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关于六一儿童节的日记范文锦集七篇

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忙碌而又充实的一天又过去了,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写日记吧。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编为大家收集的六一儿童节的日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于六一儿童节的日记范文锦集七篇

六一儿童节的日记 篇1

今天是我最喜欢的节日,相信大家也一样喜欢这个节日——六一。我盼望已久的六一终于到来了,学校里的同学个个喜笑颜开,嘴巴都要咧到耳根了。

说起今年六一,可以说是一个食品大会,我们把桌子往四边靠琪,挪出一些桌子。摆出一个大大的方桌,然后在相继放上自己带来的食品,教室里别提有多香了!我们已击鼓传花的方式来让同学们表演节目,选到的同学虽然要表演节目,但是可以在台上选自己喜欢的吃,是在太好了!

忽然想起今年已经上到了五年级,也就是说我们能过的也就只有一个六一了,接下来六一不会再是我们的,给我们的是五四青年节,可是想想或许也没有六一那么热闹了,所以我更加珍惜现在的每分每秒,珍惜着同学们那一张张洋溢着欢乐的笑脸!

六一儿童节的日记 篇2

每个人都有自己的童年,当我们还是儿童的时候,有一个专属于自己的节日,那就是“六一儿童节”!

六一儿童节到了,学校要开“六一儿童节联欢会”。我被选作是这次联欢会的主持人,当家长们都到齐的时候,儿童节联欢会便开始了。先是少先队员的册封仪式,高年级的学生们负责给一年级的小学生系红领巾,当鲜艳的红领巾被系在小学生的脖子上时,这说明他们已经是真正的少先队员了。册封之后便开始颁发奖状了,我还是一如既往的拿到了一个优秀班干部的奖。最后便开始表演节目了。最先是幼儿园的小孩子们便演了一个《西游记》,逗得我们是哈哈大笑,又是一年级的小学生的舞蹈“虫儿飞”,每个小学生都非常可爱。慢慢的,一个个班级都表演过了,马上就要到我们了,我的心砰砰直跳,好像发了疯的小鹿在树上乱撞一样。我们上场了,先是鞠了一个躬,然后便开始了我们的舞蹈,我怕拖了大家的后腿,所以每个动作都做得十分标准,可是我还是不自信,眼看着就要到高潮了,我的脑子突然一片空白,就在这时,台下有人说:“看啊,她们跳的多美啊,婀娜多姿的,真不错。”我便瞬间充满了信心,像一只快活的小鸟在林中自由自在的的跳舞,完全陶醉在自己的世界里,下台后,我真是体会到了一句话,叫:“台上一分钟,台下十年功。”我经过了两个月的努力终于在舞台上一展风采,我开心极了。联欢会就这样结束了,可我却还陶醉在其中。

是啊,只有坚持不懈的努力,也只有充满自信,才可以迎来真正的成功!

六一儿童节的日记 篇3

今天下午,我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上,老师与同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。

下午两点,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!

在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组与女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。

最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!

“六一”活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

六一儿童节的日记 篇4

六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

上午,操场上不时传来一阵阵欢乐的歌声,走过去一瞧,呀,原来是我校师生欢聚一堂,共同庆祝“六一”儿童节呢!

联欢会的节目可谓是丰富多彩,在所有节目当中,我觉得最有意思的要数我们学校第一附属幼儿园的小朋友们给我们带来的舞蹈《美丽的花纹》了。听,音乐响起来了,多么活泼,多么欢快:看,舞台的灯光亮起来了,可爱的小演员出场了,他们个个都穿着可爱的小动物服装;瞧,那只棕色的'小兔子,摇摇尾巴,晃晃脑袋,顽皮极了!这个舞蹈给我们讲述了这样一个故事:大森林里发生了一次火灾,小熊为了救其它的小动物而受了伤,身上留下了花纹。大家被小熊的一颗美好的心灵而深深感动。这个节目结束之后,观众们掌声大作。

联欢会的节目个个精彩纷呈,有京剧,有滑轮表演,有快板,我们大饱眼福,都沉浸在欢乐之中了。这时,主持人再次出场了,他们的脸上洋溢着笑容,用甜美的声音对我们说:“下面请欣赏艺术体操表演”。快看,演员出来了。滚球,舞彩带,她们把看家本领都拿了出来。你瞧,中间那个穿黑衣服的女演员,她身体的韧性简直太好了,随便一弯腰,轻轻松松头已经触碰到脚跟,球儿就像一个听话的孩子,随着动听的音乐在她的身体上自由地滚动。突然,球儿一不小心,要滚下地了,我们的每一根神经都绷得紧紧的,心想:遭了!这下演砸了。可是演员不慌不忙,只轻轻一抬腿,球儿又乖乖地回到她的手里了。我们被一个一个高难度的动作看呆了,馆内静悄悄的,只有音乐在自由流淌……这个节目结束了一两秒钟,观众才回过神来,艺体馆里爆发出经久不息的掌声。

回家后,联欢会的音乐仍然在我的耳边回响,我还沉浸在“六一”节欢乐的氛围里。

六一儿童节的日记 篇5

属于我们自己节日“六一”儿童节马上就要到了。想起幼儿园时,我们都兴高采烈地欢度着自己节日。那一张张可爱笑脸,一阵阵欢快歌声,我们是多么幸福啊!

今年“六一”节我比以往更开心。因为,我现在已是一年级小学生了,而且还是一名光荣少先队员和优秀班干部。妈妈看到我对儿童节期盼,就说:“韬韬啊,你现在不能还像在幼儿园时一样,只想着节日能去哪里玩?能收到什么自己喜欢礼物?你长大了,是学生了,你要更努力学习,尊敬师长,团结同学,做老师好帮手,同学好榜样!”

是呀,我长大了。看着胸前红领巾,我暗暗想:我一定要加油!决不辜负老师和家人对我期望。我要让属于自己节日过得既快乐又有意义!

六一儿童节的日记 篇6

我们盼星星,盼月亮,终于把一年一度的儿童节给盼来了。因为这是我们自己的节日。

我们穿着整洁的衣服和排着整齐的队伍来到了操场上,找到了我们要观看节目的位置,耐心地听完了学校领导们的演讲和优秀少先队员们的演讲。

之后,我们坐在了操场山峰的草地上坐了下来,欣赏着演员们的表演,他们有的表演关于蓝精灵的舞蹈,有的表演蒙古的舞蹈有的表演了关于赛马的二胡,有的表演关于左手牵右手的舞蹈,还有的表演了关于study(这是一个很潮流的一首歌呢!)的架子鼓的(这可是2级棒的呢!)……这可真是八仙过海——各显神通呀!

这些演员们在那个十分“闪烁”的舞台上十分进神的表演着她们自己的节目而且把她们的节目发挥了最好的程度了。

这里面的节目每一个都表演的十分好,但其中我最喜欢的就是表演跳关于左手牵右手的舞蹈。

之所以我最喜欢的是这一个舞蹈,不是因为在表演这一个舞蹈的里面有我们五年级六班的王雨麦。而是因为这一个舞蹈跳真的十分好,这一个舞蹈的伴曲《左手牵右手》也十分的好听;(看!我是多么“清正廉洁”呀!对吧?)

因为时间的关系,额长快乐的六一节目很快就结束了,我们就又排着整齐的队伍回到了我们的教室了。

为什么这一场六一节目不表演的多一些呢?唉,我们有只能等到20xx年的六一儿童节的到来了。

六一儿童节的日记 篇7

星期五是六一儿童节,我兴高采烈地去上学。早上,我们只上了一节数学课,就去操场上参加游戏活动。老师告诉我们要遵守纪律,回到课室就要表扬表现好的同学。

我先参加的是我们五班的勺球竞走游戏,这个游戏的规则是是用一个小勺子把乒乓球从一个盆子传递到另一个盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就会奖励一个小印章。第二个游戏是用吸管把乒乓球从一个盆子吸到另一个盆子里,就会奖励一个小印章。我吸了六个乒乓球,奖励了两个小印章。三个小印章可以换一个礼物。我还参加了一(四)班的拍皮球游戏和一(三)班的抽奖活动。

最后,我满载而归赢得了九个小印章。回到班里老师给我换了三个礼物,这真是一个快乐的儿童节啊!

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