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【实用】毕业演讲稿范文汇总7篇

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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里,越来越多地方需要用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的毕业演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】毕业演讲稿范文汇总7篇

毕业演讲稿 篇1

各位家长、老师、同学们:

下午好!

炎炎六月,百花争艳、云雀欢唱,滚滚而来的热浪激荡着我们的心潮。今天,我们欢聚一堂,心絮飞扬,无限欣喜的迎来了20xx年毕业生典礼。在同学们顺利完成学业,即将初中毕业奔赴新的学习生活环境之际,学校向经过三年努力学习,圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意。向参加今天会议的各位家长表示衷心的感谢,谢谢你们对教育的支持和帮助。我为同学们取得如此骄人的成绩,感到自豪和高兴。在这里,非常愉快地向同学们道一声谢谢——学校因你们而精彩!

日月如梭赶少年。三年的岁月在历史的长河中稍纵即逝,但时间却不会使记忆风化。回首过去难忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢着深情。你们有过成功的欢乐,也有过失败的沮丧,你们得到过老师和家长的赞扬,也受到过老师严厉的批评,但是这一切都成了过去。在同学们即将离开母校,踏上各自新的征程的时候,我希望大家不要忘记父母在你们身上花的心血;别淡忘了学校和老师对你们的期望;别淡忘了刻骨铭心的同窗友情;别虚度了光彩绚丽的青春年华;别放弃了曾经拥有的理想信念;用生命和心灵演绎自己新的精彩。你们今后将要进入一个新的学习和生活环境,到那里以后,一旦偶有成功,但切记不可得意自满,要记住:“顺风顺水的船很难靠岸,没有刹车只有油门的车无法行驶。”倘若遇到困境,你也不必气馁、绝望。有道是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村,不经历风雨怎么见彩虹。学校和老师们,期望你们成才,关注着你们的点滴进步,永远为你们的进步而高兴,在几年十几年、几十年以后,我们希望在茫茫人海中能将你们重新辩认出来,无论你已经在某方面赫赫有名,或者在自己的岗位上默默无闻,你依然是我们XX中的人!

“有志者,事竟成;苦心人,天不负”。同学们,当今社会,形势喜人,形势更催人,竞争激烈,大浪淘沙。在今后的求学、求知道路上,你们将在竞争中生活,在竞争中突破,在竞争中创造,在竞争中成功。竞争需要理想,竞争需要自信。只要执着坚定,那道路的尽头,必定是轮金色的太阳。在激烈的竞争、甚至残酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心态去面对一切,坚实基础,厚积薄发,凝聚意志,增强实力,努力书写人生新的辉煌篇章,诠释自身价值。相信大家同样取得成功!挥手告别昨天,师生情、同窗谊难以释怀;昂首迈步明天,未来梦、报答心熠熠生辉。最后,带给同学们所有老师的心愿——希望九月的高中校园里,能回荡着你们的笑声,绽放着你们的笑脸!

祝愿全体教师身体健康,假期愉快

祝愿毕业班的每一位同学健康成长,个个成才,中考一路顺风!

谢谢大家!

毕业演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在讲台上,真是心潮起伏,思绪万千。在这即将毕业的时刻,我忍不住想和大家谈谈心、说说话。曾几何时,我们还是一年级的小豆包,而如今,青春已搅动我们的心田。在风风雨雨的2190天小学生活里,花开花落,我们始终心系一处。是你们——我亲爱的老师和同学,让我懂得了:只有努力学习,全面发展,才能赶上新时代的脚步;只有执著追求,风雨兼程,才能坦然面对眼泪和笑脸。

六年来,你们对我的帮助如天上的繁星,数也数不清。让我打开记忆的闸门,历数几项给大家听吧!曾记得,二年级时,我因肠胃不适,不小心在教室内呕吐了一地,味道难闻极了。老师连忙跑到我身边,问长问短,给我倒水漱口。同学们不但没有怨言,反而扫的扫,拖的拖。我肠胃虽然还难受,心里却热乎乎的。在这样的氛围中长大的我,懂得了去关心别人,懂得了宽容。忘不了,三年级时,我大病出院后,同学们一张张笑脸,一声声亲切的问候,使我感到了集体的温暖,懂得了友谊的珍贵。

更难忘的是,五年级时,一次不理想的考试,使我情绪低落,委靡不振,一个人刀、在课桌上,一动不动。是老师,用那慈母般的手轻轻地抚在我的头上,传递着胜似亲情的关爱:“孩子,来,让我们分析一下错在哪里,下次努力,好吗”短短的几句话,化解了我心中的迷雾,使我备感温暖,热泪盈眶。从那以后,我又重新振作起来了。老师,您不愧是我学习道路上的导卿阿!

亲爱的老师,亲爱的同学,我要感谢你们!感谢你们的关爱使我长大。此时此刻,我比任何时候都真切地感觉到时间在飞快地流逝。我想,我们每一个人都不会忘记,在这2190天里,我们脚踏同一块土地,头顶同一片蓝天,快活地成长;在这2190天里,我们一起迎着朝阳上学,伴着夕阳玩耍;在这2190天里,我们倾热血为江,以信心筑船,证明自己便是远方的航标灯!

尊敬的老师们,亲爱的同学们,我知道要实现理想,还需要许许多多的磨炼,成功的路上,也不会总是鲜花或者荆棘……我们是早晨八九点钟的太阳,岁月赐予我们年轻的臂膀及满腔的热情,我们怎能不擎起希望的火炬呢让我们劈风斩浪,走向辉煌的明天吧!

谢谢大家!

毕业演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我们走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一声感动,都使我们难以忘怀。如今,中学的大门已向我们敞开,我们即将告别美丽的母校,告别和蔼的老师,告别朝夕相处的同学,一股眷恋之情从心底油然而生。

还记得母校中的童心园吧,我们曾在那里游戏、玩耍,疲劳与学习的压力都消失得无影无踪。还记得那陶乐屋吧,倚靠着屋子离得竹栏,烦恼到了九霄云外。还有那红白相间的塑胶跑道上,我们尽情奔跑的身影;小陶子基地,我们播种希望时的喜悦与收获时的激动未曾远去……

曾经校园中的点点滴滴浮现在眼前。犹记六年前入队的那一天,天气格外晴朗,温暖的阳光洒在我们身上。我们第一次戴上鲜艳的红领巾,自豪的心情从心底涌出。老师说,那是国旗的一角,我们要好好爱护她。从此,我们为做一名优秀的少先队员,一位优秀的小陶子而努力。

“六一”儿童节已经过去,那天的欢声笑语依然在校园的上空回荡。在每个运动会上,都有我们矫健的身影:50米、400米、800米……我们向前冲刺,不怕困难不怕累;接力赛中,我们团结一致赛出了集体的风格;足球赛场,我们矫健身姿冲出平湖。如果说我们的童年是一串贝壳,那么在母校的生活一定是其中最美的一枚。我们在这里“学做真人”的同时,学会了许许多多的知识。我们在这里快乐的成长,我爱这个温暖的大集体,爱她的团结一心,爱她的环境优雅,爱她的书声琅琅。

回首往事,感慨万千。小时候,我只知甜而不知人生百味,骄傲任性。然而,生活中毕竟不只是甜。上学后我明白了这一点,从而谦虚为人,勇于面对挫折与困难。犹如一棵小树苗,慢慢的茁壮成长。在母校的学习生活,我们感受到了老师们的无私奉献。就像一支粉笔为他人化身为灰,却写活了立体的人生。我们也体会到了同学间友谊的真诚,互相帮助雪中送炭。用满腔热血浇灌友谊的花朵,美丽而鲜艳。

如今,我们即将毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作人生的志向,竭力回报母校。在剩下不到一个月里,努力学习奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。并在以后的人生道路上,以陶爷爷的“爱満天下,手脑相长”求学生活,做“真美行知人”。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

终有一天我们将成为一棵棵参天大树!相信我们!

毕业演讲稿 篇4

在我的印象当中,毕业的时候,我记忆最深刻的这是我们一起去吃了一顿离别宴。如果说单单只是宴请的话反而没有什么特殊的含义,这是后来的一个小插曲,让我对这次的毕业有了相当深刻的感悟。

那个小小的插曲是因为有一位同学突然喝醉了酒,无缘无故的开始说着自己的心里话。他说了他的困扰,他现在面对的问题,以及他现在喜欢的人,那个她,就坐在他对面。没有人倒喝彩,也没有人去嘲笑。大家默默的喝着酒,听着他的故事,仿佛就像是在听我们自己的故事一样。

因为他的.这个意外,我们纷纷讲解自己对毕业的感悟。很多人都开始讲起了以前的事情,包括恋爱,包括友谊,包括工作,包括点点滴滴。这一次的离别也没有悲伤,反而充满了各种欢声笑语。我们都发现了很多大家不为人知的一面,那些悲伤,那些隐忍,以及那些生离死别的感动。

现在回想起来,已经过去了很久。但是那一次最后一次的聚会却让我非常的深刻。在哪聚会上,大家自己的毕业感悟让我们仿佛又重温了一遍大学,而我自己所讲的毕业感悟也让我自己泪流满面。那些藏在心中很久以前的事情,一股脑的吐了出来,心情居然还好了好多。最后,我还记得我一位同学说的一句话,他说,毕业不是结束,只是开始。是啊。现在的我们,才刚刚开始;未来的辉煌,我们正在一手铸造。

毕业演讲稿 篇5

各位领导、老师、同学们:

大家好!我是经济贸易学院,贸易经济专业的09届毕业生,连肖。

今天,我要向母校汇报我的大学情况,交出我大学四年的最后一份答卷;今天,我也要告诉那些学弟、学妹们,如果你有一项爱好,请努力把它发挥到极致!如果你有一个梦想,请坚持住不要轻言放弃!

我演讲的题目是《因为热爱,所以执着》。

对于新闻工作而言,因为热爱,所以我一直都在努力;也因为坚持,所以我渴望自己的梦想能痛痛快快地成长。

20xx年,作为新生入校后,我选择加入了《重庆工商大学》校报记者团。正是因为这次选择,让专业本来是贸易经济的我,在4年后真正地走到了新闻工作第一线。

在校报记者团的日子里,我把一半的课余时间用在社团工作中。期间,我曾在校园里东奔西跑地挖掘新闻线索;我曾和同伴们一起激情四扬地讨论策划方案;至今,我在各种报刊、杂志上发表散文、诗歌、人物通讯、新闻等文章近百篇,获得了重庆市新闻奖。

成长中总有一些意外的惊喜。20xx年9月,我把一篇人物通讯稿件投到了《中国青年报》,没想到两周之后便刊发了。而且,这篇稿件晋级到当年此栏目的全国前二十强,我也因此得到了一套福娃、奥运镀金纪念章和邓亚萍亲笔签名的海报。这份惊喜,是对我能力的一种肯定,更是对我从事新闻工作的一种鼓舞。

20xx年9月,已是大四学生的我仍怀着一个新闻工作的梦想。10月,一个好朋友给我发了一个短信,告诉我某中央媒体的报社在招人,她觉得比较适合我。于是,我就到报社参加面试,面试通过后,便留下实习。

当时,报社有7个待定实习生,他们中有应届毕业本科生和研究生,分别来自东北、兰州、成都等地的重点大学。我是进入最晚的一个。

可想而知,这是一场激烈竞争的开始。刚开始,我如履薄冰,凡事都谨小慎微,因为报社有个惯例,不招收普通本科毕业生。可是,当我以最快的速度完成采访报道之后,当我写出让领导拍案叫绝的人物专访时,当我能独立完成一个策划方案时,一切不可能都变成了可能。仅仅20天之后,我便第一个优胜决出,成为了一名见习记者。

今年,我与报社正式签约,曾经的梦想真正地见到了曙光。根据新闻出版署的规定,领导说我大概明年就能拿到记者证,从而成为一名真正的新闻工作者。

从这段经历中,我得出结论:其实,我们仅仅是在高考时比重点大学的学生少考了十几分,除此之外,我们并不逊色,甚至我们更加优秀!因为我们也曾在大学里踏踏实实地学习过、经历过、思考过。

20xx年1月份,重庆召开两会,我破格拿到了采访证件,参加了两会采访报道。期间,我碰到了我们敬爱的王崇举校长。我自豪地告诉他:“校长,我是您的学生,我来自工商大学!”

站在这里,我想对学弟、学妹们说——如果你们有梦想,请坚持!也许转弯就会遇到出口,也许明天就会有机遇降临!

当然,在机遇降临前,请你做好准备。

第一、学好专业知识,尽量做到认真听讲、不逃课。专业是我们的本分,学好了才能为发展特长营造一个踏实、安心的环境;要认真听讲,因为老师毕竟是老师,他们传授给我们的不仅是专业知识,还有人生阅历,哪怕你一节课只听到一句对你有用的话,那也是你的收获;不逃课是锻炼自己的勤奋度,也是对父母的告慰与孝敬,大家肯定都算过一笔帐,一节课的平均费用几十元,那可是父母的血汗钱啊!我来自单亲家庭,我更能理解百善孝为先的道理,所以,我更要以一名学姐的身份告诉你们——不要逃课去逛街、打游戏,要珍惜大学生活的来之不易,要好好学习!

第二、多读写书,让自己变得丰富。大学之大,在于有大师,大师之多,当属图书馆。请多多到大师云集的图书馆去拜访一下吧,因为多读一些书,会让我们变得丰富,加上我们对人情世故的了解以及踏实、隐忍的性格,那么,我们自然会有一种从容不迫的生活态度和一种高雅的气质。气质会提升个人形象,所以,女生想更美丽,就请多多读书吧!男生想更绅士,也请多多读书吧!

第三、善待身边的每一个,在营造良好关系的基础上,储备人脉。善待别人将赢得尊重,善待别人也将为自己营造一个良好的发展环境;在学习、生活中,要尽量多地结交各个层次的朋友,为自己储备人脉,我认为我的恩师告诉过我的一句话非常正确——人际关系就是生产力。

回首四年,有那么一群人将铭刻在我的记忆最温暖的地方,那就是我所有的恩师和朋友。

站在这里,我想对我所有的恩师,尤其是党委宣传部和经贸学院的领导、老师们说一声——感谢你们!是你们用知识丰富了我的灵魂,更教会了我待人接物、以及一种踏实、虔诚的生活态度。

我想对我所有的姐妹和朋友们说一声——感谢你们!是你们陪着我一路走来,走过青涩、走过迷茫、走过坎坷,一直走到现在——这令我感动和幸福的一刻。

我还想对我挚爱的母校说一声——感谢您!是您给了我一个舞台,让我舞出了自己的精彩生活!

最后,我想告诉在座的您,其实我算不上优秀。工商大学那些真正优秀的人才,包括曾经的、现在的,有很多很多,将来还会有更多。

作为普通的一员,我愿意和你们携起手来,愿意和你们一起满怀自信和力量!

事实证明,我们能够用自己的努力,为母校争光添彩!那么,就请我们共同努力吧——总有一天,我们的母校会名声大噪、令所有人瞩目和企盼!

谢谢!

毕业演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天在这里举行毕业典礼,它标志着又有一批小学生在党的阳光雨露的滋润下,胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的xx位同学德、智、体、美等方面考核成绩合格,取得小学毕业资格。

xx小学是六年制小学,课程设置,教学组织,教育模式,硬件条件都很有特色,与众不同。基于对教育科学规律,多年实践所取得的经验与成效,我们认为每一个小学生都应当全面和谐地发展,打好基础与发展个性要同时并进。在什么年龄段应该学习什么,就必须学会,否则一生都很难掌握。应当在小学阶段掌握,就要在小学阶段学会。

这种爱好和兴趣往往是以文化、气质、技能、习惯、能力表现出来的,小学的课程与教育基本就是按这一点设立的。能不能做到这一点,往往要看这个学生是否“明理”,是否能在每一年,随着年龄的增长,而懂得一点什么能干,什么不能干,这就是我常说的要“崇尚真知,追求真理”,善于独立思考、善于接受教育、善于吸收营养,不断丰富自己。

xx小学是一个非常好的平台,办学的理念,办学的条件,师资与管理力量都是很先进、很好、很强的,连续多年被评为先进单位,一大批小学生在这里经过几年的学习,迅速成长,他们不仅是合格的小学毕业生,而且是小学毕业生中的佼佼者。同学们,你们的成绩既是你们个人努力的成功,也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们,也要感谢老师和家长。

今天你们小学毕业了,但不是终点,而是攀登新高度的新起点。因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自己。我希望xx小学毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能,如果我们每个小学生人人都有这种潜能,你们今后才会成长得更快,才会取得更大的成功!

你们即将由小学生变成中学生,这不仅是量的变化、更是一个质的飞跃。在新的飞跃中,我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下,xx的大门永远向你们开放,xx的舞台永远让你们登台亮相。最后,我祝愿大家进入中学后更成功,更辉煌。

谢谢大家!

毕业演讲稿 篇7

各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

小学六年级这一年,是承前启后的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习。既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

开学已有半个学期,其中考试之后,把各位家长请来,但我觉得这是很有必要的。首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:我们班共有学生77人,其中女生38人,男生39人。这学期我们六(2)班这我们整个拂晓中心小学是最大的一个班,这个集体壮大了,人数增多必然会导致班级难管理,所以借此机会很想把孩子们的优点和存在的问题和各位家长交流一下。

我接这个班已经半学期了,我发现我们班的孩子都比较聪明、活泼,不像其它的班级学生比较老实。每一个孩子都是家里的宝贝,当我面临这77个宝贝时,我怎么办,在刚刚接这个班时,我感觉无从下手,这时我们班的数学老师李老师在这期间给了我很大的帮助,他是一个非常有经验非常敬业的一位老教师。给我讲了这个班的历史以及怎样教育这个班的孩子,给我说了这个班的方方面面,使我受益匪浅。

1.说说期中检测。

当家长看到分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

另外有的家长也可能看到了我布置的作业一向不是很多,每天的作业只要回家稍微加一点班就做好了,我不一未地让学生做不完的作业,我要求学生要在上课注意听讲,只要上课注意听,课后稍微复习一下,就可以起到事半功倍的效果,我要求学生先把书上的学会,然后再做其它的题,我发现我班的学生有的买了一些资料书,不会就翻书,做着题抄着书。还有遇到不会的问题就问,自己不知道思考,我常给学生问题经过你的思考、查资料实在解决不了,我再给你说,如果是自己通过思考查资料解决的问题 非常深,以前学生都没有字典,我让每一个学生都买一个字典。我关键想让学生养成一个好的学习习惯,一个好的学习习惯对于将来的初中高中以至于一生都有很大的帮助,好的习惯不是一朝一夕形成的,心理学研究表明,一项年看似简单的行动,如果你能坚持重复21天以上,就会形成习惯,如果坚持重复90天以上,就会形成稳定的习惯,如果能坚持重复365天以上,你想改变都很困难,所以养成一个好的学习习惯的重要性。

2.关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书,我知道,现在很多都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,这样就养成了孩子的自私心。我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

说到家风好,我想到了我的一个老师,自从他的孩子上一年级开始,他就给他的孩子创造一个好的学习环境,只要他的孩子快放学了,他就把一切不利于孩子学习的活不干,比如家长在看电视,就在孩子快回来的时候把电视关掉,自己拿起一本书来看,不论自己是喜欢的还是不喜欢的,就是做做样子,让孩子感受到一种学习的氛围。

另外还有一个这样的例子,我们那儿有一个,父母非常喜欢打麻将,孩子在小学的时候成绩还是非常的好,到了初中,搬到镇上上学,他的父母也调到了镇中心小学上班,我们住学校里边一家人住三间房就是以前的老教室,他们每天都打麻将,孩子回家不是看电视,就是玩根本就学不心里去,两口子只顾着打麻将,夹八万,就是几十,哪顾得了孩子的学习,到了初三,成绩倒数几名。这个人就是我以前的邻居。

心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

我想由于家长对孩子的期望值不一样,有的家长想把自己的孩子培养成大学生,有的家长想孩子认识几个字就算了,我又不想让他考大学,认识几个字后跟着做生意,比考上大学还强呢!我想说,不论将来让孩子干什么,让学生多学一些知识应该没有错吧!

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。如果大家有什么问题,可以问我们两个老师。

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