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精选幼儿园亲子活动方案范文锦集四篇

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为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先进行方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的幼儿园亲子活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选幼儿园亲子活动方案范文锦集四篇

幼儿园亲子活动方案 篇1

活动时间:20xx.12.31上午9:30—XX:50

活动准备:气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒

活动过程:

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

二、幼儿节目表演

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

2、宝宝歌表演连唱:

《我们是中班小朋友》

《对不起,没关系》 笑一个吧

《买菜》 《扮家家》

《郊游》

《蚂蚁搬豆》 十个小矮人

2、律动表演:新疆舞律动 摘果子

6、亲子游戏:《邀请舞》

表演者:全体幼儿和家长

8、亲子游戏:抢尾巴

胜出小组颁发奖品

9、亲子制作:红红的炮竹

(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

XX、共同悬挂炮竹,布置节日环境

尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走20xx,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

幼儿园亲子活动方案 篇2

设计意图:

通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,让幼儿充分了解母亲,并体会母亲为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人,热爱劳动的习惯。

一、活动主题

《我爱妈妈》或《幸福手牵手》

活动地点:各班级教室

活动时间:

二、活动目标

1、让幼儿知道"三八"妇女节是妈妈、奶奶的节日。

2、通过表演和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

3、乐意与同伴家长一起活动,增进亲子间的感情。

三、活动前准备

1、准备有关歌颂妈妈的歌曲和朗诵等。如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等。各班级自行制定。

2、通知妈妈参加活动。

3、提前给幼儿说说妈妈的辛苦。

3、活动材料准备:

(1)给妈妈的礼物。如:贺卡、小红花等。

(2)每班准备:暖瓶3—5个,家长自带水盆、干毛巾各一个。糖和橘子若干。

四、活动过程

(一)欢迎仪式

1、教师致欢迎词。

2、幼儿入场。

主持语:亲爱的小朋友们,你们知道"三八"妇女节是谁的节日吗?(妈妈)小朋友们说的真好,那你们喜欢你们的妈妈吗?(喜欢)今天,我们将妈妈请来和我们一起欢度节日,你们高兴吗?现在我们以热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

(二)节目表演(歌曲或朗诵等)

让幼儿通过歌曲唱出自己对妈妈的情感

主持语:孩子们,今天是妈妈的节日,就让我们大声地唱出,我们对妈妈的爱。

(三)赞美妈妈(说出我对你的爱)

让幼儿通过日常生活的体验,说一说母亲对自己的关爱及感激之情。

主持语:是的正如歌曲里所唱的,母亲是世界上最伟大的人,母亲给了我们生命,为我们付出了全部的心血,孩子们,刚才我们是唱歌给妈妈听的,现在我们请小朋友来说一说,妈妈是怎样辛苦的。最后,全体小朋友一起说"妈妈,我爱你,妈妈,辛苦了。"

(四)关心妈妈

通过亲子间的活动交流,让幼儿感受亲子间的情感及对妈妈的感恩。

1、我喂妈妈吃糖(吃橘子)

主持语:妈妈平时很辛苦,以前在家里都是妈妈拿糖给我们吃,现在,我们长大了,会做很多事情,今天,让妈妈们好好的休息一下,我们来喂妈妈吃糖好吗?

过程中:播放轻音乐,教师说:一个糖代表孩子的一片孝心,一片爱心。

2、我给妈妈洗洗脚

主持语:从小到大,一直是妈妈给我们洗衣做饭,洗脚、洗脸,他们是那么的`辛苦,今天,我们的宝贝,要用自己的小手为我们的妈妈洗洗脚。

注意事项:家长,成排成行做好,家长先在盆里放上凉水,然后,请家长帮忙到热水,家长试一试水温,然后,幼儿开始给妈妈洗脚。洗完后,家长和孩子将水倒掉,有能力的可以让孩子自己倒。

播放音乐。教师说:孩子,是父母的心肝,平时妈妈对孩子的爱,今天换来了孩子对妈妈的爱,我们的孩子一天天长大了,他们是我们的希望,我们的未来。

结束后,可以请个别家长发表一下感受。

(五)送礼物

主持语:孩子们,今天是妈妈的节日,你们有没有礼物要送给妈妈呀,现在,请孩子们把自己准备好的礼物送给妈妈,送的时候还要亲亲妈妈,并说一些祝福的话。(教师提前教好)

主持语:今天,宝宝和妈妈们欢聚一堂,共度妈妈的节日,你们开心吗?最后,我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲。

结束语:祝所有的妈妈们,青春永驻,幸福永存,让爱的种子在孩子的心中生根发芽。今天,"我爱妈妈"主题活动到此结束,谢谢各位的参与。

幼儿园亲子活动方案 篇3

1、活动身体:重点脚及小腿按摩。

2、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)

3、水中踩气球:

1)把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2)踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?

4、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建议: 为幼儿准备好更换的裤子。

5、摘果子

目标:

1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

玩法:

1、活动身体:重点下肢运动

2、摘果子:

1)看一看树上有什么果子?

2)按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

3)母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多最新20xx年幼儿园亲子活动方案最新20xx年幼儿园亲子活动方案。

3、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。

6、水果大比拼

目标:练习双手抱物跑的能力。

准备:水果:橘子,苹果,香蕉 梨。

玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完,先吃完的为优胜。

7、两人三足走

游戏准备:绳子、小红旗

参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

8、小小领路人

游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物

参加人员:幼儿和家长

游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。

游戏规则:若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。

大班亲子游戏:

1、大西瓜、小西瓜

目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。

注意:

1.此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2.可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

2、钓瓶子

目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜最新20xx年幼儿园亲子活动方案活动方案

3、找妈妈

目的:让幼儿和家长的关系更密切。

玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。

4、投球

游戏准备:自制的球数个,小框框数个

参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)

游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。

幼儿园亲子活动方案 篇4

一、活动思路:

幼儿升入中班,动手操作能力和想象力有了很大的提高。根据我班幼儿的发展水平和年龄特点,结合秋季落叶的环境,我制定的“半小时亲子活动”的主题是《树叶拼贴画》。幼儿通过拼贴树叶这个活动不仅可以认识各种树叶,了解树叶的形状和颜色,更能提高幼儿的想象力和动手操作能力。

在活动前几天,我们会让家长和孩子利用来回入园、离园的时间,在路上收集各种树叶、落叶,提前感知树叶。并请家长自己从网上查看有关树叶拼贴的图片,以便于活动的顺利开展。

二、具体活动流程

1、教师向家长简单介绍开学近一个月幼儿的表现和班级本学期要开展的活动(训练幼儿的记忆力,养成良好的学习习惯),请家长在家配合教师共同实行。

2、教师向家长和幼儿介绍本次半小时亲子活动的主题——树叶拼贴画,并出示几幅树叶拼贴作品。

3、教师提出活动要求:

(1)幼儿和家长一起想象要拼贴的内容,一起动手制作。提醒家长不要模仿教师出示的范画。

(2)要保持班级卫生。

4、教师分发材料:各种树叶、胶棒、胶带。幼儿和家长制作。

三、分享、交流、总结:

1、教师请家长与幼儿将自己的手工作品展示在自由墙上,让家长与幼儿互相欣赏、点评。

2、教师小结。

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