培养孩子金钱管理的五W模式，孩子总是需要家人的用心呵护的，孩子一生下来就是一张白纸，培养孩子的金钱观是父母需要做到的，小编已经为大家搜集和整理好了培养孩子金钱管理的五W模式的相关信息，一起来看看吧。
培养孩子金钱管理的五W模式1
1、why—为什么要买？
如果孩子说不出理由，一定要加以限制，必要时可给予惩罚。但这里说的惩罚不是训斥或责骂，而是减少零花钱的数额，孩子大多会心疼自己的钱，不妨一试。需要注意的是，家长的态度要始终如一，否则会前功尽弃。
2、what—买什么？
因为孩子年龄小，要限制她自己做主购买物品的范围，什么能买，什么不能买。
3、when—什么时间去买？
应向孩子说明，要按活动的重要性来安排购物时间，即使是周末的补习班也不能因为购物而耽误。如果孩子需和家长一起去购物要等到家长有空的时候，家长要让孩子知道不能一切以孩子为主，要让孩子学会等待。
4、where—到什么地方去买？
一般来说，消耗性的小物品如铅笔、作业本、小贴画等等可以到小市场去买。对于孩子来说，名牌商品和普通商品没有什么区别，孩子之间不应为此互相攀比。但要告诉孩子，千万不能贪便宜到小商小贩的摊上去买食品，尤其是不要在校门口的小商贩处买吃的东西，以保证饮食安全。
5、who—什么人去买？
家长要跟孩子讲明，因为年龄小的原因，暂时不能单独到离家远的地方去购物，最好由家长或其他熟悉的大人陪同前往。当然，如果是住家附近的商场、超市，则可以放手让孩子自己去做。另外，给孩子多少零花钱，多长时间给一次，违反原则怎样惩罚等，都要事先向孩子交代清楚。如果孩子能学着记账，详细记录支出的内容最好，若花钱得当还可以考虑酌情给予奖励。
五“W”模式是传递给孩子支配钱物不是单纯地学会消费的理念，也是帮助其解决成长中的困惑。希望通过这样的沟通和讨论，能培养孩子的花钱意识，增强责任感，从而养成良好的消费习惯。
培养孩子金钱管理的五W模式2
如何帮孩子建立正确金钱观
1、告知来源
要让孩子知道ATM机并不是一个印钞机，爸爸妈妈卡里的钱也不是无穷无尽的，可以这样说：ATM机就像宝宝的储蓄罐，你要先把钱存进去，想用的时候才会有钱取出来。如果里面的钱用光了，那就取不出来了，需要你再去存。要让孩子懂得家里的钱是有限的，并不是想买什么就能买什么的。花钱买东西之前得先考虑清楚这样东西应不应该买。
2、玩玩游戏
可以把家里的一些物品贴上价格标签，让他了解钱物的价值关系。帮助孩子学习钱币知识，经常跟他玩玩兑钱找钱的'游戏。孩子在幼儿园常常玩在超市购物的角色游戏，在那里，大家热衷于扮演顾客、售货员之类的角色，在家里我们可以换上一种玩法，着重培养孩子对于金钱的概念。在铅笔、橡皮、皮球、玩具熊上贴上价格标签，然后，给他一些钱，让他自己算算这些钱可以买什么，决定取舍。
3、定期消费
给孩子设定一个“消费日”，这一天可以带孩子去超市，允许买他想要的东西，当然前提是带自己存的钱。如果孩子花光了今天所带的钱，却还想买其他的东西，就要告诉他只能下个“消费日”再买了。爸爸妈妈一定要坚持原则，不能轻易放松。
如果孩子想买的东西是个大件，爸妈可以帮他做一个预算，看看他一个星期能存多少钱，要存多久才能够买下来这件东西，以培养孩子的计划性。
4、学会挣钱
爸爸妈妈应该让孩子懂得通过劳动可以增加他的储蓄，找一些孩子可以做的事情，如擦桌子、扫地，再把你愿意支付的费用写清楚，让孩子通过劳动来换取他想买的东西。但是，一定要把握好尺度，绝对不能养成不给钱就不帮妈妈做事或者一帮家人做家务就要钱的习惯，要让孩子懂得为家庭尽职是理所应当的，自己也是家庭中的成员。
只要爸爸妈妈肯用心，在平时的生活中多给孩子一些机会和引导，相信孩子会如你们所愿的。
