无论在学习或是工作中，说起随笔，大家应该都有印象吧？随笔是一种散文体裁，可以抒情、叙事或评论。为了帮助大家更多的了解随笔，以下是小编收集整理的教师生活随笔，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
现在的老师工作强度和工作密度都比较大，这种强度不仅仅指引导学生做教育这一方面，还包括自身的专业学习和专业发展。一个学期下来，老师非常辛苦也很紧张，寒暑假就是要给予这些专业人员必要的缓冲，为今后继续教育工作做好铺垫。
我个人认为，假期一定要让老师从心理到身体上有一个全面放松。老师可以通过外出旅游、回家探亲等方式进行自我调节，也可以利用这段时间满足个人爱好，做一些自己喜欢的事情。这是老师作为社会人必须有的生活体验。
同时，老师作为一个专业人员，也会不断丰富、充实自己，例如读书、备课等，甚至是在外出游玩或者体验当中实现。
在调整的过程中，也有些老师会对自己未来的发展有一个规划，有些老师会在假期上一些类似在职研究生的课程，还有一些通过上专业的培训班进行自我进修。
中秋是全家团圆的日子，儿子12点多到家。
老公一早就出去买菜，我在家洗衣。等老公买菜回来，衣服已洗好。我们一起备料，准备做四个菜，鸡块烧芋头、白萝卜炖牛肉、蒸大杂蟹、炒茼蒿。鸡肉烧芋头是我们小时候中秋节必吃的一道菜。把芋头去皮，如果在炒鸡肉前放上几片肥肉炒出油，放八角、姜、辣椒炒出香味，然后放上鸡块，料酒，少许白糖，炒出水，放酱油、盐，炒一段时间，放芋头，盐，继续炒，然后放一些清水，清水似盖似不盖，大火烧开，换小火炖，直到芋头熟面。芋头去皮是有方法的，买来后的芋头不用湿水，放在布袋里，攥紧袋口，稍微用力在地上摔几下，皮就很容易去掉，如果是刚出土的，带着泥土的潮气，更容易去皮。儿子最喜欢吃这道菜，这是家乡的味道，在饭店是吃不到的。老公98元买了六个蟹，可能不是吃蟹的时候，蟹黄没长成，蟹肉也是嫩的，没有以前吃蟹的口感，商家为了卖个好价钱，也是完全可以理解的，丝毫没有受骗的感觉，也没有影响到用餐的快乐。拿钱买教训，以后不到蟹成熟的时间是不要吃蟹的。
中秋吃月饼是不可或缺的，晚上熬了点粥，炒了点菜。儿子把公司发的月饼打开，其实我们单位也发了一盒月饼。儿子说，月饼是公司订做的，质量不会差。果真，吃到口中，跟平常吃的口感确实不一样。吃过晚饭，我们按照惯例出去散步，走在空旷的操场上，抬头仰望星空，十五的月亮挂在天上，可是并不明亮，好像被一些稀薄的云笼罩着，若隐若现，宛如一位害羞的少女，披了一层面纱。今晚就是中秋夜，今晚就是月圆时，月亮的明不明并不影响我们散步的心情，听儿子叙说工作上的事情，生活中的见闻。老公说一说当今最前沿的科技的创新，谁也没想到20年后手机会走入千家万户，由当初的大到小再到大的演变过程，汽车能源的开发与应用。我只是默默地听着父子俩的谈话，虽然不是太懂，但也不陌生，因为这些都是日常生活中经历过的事情和听到过的话题。凉风习习，芳草萋萋，足球场上的小草经过前一次雨水的浸润，在朦胧的月光下散发出诱人的绿色。操场周围的树木郁郁葱葱，跑道上三三两两的人们跟平时一样按照自己喜欢的方式运动。生活无论精彩还是平淡，只要我们带着激情去吟唱岁月，你会觉得生活如歌。
做了一夜的梦，谍战、仙侠、作文课、小花们的哭闹声……一片混乱，半梦半醒中，我艰难的用右手摸出了左手，搬过手表的表盘，虚着眼睛，费力的看了好几眼，7:45！！！大脑“嗡”的一声，电光火石之间，数字在脑中闪烁：8:00'得到校、骑车10分钟、洗漱5分钟不只能3分钟、给校长打电话请15分钟假、吃饭就免了、收拾自己得5到6分钟、鞋子得擦点油……
“才6:45，有早辅导啊？”，婆婆的一句话，把我混乱的思绪打断了！下意识里再次转过表盘，谢天谢地！我还有很多时间！
我很怕迟到，从小就怕。现在为人师表了，更怕迟到，担心学生的侧目，担心领导批评，还担心同事笑话……诸多担心，虽然不是有意的，心理上就过不了这道关。
一直很注意，但工作7年了，还是迟了两回。第一次还真是睡过头了。唉，至今还很懊恼啊！闹铃是响过了，但因为手机是静音状态，想听也听不到，赶往学校的路上忐忑不安，不过还好只迟了5分钟！第二次是个大雪天，路滑，当时上班的学校离家50分，但我足足爬了近两个半小时，如不是提前出发，我估计得放学才到了！校长看到我进了大门，急步走过来，问我除出了什么事，有没有摔跤……问得我心里暖暖的，内心的愧疚感确倍增。
我的学生们也会迟到，遇到时我经常会批评教育他们，但现在想来，“迟到”也是不容易的事！
幼儿园里为了让孩子更加健康活泼的成长，午休是必不可少的环节，每天的12：30就是我们的午休时间，可是有的孩子天生的觉少，对这些孩子来说午睡就像坐监狱。
有一天中午幼儿到午睡的时间了，胡天彤嘟嘟囔囔的不想上床，以前也是，上了床也是翻来覆去睡不着，我看他那样真难受。我赶紧来到她床前对她说：“如果你不愿意睡，你可以睁着眼睛躺在床上想你喜欢的事情。”她答应着，慢慢躺在了床上，刚开始她睁着眼睛，到后来看见她眼睛老打架，我就说“你如果困了可以睡一会。”快到2点的时候她终于睡着了，虽然晚了一会，可今天总归是睡着了。
午睡起床后，我问她睡觉好不好？她说“好，睡觉不再那么讨厌，有点可爱了“
我相信在老师的正确引导下，每个孩子都会变得越来越爱上午休的，也相信有了良好的睡眠质量，我们的孩子定会更加健康，更加茁壮。
时光荏苒，岁月清浅，回忆在心间蔓延，新年已迈着匆匆的脚步如期而至。迎接新年最隆重的仪式就是过年，它寄托了华夏儿女盼团圆的幸福情结，既是对过往的深情告别，也是对新年的美好憧憬。
不知从何时起，临近年尾总会听到这样的话语“现在过年越来越没意思，年味变淡了。”其实不然，试着提升感知幸福的能力，我们仍能细细品尝到过年的味道。
过年的味道是什么？它是一家人团圆的幸福；它是亲戚朋友的新年问好；它是妈妈包的喷香水饺；它是窗外隆隆作响的鞭炮……
记得小时候每到腊月二十三总会记起过年那句民谚“二十三，祭灶官；二十四，扫房子；二十五，磨豆腐；二十六，蒸馒头；二十七，拍拍枝；二十八，炸油花；二十九，去打酒；年三十，贴门画儿”，然后掰着指头数日子，满满地都是对春节的期待，期待过年的新衣，期待过年的压岁钱，更期待家人的团圆。
每到过年时，忙碌了一年人们手里紧攥着车票，拖着沉重的皮箱，穿过拥挤的人群踏上回家的旅程，只为团团圆圆回家过年。再累，再难也要赶在除夕夜之前回家，我想这就是对家的缱绻和牵挂吧！回家，听听爸妈的絮叨；回家，说说羞涩开口的倾诉；回家，尝尝过年的味道。
说起过年的味道，不得不提中国传统节日春节最具代表性的饺子了。世间百味，不如家里的饺子最有味。新年旧年交在子时，故名为饺子，在农历新年吃饺子有“招财进宝”的寓意，为了图个吉利，所以饺子可是年夜饭必不可少的一项。大年三十晚上，全家欢聚一堂，吃过年夜饭，长辈给孩子们分发“压岁钱”，零点钟声敲响街上鞭炮齐鸣，响声此消彼长，预示着新的一年开始了。
过年不仅延续着年夜饭，压岁钱，逛庙会，吃饺子，贴年画，走亲访友等绵延至今的民俗，同时也注入了新的元素来烘托节日氛围，如抢红包、咻一咻、集福卡等，形式在变，但内在永远不变，那依然是团聚时浓浓的亲情和家的味道。
岁月变迁，时光不老，让我们把这一年的辛劳和疲惫通通放下，感受回家的温暖，品尝过年的味道。
回首时光年轮的又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。再深情的眷恋也挡不住岁月的匆匆，让我们满载xxxx年成功的喜悦，面向xxxx年前景的辉煌。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，祝大家新年快乐，万事如意！
小长假的第二天，我和老公开车来到八里沟。
临近景区，就看见一块块风景石立成一片，千奇百状。中国有句俗话，叫作靠山吃山，靠水吃水。这里的农民与大山为邻，石头就成为他们生活经济的来源。不过附近的田地也有栽桃树，种油菜的，不过麦田很少。大片的油菜花开的正浓，不仅引来了蜜蜂嗡嗡采蜜，也引来了久居城里的人驻足观看，油菜花和后面绵延起伏的高山形成了一幅美丽的乡村油画，大家都想成为画中人，纷纷拿出手机拍照，让自己定格在画中，成为美好的回忆。
我们买了票，乘坐景区的大巴，进入到八里沟景区。八里沟顾名思义是沿着沟旅游。我们沿着石梯而下，有几颗桃树花开正浓，一对情侣正在树下拍照，姑娘面如桃花，粉中透白，把鼻子贴近桃花，仿佛要与桃花媲美，男孩正在用手机拍下这美好的一切，希望他们能今生今世，永远像花下这样相亲相爱。
我们来到沟边，沿着石梯边走边看，八里沟就是一个长长的画廊，有时有一潭清水，引得孩子们不时用渔网水枪玩耍，我静静观看，水中一条小鱼也没有，可能是水至清者无鱼的缘由吧，不过并没有少了孩子玩水的兴致，因为在城市里，这样亲临水的机会都没有。今天有爸妈陪伴，有山水为邻，岂能错过玩水的机会。我们走着看着，被一个广播吸引，原来是往上去，就是一个桃花庵，有一颗千年古栗子树，又称为许愿树，叫人们上山许愿的。既然来旅游，何不一看究竟。我和老公沿着台阶往上走，来到古树下，树上缠满了人们一个个美好的愿望。相传新莽末年，海内分崩，天下大乱，刘秀被王莽追杀，逃难至此，无处躲身。突然大树自动张开口让刘秀藏入，躲过追兵后，正在饥渴难忍之际，一阵大风吹来，树上掉下满地栗子，刘秀仰天大呼，天助我也，捡吃栗子后，又喝山泉之水解渴，顿觉体力充沛精神抖擞，遂对天发誓，日后若称帝，一定要来祭拜这棵树。公元25年，刘秀在河北藁城千秋亭登基称帝，史称东汉。公元30年，汉武帝刘秀率众臣前来祭拜还愿，敕封“板栗王”。明朝初期，当地百姓借“光武帝刘秀”的加封灵气，捐资在此修建“桃花庵”，希望子孙后代都可以成就大业和长命百岁。流传至今，成为人们许愿的一个依托。山不在高，有仙则名。有了千年历史的积淀，有了仙人的庇护，但愿人们都能如愿以偿。
我们来到静心潭，这里的石头之大，在其它的大山中是没有见过的，随处都可以见到整块的大石头平躺在小溪边，人们就石而坐，享受大自然清爽的风，风中似乎飘着花香，真正成了静心潭。
我们在沟边餐厅吃了点午餐，继续往前赶，来到太行天河瀑布。八里沟到这也就到了尽头。瀑布从山头的一个凹口下来，被称为“中原第一瀑”，真有点李白的诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势。走近天河瀑布，明珠闪烁，白帐飘落，飞沫四溅。如珠似雪，雾雨弥漫；上有七色彩虹飞跨，下有水帘溶洞横穿，钟乳倒挂，钟笋林立，水雾蒙蒙，珠沫四溅。我们定睛一看，可以从瀑布的背面通过，瀑布下是个水潭，潭成弧形，从这边绕过瀑布可以到对面，瀑布随风势忽大忽小，我们见风稍小连忙用脱下的外套挡住上身，向瀑布的背面跑去，还是感到了水珠的凉意，好在已是春天，也不是太凉。经过天上之水的浸润，让我们感觉虽累也是值得的。
大自然真是神奇，八里画卷清新温婉，到了尽头恢弘壮丽，让人意犹未尽，流连忘返。漫山遍野桃花随处可见，今生今世，八里桃花，永远定格在我们的记忆里。
我其实，很爱笑的！
我很爱笑，不管是见熟人，还是陌生人，我都会笑着和他们说话。同事说：“可喜欢你这样笑着说话，因为伸手不打笑脸人嘛！”哈哈，我也不知道自己为什么，总是爱笑；而且是跟别人说着说着，我就笑了。估计这是病，得治！
笑，也是要分场合的。有时候，可以笑；有时候，咬破嘴唇也不能笑。这不今天，就差一点被这个爱笑的毛病给坑了。
中午男队比赛完，返回学校之后。李校长，恭喜比赛胜利，紧接着就开始下达任务了，说是有个校本课程展示要我准备一下，昨天说的足球操和啦啦操展示加入校本课程里面，上一节足球课。就笑着答应了，不答应也不行啊，这是我的工作，哈哈。和殷教练商量一下，大概走来一下流程，一切都准备就绪，李校长也提前安排了一切。坐公交到达兴华小学，三点的时候开始正式录播课。在录播室里上体育课还是头一次，摄像头不少，还有块大玻璃后面坐着许多老师，在那里听课。自己是不紧张的，一切就跟平时上课一样，就是孩子们要比现实中听话很多，不用维持课堂秩序，一切都很顺利。就是在做足球操和啦啦操的时候，我老是忍不住想笑，但还是不能笑，只能忍着啦！想笑不能笑，这是很难受的，咬的我下嘴唇起了个小疙瘩，现在还没有消下去。
都说：“笑一笑，十年少。”我那么爱笑的一个人，为什么会有那么的白头发哪！开个玩笑，哈哈......
儿子说看着天渐渐转亮，心里充满喜悦。每个清晨，看到阳光满屋，我总是由衷地满足，感觉到幸福。
喜欢阳光的味道，特别地喜欢。最喜对着阳光微笑，眯着眼睛也好。这一周，每一天都好想伴着阳光敲打一些文字，那些可爱的方块在心头跳跃。只是，久坐在电脑前，调皮的数字晃得眼睛生疼，只得作罢，让文字随着阳光升起，又落下。
睡前，翻翻《文化苦旅》，带着心灵的震撼入梦，还有书中的人物和历史。
偶有闲暇，看着灿烂的阳光发呆：年要来了，如此晴好，有些不搭吧？幼时的年，总和雪相伴。
带着电脑出门，我看到了年。街头明显开始拥挤，人们拎着大包小包往家赶，脚步有些急促。银行更是如此，大厅总是满满的。经由菜市场的公交上，已经容不下我背着电脑站立了。
这些天我感叹最多的就是，这个年来得有些早，我还没有做好准备呢。昨天看到街上卖灶糖，才惊觉小年到了，真的没有感觉。只想起很久前，每到这一天，家家户户都会祭灶。还记得妈妈说一定要在祭灶前到家，否则就回不了家了。有了自己的小家，却不再记得这个小年，亦忘记了这一天要吃灶糖。
少年早上披着晨光去锻炼，回来满脸笑意。阳光下的少年，笑容很温暖。过完这个年，他离高中又近了一步。日子过得真快，让我措手不及，我还没有准备好。
站在阳光中，有风。想起自己的曾写过的字《冬日的下午总是有风》。说给他听，他笑。我明白，他笑我写得随意，这么几个字也可以当作标题。没有翻看那旧文，当日的心情与现在有很大的不同，我早已记不起里面的字句，除了这个通俗的题目。
喜欢就好，一直是个不会修辞的女人。
加班到日落很久后，儿子打电话，我说不用管我，不吃了。他说老爸做了面汤，专门为我做的。我笑。这么多年了，我甚至没有学会做面汤，他却做得我喜欢的味道。
到家已是八点，香味扑鼻。吃得也好，体检结果显示我营养不良，他表示不满：咱家还是能吃饱的啊。
好吧，我错了，好好吃饭才好。
敲下这些文字，暖暖的。明天，依旧是晴好。
指尖教育
一位美国幼儿教育学家说，美国幼稚园只训练孩子合群、适应环境，不教任何字。最主要的训练是手的动作，例如使用剪刀和笔等。日本学校至今仍沿用传统的算盘来进行计算教学，因为计算机无法使学生理解，得出与答案有关的基本运算过程，也就不能训练学生的思维。算盘恰是一种行之有效的工具，它充分锻炼了手指。
手指的锻炼直接刺激大脑中央的手指运动区，间接引起其它运动区的兴奋和活跃。当手指锻炼得愈来愈灵巧时，头脑的思维也就会相应的更敏捷了。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：手使脑得到发展，使它更加聪明；脑使手得到发展，使它变成创造智慧的工具和镜子，所以说，儿童的智慧在手指尖上。
恰恰是珠心算教学中的算盘能让儿童双手通过指尖训练，达到开发儿童的智力和潜能。也是最典型的方法之一。
又是一年母亲节，可我却不能陪在母亲身边，每每想到这一点，便黯然神伤，什么也不想做，什么也不愿想了。
从20xx年起，我正在一步一步远离母亲，远离到像现在这样，
见一面，都不敢想。犹记得清明时节，我们一家三口兴致勃勃回家探亲，亲人见面，分外亲热，母亲变着法儿给我们做好吃的，父亲带我们去河边钓鱼，网虾，这可乐坏了好奇的小乐乐，以至于返程的路上，嘴里还一直哼唧着要去姥姥家。由于清明小长假出行人数剧增，我们来回路上都不顺畅，多走了不少冤枉路，回来之后晕车晕的我竟然拉肚子，母亲知道后直说再放假的时候就好好在家待着吧，哪里也别去了！我只能一边难受着，一边说，好。
不知从什么时候起，特别担心父母的身体，每次给家里打电话，只要打不通，心里就堵得慌，只有听到那一声拖着长音的“哎”才算放下了心。每次电话，总觉得有说不完的话，问完了这个问那个，问了一遍又一遍，就是不想挂掉电话。每次都是母亲催着我说：就说这些吧，你去忙吧，早点回去休息！我才意犹未尽、依依不舍地挂断电话。
姊妹两个，母亲总觉得我是女孩，又长得瘦弱，所以总是担心我不能照顾好自己，尤其是后来有了孩子，母亲更心疼我劳累，每每叮嘱我注意休息，操心身体，而我又总是对母亲说：累啊，累啊，累死了！现在想想，不知母亲该多心疼呢！
这个母亲节，我过的一点儿也不开心，对母亲，我只有遥寄思念，却无法膝前尽孝！而一想到接下来的漫长岁月里，我都将如此度过，不禁头涔涔而泪潸潸了！这个母亲节，我践行了作为一个母亲的职责，却没有尽到为人子女的义务，我在走母亲走过的路，却永远无法还清母亲的恩情！
结婚以后，每次回家待的时间都很短暂，刚回到家，相思之情还未倾诉完，便又要踏上新的征程！以至于这浓浓的相思已蔓延全身，深入骨髓！未来，我渴望陪伴父母的时间能多一点，再多一点……
“天之大，唯有你的爱是完美无瑕，天之涯，记得你用心传话……”
请让我再次为你们唱响这首歌，未来的日子里，女儿会倾尽一切
幸福是什么？很多人都认为幸福是获得，是满足，是苦尽甘甜的完美。教师是一个清苦的职业，然在外行人看起来，教师是挺清闲的，每天也就只有一两节课，每一年还要享受暑假寒假。但是，我是知道的，要当好一个负责任的老师是不容易的。
教师，不可能很轻松，一个很轻松的教师，不可能成为优秀的教师，因为没有人可以随随便便成功；教师，不可能很富有，一个很富有的教师，不可能是一个高尚的教师，因为教书育人是如蜡烛和春蚕般奉献的事业；如果，教师把轻松和富有作为幸福追求，那么肯定永远都不幸福。
有一首歌唱得好：你眉头开了／所以我笑了／你眼睛红了／我的天灰了……只有幸福的教师才能培养出幸福的学生．只有快乐的教师才能培养出快乐的学生。
那么， 教师的幸福是什么？ 幸福是一种体验，是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福是一种精神享受。有自己清晰而成熟的教育教学理念，是一种幸福；有自己有魅力的教育教学艺术，是一种幸福；有自己的教育理想和信念，是一种幸福。教师的幸福写在学生认真的作业本上，教师的幸福盛在学生满意的答卷上，教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上。学生的毕业证和入学通知书是教师的幸福，教师节学生送来的温馨贺卡和溢香鲜花是教师的幸福，满天下的桃李打来的电话是教师的'幸福……
学生是教师的幸福源，当学生在难题面前时的豁然开朗，当学生精神的意气风发时，当学生的综合素质得到发展时，教师都会有一种愉悦的情感体验，这就是教师的幸福。教师的幸福是教育场景中的一种高级情感体验，学校是教师幸福的摇篮，我想起课堂上的情景，40多名学生一同起立，拉着长音喊:“老师好！”你微笑，点头。他们落座，静静地坐正，眼神明澈而专注。这时，你是这个知识殿堂的主持，你是一群飞翔的年轻心灵的引导者。你好像就要步入一片春天的小树林，小树鹅黄的叶片透明而洁净；你又好像要垦种一方肥沃的田地，泥土的清香悠远而醇美。谁能拥有这美妙幸福的感受呢？平常在校园的楼道里、操场上，不时有学生迎面走来，微笑着道声:“老师好！”细想起来，这司空见惯的场景也有颇深的韵味。也许你讲的某个词语使他们茅塞顿开，也许你的某句趣话使他们捧腹大笑，也许你的某次讲解使他们曲径通幽，也许你的某次批评使他们刻骨铭心……正是在这平静而又纯朴的交往中，他们成为你生活中的一部分，你也以某种方式进入了他们的青春生命。做教师的，能够传承文明，教化民风，培育英才，这是多么幸福的事呀！
教师的幸福更是一种通融、豁达、敞亮、满足和感激，是智慧之上的智慧。教师的教育生命便是满足和宽容、感恩与和谐。相对安静、安宁、安心才能打开心障，体察自我，寻找和发现教育的幸福。幸福既在心灵深处，也在我们眼前手边，所以作为一个教师，应该要满足于学生的点滴进步，感激生活中的每一点理解、宽容、信任，甚至是压力、埋怨和怨愤。
有一种态度叫享受，有一种感觉叫幸福，学会面带微笑才能享受生活，懂得播种快乐才能收获幸福！希望每一位教师，为了祖国的下一代，为了民族的未来，都能勇担责任，去感动自己，感动学生，感动社会，去体验教育的快乐，感受教育的幸福，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这才是教师的人生的至高境界！这才是教师完美的人生！
亲爱的老师：让我们面带微笑，让孩子的心田充满阳光，让我们播种快乐，让学生的明天更加辉煌，让我们，也把微笑和快乐贮满自己的心房。
春节是我们中华民族最盛大的传统节日，给家人提供了一个不容质疑的团聚机会。无论你在天涯海角，都要朝着家的方向驶去。
时间的脚步走的如此匆忙，转眼春节假期只剩余梢。昨天看到朋友圈各种刷屏，都已经步入“开工”的节奏。抓住这尾数不多的时间，盘点一下我的假期。
春节前，就是各种购物。吃的、喝的、穿的、用的，凡属春节需要的林林总总，我全包了。各种累，各种感慨！
除夕夜，坐等春晚。春晚在我的记忆中，留下了很深的烙印，它和年夜饭、吃饺子一样，已经成为除夕必不可少的习俗了。在年味越来越淡的如今，它的确还是一份丰富鲜美的文化大餐。各种节目异彩纷呈，让我们满怀感恩之情告别了硕果累累的农历猴年，又满怀信心之义迎来开启新航程的农历鸡年。
欣赏节目之余，就是通过短信、微信向亲朋好友传递新年的祝福。尤其是那些不常见面的朋友，岁月或许会改变我们的容颜，但对彼此的思念是距离阻挡不了了。用心编辑祝福，愿身边的挚友和远方的朋友来年一切安好！
大年初一、初二、初三是我们走亲戚的固定日子。我觉得最隆重的莫过于大年初二“回娘家”。正月初二谓之“开年”，出嫁的女儿要回娘家，夫婿要同行，所以俗称迎婿日。这一天，我都会早早的起床，把我们一家子都“收拾”的干干净净，带上精心准备的礼物回娘家。爸妈给孩子们发压岁钱，孩子们都会大声的给姥爷、姥姥拜年，老人家高兴极了！之后，一家人开开心心吃团圆饭，享受着这团聚的温馨与快乐。
春节游玩已经成为一种时尚，孩子们也甚是期待。所以，今年的春节似乎比往年更丰富了一些。初三晚上八点，便乘机飞往厦门，开启四天的环岛之旅。厦门是一座美丽的海滨城市，很干净，很悠闲，特别适合居住。我们游览了胡里山炮台、厦门大学、环岛观光、鼓浪屿、南普陀、集美学村以及土楼，体验着不一样的城市风格。最让我们流连忘返的还是期待已久的鼓浪屿。鼓浪屿，无论是它的优越的自然条件，还是人们对它的装饰、打扮，它都无愧于“海上花园”这个称号。极富特色的庄园别墅、绿树掩映鲜花扑鼻的自然景观、沙滩广阔阳光和煦的生态环境、琳琅满目具有闽台风格的各种小吃等，让人应接不暇。夕阳西下，孩子们仍久久不愿离去……
我们都觉得年味淡了，似乎更形式化了。今天坐在办公室，敲敲打打，我还是愿意用心记录春节的美好瞬间，去淡定地欣赏。春天已经来临，万象更新，让我们怀揣美好，踏上新的征程！
作为一个教师，平时忙于教学，很少有自由支配的时间，暑假，这该是一段休养身心、调剂精神的大好时间。如何让自己的暑假过得更有意义呢？细细盘算，有这样几件事要做：
一、锻炼身体。现在很多教师都处于亚健康的状态，我们可以利用暑假调养生息，提高自身的身体素质。希望经过一个假期的锻炼，以饱满的精神，迎接下个学期的来到。
二、陪陪家人。平日我们工作很忙，将自己的精力都用在了学生身上，对家人的关心少之又少。利用暑假可以多与家人在一起，另外，回趟老家看望我的父亲和母亲，和他们聊聊天，为她做做家务事，尽一片孝心。
三、多读教育类书籍，多写教育类文章，反思自己的教育教学。我今年的暑假打算读下面几本书《苏霍姆林斯基教育名言》、《做一个专业的班主任》、《问题学生诊疗手册》、《班主任兵法》、《新课标德育资料库》、《美的历程》、《先秦诸子百家争鸣》等相关书籍，并认真地反思梳理自己的教育教学，并形成文字性的材料，促我成长。
四、外出旅游。俗话说：“读万卷书，行万里路”。外出旅游不失为一种健康的休息方式。徜徉在美丽的山水之间，留连于名胜古迹之中，给人以视野的开阔，精神的享受。
五、看自己喜欢的电视节目，感兴趣的网站。就我个人而言，我喜欢《百家讲坛》、《远方的家》、《探秘》等节目，还有娱乐节目。另外可以上自己喜欢的网站，比如中国教师报网、班主任之友网、教育论坛等。在这些网站上可以与网友交流教育经验，是种廉价的教研方式。
相信有了这些安排，这个暑假一定会过得愉快、充实而有意义。
不知不觉中假期基本上已经过去一周了，想一想，这还是我进入教师岗位的第一个假期呢，这让我不自觉地回想起以前学生时代时，放假前总是会进行一下所谓的“山盟海誓”，假期一定要怎么怎么样，但结果是可以想象的。而自己现在的状态似乎跟以往的假期没什么两样。
本来想着放假在家应该会有更多的时间让自己静下心来思考。但是，真正做的跟想的好像还是有点差距。回想自己上岗的四个月的教学时光，对于日常的教学工作慢慢地熟悉起来了，但是对自己的整个教学状态，在心里来说是有点想打问号的，可能备课备的还不是很到位，课前预想的跟真正上的好像总是有那么一段距离。其实内心也清楚，现在说自己有什么教学风格可能还远远达不到，但是在有幸看过其他优秀教师的教学技能展示后，是不是应该坚持自己所谓的一种风格，我不禁产生过这样的疑问。人家常说，精彩的人生就是做自己，那么，我觉得我接下来要解答的问题可能是，我的这种教学风格到底能不能促进学生真正的学有所获，能不能真正激发学生的兴趣和智慧的火花。说出来这几个字眼的同时也不禁感受到它们的份量，因此试着并尽力去做可能更将是我今后努力的一个目标。
对于自己假期一周的总结，心仿佛还是有些浮躁，今天起要订立阅读计划，假期至少阅读三本书籍，背诵美文提升自己的口语能力，练字和简笔画提高教学基本功，让这一切的一切不再只是所谓的“一时兴起”，开学时，能有一个新的面貌去迎接新的挑战，从改变自己做起，真正尽力去做到教学相长，与学生一起成长！
走进无人踏足的内心，面对无边的高墙我两眼懵懂着迷茫着开始审视自己，有多久的时间里我忘了梳理生活，当惰性已在生活中蔓延遏制与继续都是痛苦的。明明是梦想就在靠近而我止步不前，明明是自我的锻炼怎么会变成了空白？
以前一直在告诉不要给自己找那么理由去放松，坚持与别人无关，强大的内心也只有自己知道，最近我给自己找了什么理由变得无所事事，断网断电断水生活回到公元前，失望失落失去方向心情一直不在线，想要改变想要转型想要遇见一个不一样的自己，发现兜兜转转两三年一切都还在准备中，我不要自己心中所谓的期限只是一个苍白的借口，骗着自己撑下去。书已经很久没有看所以我发现身体空空如是。灵感只在一念间，我能抓住的已经溜走的，统统的印在旧旧的时光中。
我在笔记本上写下那一瞬间的想法，疾走在寒风之中细细的雨点打在脸上，才知道脚下的生活已在无聊与空虚之间徘徊，在某个瞬间我已经摸不到梦想，或者我已经诉说描写好多天的梦想终于近了清了来了却淡了，感觉不到梦幻的新意怎么算得上心中的清泉滋润干渴的灵魂。泉水之中有鱼儿游过，头顶的一片枯黄叶子迷了路一般的落在这里挡住生活的不堪。躺在床上身上是厚厚被子，脚上没有暖意我想动弹一下取暖却发现凉风趁虚而入，蒙着头想着窗外的风雨，身体像是一座孤岛，在一环又一环外的高架桥上仰望着明天。这是一个支离破碎的村庄，倒塌的高墙曾经的渴望，摧毁意志的无奈挡住外在的表现而对于内心只有自己知道，高墙已起挡住视线。
我想三年前的自己一定渴望着现在的模样，而现在的我也在幻想有天我能回到校园恣意的做着不同的梦，只是算着年纪渐高不在由着我轻狂。年轻的野心会在漆黑的淅淅沥沥中被浇息，会在无边无际的忙碌被遗忘，会在看不见希望的眼神中消失，绝对不会在一个借口之下倒下。当漫天的大雾袭来，才发现眼前的季节已经是冬天，拿起手机翻开上年的今天，焦躁不安满心慌乱，现在是安静的回忆上年，心被硬生生的提起来自己难受的无法承受的时候，狠狠的放下一直下沉堵在胸口喘不上来气，只好喝一口凉水安慰，浇灭身体那团火也放下对过去执念。
所有的没有看透的的事情都可以拼命追求，而那些快要得到的看到真相的就瞬间失去意义，原来面对真相的勇气并不是所有的人都有。我告诉自己疲惫之后的转型会尽力阵痛，可那些阵痛分明是一种放纵，这是一种寂寞的空虚。没有被审视的生命不值得活，没有被梳理的年轻只会在黑夜中偷偷潜入梦中，不能回味更不能深情。
我想重新找到一段生命，我想再次抓住曾经的梦，路有多长从未恐惧，只怕自己不肯走。
