您以为傲的学生！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的.题目是《感恩母校，感谢师恩》。
如果说，母校是一个万物赖以生存的太阳，那么，老师就是天空中的一轮明月，而我，就是天上那一闪一闪眨着眼睛的一颗小星星;如果说，母校是一座大花园，那么，老师就是那辛勤的园丁，而我，就是一颗小种子，在园丁的培育下萌芽、生长、开花;如果说，母校是一位纺织人，那么，老师就是春蚕，而我，就是春蚕吐出的一根丝;如果说，母校是一个和睦欢乐的大家庭，那么，老师就是慈母严父，而我，就是他们含辛茹苦、呕心沥血培养的孩童。
林花谢了春红，太匆匆。
转眼间，六年的时光已从指尖溜去，无声无息。我们即将迈进中学的大门，进入一个崭新的学习环境。
但是，母校，我的母校，老师，我的老师，我不舍得离开您啊!在您的怀抱里，我从一个无知的小女孩，成为一名优秀的小学生。这难道不是您的功劳吗?
其实，老师有时比妈妈更像妈妈。
那一次，天空中弥漫着一种潮湿的气味，下雨了。中午，同学们的家长陆陆续续地涌进教室，又陆陆续续的离开。人越来越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤独。一个人站在校园中，望着来来去去的家长，是那么无助。雨水打在脸上，与泪水相混合，流进嘴里的水，究竟是雨是泪呢?老师撑开伞，正要回家，却发现我一个人在那里抽泣。老师连忙收起伞，拉起我的手，把我领进传达室，坐在我身旁，用手捐给我擦去了泪水，说：“别哭了。你爸爸妈妈一定会来的，来，老师给你爸爸妈妈打电话。”我轻声说出妈妈的电话，老师把手机递给我让我接听。当我听到妈妈那带有东北味的普通话时，“哇”的一声哭了出来，让妈妈接我回家。老师等我接完电话，笑着说：“你妈妈会来的吧!不哭!老师陪你等一会儿!”妈妈来了，老师撑开伞，与我们一同走出了校门。这不是处处体现出了老师对我们无微不至的爱吗?
我们点点滴滴的进步，与老师分分秒秒的付出是密不可分的。就像我们张老师，每天傍晚回家，放弃了散步健身的时间、放弃了娱乐休闲的时间、放弃了休息的时间。为我们编写学案，这一切不都是为了我们吗?这一切不都是为了她所挚爱的教育事业吗?
世界的发展是多元化的，人的发展也是多元化的。学校为了提高我们的综合素质，提供了一个又一个的平台，给我们了展示自我的机会。比如艺体节中开展的运动会、演讲、歌舞表演、诗文朗诵，锻炼了我们的意志，拓展了我们的才能，增强了我们的自信，提高了我们的修养。
依稀记得，XX年9月1日，我拉着妈妈的手，怀着好奇，走进了学校，迈出我人生中最为重要的第一步。从此我就成为了一名小学生，一位光荣的少先队员!
六年的时光如流水，奔腾不息。母校，我在您的怀抱中生长了六年，这六年里，学校就是我另一个家，老师就是我的爸爸妈妈，同学们就是我的兄弟姐妹。
在操场上，处处残留着我们游戏的欢笑、奔跑的身影;在教室里，处处荡漾着那朗朗的读书声，沙沙的写字声;在校园里，处处回荡着响亮的歌声。我们的校训：养正至善，凝聚辉煌;日新行远，一路华章。这不处处体验出了校领导对我们的期望吗?
时间总是匆匆流逝，我多么想回到从前刚刚认识的时候，回到那无忧无虑的日子里。那时的天真无邪，欢声笑语，是那么亲切，那么自然，还时时在耳边响起。这些，早已深深的藏进了我的心底，挥之不去······我喜欢那时的笑，甜美、温和、带有感染力;喜欢那时的天真，一点也不夸张，带有一丝丝情意。
光阴似箭，日月如梭。似乎我昨天才刚刚投入母校的怀抱。
在这即将分别的时刻，让我们记住那窗明几净的教室，那和蔼可亲的老师，以及那充满勃勃生机的母校。再过几个星期，同学们即将踏入一段新的旅程。回忆过去，展望未来，感谢我的母校，是您让我的童年更加绚烂多彩。母校，您将成为我记忆深处最为亮丽的一道风景线!我的演讲完毕，谢谢大家!
敬爱的老师，心爱的同学们：
大家早上好！
在这个特殊的日子里，我们就要离开了教育了我们六年的母校。离别的我们有千言万语，却不知从何说起。我们舍不得这三栋高大的教学楼，校园里的一草一木，一砖一瓦，一位位老师，一个个同学，你们都深深地印在我的心底。
母校，您拥有什么还记得清吗？您拥有着一群小兔子的欢笑，一群小兔子的足迹和一群小兔子的读书声，老师形象地说我们这群小兔崽儿调皮得不得了，可我们还是成为了一批优秀的少年。这里包含着老师多大的付出呀！老师给我们讲课，同学们纪律不好，老师左一嗓子又一嗓子地喊，好几天说不出话，有谁知道老师在医院里医生对老师说“不能再多说话了”呢？
没有人，大家依然吵吵闹闹。老师给我们盛饭，一个同学又一个同学地盛。等同学们吃饱后紧接着午自习，有谁数得清老师吃过几顿饱饭？同学们饭不够吃，老师亲自去食堂为我们去打饭，有谁放在心上？老师每天为我们讲课站在讲台上，看似什么事也没有，可谁知道老师的病历本上写着静脉曲张呢？老师每天为我们总结板书，出题，判卷，一判就是十一二点，有谁知道老师睡过几次好觉？
这一件件一历历，有谁知道老师付出了多少心血才换回了我们的优秀？老师为我们的奉献，有谁说过一句感谢的话吗？我们还仍然不满足，我们不就是那喝着老师血的吸血鬼吗？可老师为了我们她愿意，她对我们的好，我们不应该说一声“辛苦了”吗？
老师我们不会忘了您的教育之恩。是您像母亲一样用心血哺育了我们。还有一位位校领导，用你们特别的方式鼓励我们好好学习，默默地位我们的学校奉献着，我们的校园才会如此美好。科任老师也是那么付责任地教导我们，美术老师仔细地修改着画本上的一笔一划：英语老师反复地读着同学们读不好的单词；音乐老师不仅认真地帮助我们纠正音调，还给我们讲一些做人的道理。
还有很多的老师为我们付出了太多太多的精力。这一点一滴都给予了我们莫大的帮助，老师，谢谢你们辛勤的栽培。
看着桌子上我与张老师的合影，就不禁想起她那母亲般的关爱。
张老师是我小学时候的班主任，留着一头末端稍卷的长发，但已经没了光泽;脸上已经有了些许皱纹，但笑起来给人一种慈祥的感觉。
师恩难忘，难忘老师的关怀。我上五年级的时候，有段时间本来只是有点小感冒，但病得越来越重。一天早上上完第二节课，我就支撑不住了，觉得很不舒服。就有气无力地趴在桌子上休息。老师见我脸色很难看，就过来用手摸了摸我的额头，给我测了测体温，叹了口气：“邱扬感觉不舒服接下来两节课就趴着把，我待会就给你家长打电话。”
第三节课的时候，我感觉头目眩晕，天旋地转，老师讲什么一句话都没有听清，稍微动一动头，就如同撕裂般的疼。我迷迷糊糊的，觉得越来越晕，越来越晕……一阵恶心后，忍不住吐在了过道里。
张老师先是一愣，马上停止了讲课，过来拍我的背，几个热心肠的同学争着拿簸箕去沙池弄沙子。老师赶紧借了一包纸，给我一张擦嘴巴，自己拿着一张给我擦汗。虽然病痛得厉害，但老师的关心和无私的爱让我倍感温暖。等我休息了一会儿，张老师便让一个同学扶我去校医室，默默地清扫呕吐物。刚一被扶出班级的门，我的眼眶湿润了。
师恩难忘，难忘老师的教诲。有一次我写作业时，看到同学们在外面玩得开心极了，心里便按耐不住了，以飞快的速度，匆匆写完了作业，马上交到组长手中，跟大家一块儿乐去了。可想而知，这只求速度不求质量的作业不可能过关的。老师改了作业后，把我拉到她的跟前：“邱扬，你平时都写的很好的啊，怎么这次写的这么不认真?”我低着头，不敢看老师的眼睛。自从那一次起，除非时间实在紧迫，我的作业都会写的很好。
老师的关怀、教诲之恩，让我终身难忘!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在这艳阳高照的日子里，我们和同学们欢聚。还有几天的时间，我们要面临着同学、老师、母校的告别，我们恋恋不舍，不舍亲爱的同学们，不舍敬爱的老师们，更不舍伟大的母校。
在一年级到现在，在这六年的学习中，有许多欢笑、泪水、困难，在欢笑时，是同学们给了我快乐，流泪时，是同学们给了我依靠的肩膀，在困难前，是同学们给了我鼓励，给了我更多的勇气度过了一个个的困难，让我一点一点的进步长大，一年级到现在，给我更多关怀的是曾教过我的老师，是他们教我学会了更多的知识以及人生的道理，他们不怕辛苦毫无保留的把自己的知识一点一滴的传授给了我们，让我们渐渐成长，为我以后的成长道路垫定了坚实的基础。
在这六年里留下了太多太多的回忆，太多太多的不舍，其中有一件事让我记忆深刻，是在今年的“歌咏比赛”的时候，我们唱的《少年少年，祖国的春天》和《同一首歌》，这些歌我们都不熟悉，从老师布置了找这首歌，背过这两首歌，每一节音乐课都要练习，排练，天气很热，每节课就像是真正的比赛一样的紧张，40分钟都在站着，很累，同学们的因为太热，出了很多汗，衣服都湿透了，但是，我们并没有休息，而是坚持的练，经过我们的努力，我们班得了优胜奖，同学们都很高兴，因为这是我们用努力的汗水和我们的团结得来的！所以这件事情给了我很深的印象！同学间的友情，老师间的恩情，这一切都让我有太多的不舍与难忘！
这时，我的耳边又荡漾着同学们的读书声，脑海里浮现出你追我赶的赛场，热火朝天的劳动，因比赛的成功得来的欢笑声，我们快乐童真的歌声！这些仿佛是一本五彩缤纷的画册，记载着我们的故事，记录着学校的生活，所有的回忆，都历历在目。
毕业后，我们就升入中学，也将成为中学生，可我仍然不会忘记小学里的美好时光，“学海无涯苦作舟”，以后我会更加努力的学习，争做更好的学生！
再见，亲爱的母校，在您的怀抱里，让我懂得了许多知识！
再见，敬爱的老师，是您教会我们怎样克服困难，教会我们许许多多的做人的道理，您的教诲，我永远铭记在心！
再见，亲爱的同学，我们曾是并肩生长的小树，我们把友谊的种子播种在心田，记住我们努力的汗水，记住我们的友谊地久天长！
