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六一儿童节的日记范文合集七篇

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时间过得真快,一天又将结束了,相信你有很多感悟吧,不妨坐下来好好写写日记吧。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的六一儿童节的日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一儿童节的日记范文合集七篇

六一儿童节的日记 篇1

童年是一生中最快乐的时候,而六一儿童节是童年中最快乐的一刻。六月一日那天下午,我在学校参加了丰富多彩的游园活动。

下午,我一来到学校,就能听见阵阵欢笑声。老师一声令下,同学们就像离弦的箭一样冲进自己心仪的教室,玩起喜欢的游戏。起初,我犹豫不绝,不知道那班去。这时,我的好友一拍我的肩膀,拉我到二班去。这是海上夹珠子,两人比赛,谁先夹到五颗,谁赢。我一看队伍,都排成了一条长龙,每人脸上都有喜悦的神情。我仔细观察前面的同学,只见他们瞅准时机,就夹到了一颗。真厉害!我等啊等啊,终于到我了。我拿着筷子,专心致志地望着珠子,看准时机,夹了下去。谁知珠子却像调皮的孩子,滚来滚去,不让我夹。接下来,我连试几次,都失误了。我的心情渐渐低落下来,心里急得像热锅上的蚂蚁。这时,我听见后面的人在为我的对手喊加油,却嘲笑我。我心里更急了,几次下手都不准。眼见对手只剩一颗珠子了,我为自己打气:我能行!我静下心来,终于夹到一颗珠子。我信心倍增,接着,又连连得手。最终,我反败为胜,赢了比赛!当我领到奖品是,心里美滋滋的,心想:虽然这奖品不是特好,但却是我用汗水努力换来的。接着,我还想玩这个游戏,但心里痒痒的,想到别班去了。

接着,我又玩了“珠赢天下”“背篮球”“吹蜡烛”等好玩的游戏,感觉很开心。

这次活动,我不仅得到了很多奖品,而让我收获更大的是:只要有付出,才能获的成功。

六一儿童节的日记 篇2

刚过完了十年校庆,又迎来了我们的节日――“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张,而又充实。外面虽是“沙沙”的小雨,而教室里却有着紧张的气氛。

乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐,这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳,振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是别具一格。“我上山是虎,我下海是龙,在人间是堂堂的'大英雄……”武术表演的太棒了,跺脚声像是跺在人门的心里,十分响,富有节奏感。所有节目都十分精彩,都迎来了一阵阵打雷般的热烈的掌声。

接下来,是班级演出。许多家长都坐在观台上,连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心顿时像火烧猴屁股般,乱蹦乱跳的,总像大海一样,只有波浪,没有平静之时。几般周折后采排出的精粹,在此时的黄金时刻,千万不能浪费,一定要演好啊!“……遥远的东方有一条龙,它的名字叫中国……”唱到这里,我不怕了,就放开胆子,开始高歌这曲《龙的传人》。唱完了这曲,还没上坐,就迎来了阵阵掌声。我十分高兴。

六一儿童节的日记 篇3

“六一”是儿童节,是全世界小朋友自己节日。我期盼一天终于到来了。

学校为我们放假一天让我们尽情欢度节日。妈妈为庆祝我节日陪我去看电影。来到电影院,门口人山人海热闹极了,人群中有比我大哥哥姐姐,也有比我小弟弟妹妹。我站在电子屏前选了一部名叫《跑出一片天》电影。

这部电影讲述了一个名叫小天男孩非常喜欢奔跑,因为家里穷,学习成绩差总被同学嘲笑。但是小天并没有放弃梦想,他每天坚持练习跑步,在朋友大眼仔帮助下他终于实现梦想。小天故事让我明白:做事情要坚持不懈,只要努力就会成功。

今天我无比幸福,因为我度过了一个既快乐又有意义节日。

六一儿童节的日记 篇4

小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们象春天一样……这首歌一起陪我走过了十年,陪我度过了十个快乐的六一儿童节。今天,这首歌将再次陪我度过我人生中的第十个儿童节。

早上七点刚到。闹钟就兴奋的叫了起来。我象弹簧一样,嗖的一下,从床上一下弹起来!今天我过节了!我迫不及待的问妈妈:“妈妈,今天我们去哪玩啊?”妈妈笑着说:“是个秘密,吃完早饭饭我们马上就出发。”

早饭过后。妈妈终于带着我出发了。我终于看到了妈妈说的秘密处。原来是迷你游乐场。哇!游乐场的小朋友可真多呀!个个都洋溢着幸福的小笑脸!我像脱缰的野马,一下就冲入游乐场。玩的东西也好多啊,我还是第一次来这个游乐场呢。

有椰树大转盘,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,还有玩沙的……我还用沙子画了一个大头儿子。大大的脑袋,小小的身体。看着自己的作品,我忍不住哈哈大笑……引来一群小朋友围观,大家都说我画得特别形象。各个项目我通通玩个遍,实在累不不行了,我才跟妈妈恋恋不舍不舍的回家。

回家的路上,妈妈还给我买了拼图和积木。都是我最喜欢的。我一路高歌着,风儿在我耳边吹着口哨,好像在为我伴奏。天更蓝了,朵朵白云飘过,好像也露出了微笑……

今天我特别的开心。相信今年的六一节,会在我记忆的长河中,成为一朵美丽的浪花!我必须要永远幸福下去……

六一儿童节的日记 篇5

“六一”儿童节到了,学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。

下午,我回到教室,立刻被里面的气氛渲染了,彩带挂在空中,迎风吹舞,五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福,两块黑板旧貌换新颜,画上了许许多多的图画,地板也一尘不染,整个教室焕然一新。

活动开始了,首先是贴鼻子游戏。看,二组代表胸有成竹的站在讲台上,准备进行游戏;他蒙上眼罩原地转三圈,手拿着纸鼻子,双手摸索着前进。他的手触到黑板了,大家的心都紧张起来,他想也没想就摁下鼻子,鼻子却斜到耳朵下去了,大家都笑岔了声,二组代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。轮到我们小组了,我们的代表走上讲台,戴上眼罩,转上三圈以后,她便开始行动。只见她东摸西摸,在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志,找到以后,双手不停地比划着;这时,她的手已经到了贴鼻子的区域内,按规则只要把鼻子贴进里面,就算胜利。教室里出奇的安静,大家默默的注视着游戏的进行;终于,我们的代表贴上了鼻子,大家一看,鼻子贴得不偏不倚,位置刚好呢。顿时,全场掌声雷动。

下面,就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏,马上就去排队了。终于轮到我了,我接过球就投了出去,可惜偏了一点没中。第二球,由于前面的失败让我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,结果还是没中。沮丧的我重新去排队,同时,我注意别的同学的投篮方式。我发现,有的同学在投篮的时候,先把握好投篮的角度,并且调整好投篮的力度,身子半屈,右手呈压腕型出手,往往准确率更高。轮到我了,我根据前面总结的经验,做好准备动作之后才出手,果然连续投两次都中了。

通过这两件事,我体会到,凡事都要认真仔细观察别人,将别人的经验运用到自己的行动中去,结合自己的经验,往往能做到事半功倍。游戏还在进行中,同学们的仍在愉快的做游戏,欢声笑语荡漾在教室,久久不散。

六一儿童节的日记 篇6

“丁铃铃……”清脆悦耳的闹钟声让我梦想成真,六。一来了!我一反常态,一下子从床上跳起来,以最快的速度忙完早上的事,兴高采烈地来到学校。照例要举行庆祝“六。一”节大会,有很多领导要讲话。不过全校几千人坐在看台上既听不见、也看不见,所以我提前就带了几本爱看的书,一坐下就不管三七二十一地看起书来,在不知不觉中度过了这一上午。

散会后,我们回到教室,听贺老师安排。老师先说了些有关假期出外玩儿时,要注意安全方面的事项,然后她就说:“现有……”大家都屏住了呼吸,知道老师要布置作业了。我的同桌小声说:“老师,今天能不能少布置些作业?”老师开口了:“好了,现在,……”我手中拿着的笔在抖动:作业少些!老师说:“把椅子放到桌子上,回家!”嗯……什么?

只见贺老师正向门外走去,这时大家才反应过来,班里顿时欢呼声一片,几乎震耳欲聋,无法想象同学们心中的激动与欢乐――三天――自由――没任何作业!!!

我们班一向严肃的女班长,按捺不住喜悦的心情,扑向老师想来个拥抱,不料一不小心绊了一跤,正好扑入老师的怀里……我的同桌发疯似地唱道:“老师老师我爱你,就象老鼠爱大米……”班里的调皮鬼们更是欣喜若狂,乐不可支,M君、C君在地上翻筋斗,竖蜻蜓……我跟好友“作业狂人”一起拍手,一起大叫:“爽歪歪!”

六一儿童节的日记 篇7

六一,每年都有这一天,可是,20xx年的六一却与众不同,这个儿童节,是我小学的最后一个,也是生平的最后一个,跨入初中,儿童的灿烂光辉就撒完了。

童年的童真,不知不觉,如烟雾般散在空中,氤氲弥漫,久久消逝不去。儿时的希望,儿时的梦想,渐渐离自己近了,更近了;可是,童年的笑声却缓缓地离我们远了,更远了。

今年的六一,凝聚着大家的心血,凝聚着老师的含辛茹苦,凝聚着……今年的六一,饱含着同学们与老师,与母校的依依惜别。

一上午的时光,在那动听的歌声,优雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌词,都是一个音符,这音符一蹦一跳,跳进全校师生心中,尤其敏感的,要数六年级的同学了,因为一个个跳动的音符都是离别时千愁万绪的结晶,使六年级同学们的心似刀绞般痛苦。

时间转瞬即逝,台上的歌声戛然而止,同学们的心才算稍微好受点,最后一个儿童节,一如既往,还是一天的时间,仅仅一天,珍惜这短暂的时光吧!

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