民俗学包括哪些方面，民俗史是对综合或者单项的民俗事象的历史的探究与叙述，民间文化的概念包含的内容要丰富，要宽泛，以下分享民俗学包括哪些方面。
民俗学总体分成6部分，分别是民俗学原理、民俗史、民俗志、民俗学史、民俗学方法论、资料学。
1、民俗学原理：对民俗事象发生、发展、演变及性质、结构、功能等方面的理论探索，包括对综合与单项问题的研究。代表性著述如（乌丙安：《民俗学原理》，沈阳：辽宁大学出版社，2001年。）
2、民俗史：对民俗事象的历史进行探究与描述。包括通史、断代史、专门史。代表性著述如（钟敬文总主编：《中国民俗史》，北京：人民出版社，2008年。）
3、民俗志：一种对一定范围（如某一民族、某一地区）民俗事象进行科学记述、描写、呈现的研究方法。代表性著述如（田传江：《红山峪村民俗志》，沈阳：辽宁文化艺术音象出版社，1999年。）
4、民俗学史：关于民俗问题的思想史、理论史，也包括研究史。代表性著述如（王文宝：《中国民俗学发展史》，沈阳：辽宁大学出版社，1987年。）
5、民俗学方法论：关于民俗事象整体整体的观察研究和和具体的调查整理的.技术与方法两方面的理论。代表性著述如（[美]理查德·鲍曼：《作为表演的口头艺术》，安德明、杨利慧译，桂林：广西师范大学出版社，2008年。）
6、资料学：关于民俗事象资料的获取、整理、保存和运用等活动的探索与讨论。代表性著述如（中国民间文艺集成编委会：《中国民间故事集成》、《中国歌谣集成》、《中国谚语集成》（中国ISBN中心）。
民俗包含：
1、物质生活民俗
（1）生产民俗（农业、渔业、采掘、捕猎、养殖等物质资料的初级生产方面）
（2）工商业民俗 （手工业、服务业和商贸诸业等物质资料的加工服务方面）
（3）生活民俗（衣、食、住、行等物质消费方面）
3、社会生活民俗
（1）社会组织民俗（家族、村落、社区、社团等组织方面）
（2）岁时节日民俗 （节期与活动所代表的时间框架）
（3）人生礼俗（诞生、生日、成年、婚姻、丧葬等人生历程方面）
3、精神生活民俗
（1）游艺民俗 （游戏、竞技、社火等娱乐方面）
（2）民俗观念（诸神崇拜、传说、故事、谚语等所代表的民间精神世界）
扩展资料：
有人认为“非物质文化遗产”的概念比“民俗”、“民间文化”的概念包含的内容要丰富，要宽泛。我认为并非如此。相反“民俗”和“民间文化”的研究对象比非物质文化遗产更广。一个简单的道理是，民俗学研究的不止是非物质文化遗产，它还包括了物质文化遗产。
物质民俗、社会民俗、精神民俗都是民俗学研究的对象。这样的看法和联合国教科文组织的《非物质文化遗产公约》、《文化多样性宣言》的精神并不矛盾。
由于民俗文化的集体性，说到底，民俗培育了社会的一致性。民俗文化增强了民族的认同，强化了民族精神，塑造了民族品格，集体遵从，反复演示，不断实行，这是民俗得以形成的核心要素。
民风民俗包括哪些类型？
中国的民风民俗最主要的几点如下：1、春节：俗称“过年”是最盛大，最热闹，节目最多的传统节日。以团圆，美食等为主；还要放鞭炮、给压岁钱、拜年、走亲戚、送年礼、上祖坟、逛花市、闹社火等，极尽天伦之乐。
2、清明节：是最重要的`祭祀节日之一，扫墓祭祖、踏青郊游是基本主题。
3、端午节：来源于纪念古人屈原。是祈福消灾的节日。常以赛龙舟，吃粽子，挂艾菖，采草药等活动为主。
4、中秋：中秋是仅次于春节的第二大传统节日，起源于古代对月的崇拜，主要以全家团圆和月亮，为主题展开各项活动。
民俗包括哪几方面？
总的来说至少应该包括物质民俗、社会民俗、精神民俗和语言民俗这样几大部分。
物质民俗的主要是那些人们在创造和享用物质资源过程中不断重复、带有模式性的活动，及其由此所产生的带有类型性的产品形式，包括生产、商贸、饮食、服饰、居住、交通、通讯、医药保健等方面的民俗。
中国民俗由什么组成？
民俗是指由一个国家、 地区或民族中广大民众所创造通行和传习、 传承的具有文化特质的关 于生产生活各种事象的总和。
民俗是人类为了生存与发展, 在与自然环境、 社会历史环境相互适应过程中应运而生的。 民俗起源于人类社会群居生活的需要,是一种人类群体的生活文化。
民俗的基本内容包括物质的和精神两方面的东西。 从其发展脉络来看, 既包括人们相处 和互动的文化指令,也包括最基本的行为方式。
民俗的分类 社会学角度:物质生活民俗、社会生活民俗、精神生活民俗、语言民俗 旅游学角度:生存需求型、社会交际型、精神需求型、文体娱乐型
民俗的特征:集体性(共有性) 、地方性和民族性、传习性、变异性、因时代变化而发生的 变异、 地理环境变迁而发生的变异、 民族文化传统受到冲击而发生的变异、 规范性和模式性、 稳定性、传播性
民俗的功能:社会角色功能、社会一体化功能、规范言行功能、调节生活功能。
一、民俗学的基本概念
民俗学是研究人类日常生活和文化现象的学科。它关注的是人类社会的文化遗产，如宗教、节日、风俗、民间艺术等方面的知识，涵盖了社会学、人类学、历史学、语言学等多个学科领域。在中国，民俗学的研究始于20世纪20年代，随着时间的推移，民俗学已成为人类社会学科体系中不可或缺的一部分。
二、民俗学的发展历程
民俗学作为一门学科，其研究历程可以追溯到18世纪末19世纪初的欧洲。最早的民俗学者是德国学者赫尔曼·乌尔利希（Hermann Usener），他在1876年发表的《圣日研究》一书中，系统地论述了希腊和罗马的`节日。
此后，欧洲的民俗学研究逐渐发展，形成了以弗朗西斯·詹姆斯（Francis James）为代表的英国学派、以瓦尔特·福克斯（Walter Fuchs）为代表的德国学派、以弗雷德里克·冯特内尔（Frederick van der Meer）为代表的荷兰学派等。
民俗学在中国的发展可以追溯到20世纪20年代。1928年，袁行霈在北京大学成立了全国第一个民俗学教研室，开创了中国民俗学的先河。1950年代以来，中国民俗学发展迅速，先后建立了多所高校的民俗学教研室，如北京大学、复旦大学、四川大学等，形成了自己的学术体系。
三、民俗学的研究内容：
民间文学：包括民间传说、神话、谚语、歌谣、童谣、儿歌、民间故事等。
民间艺术：包括民间音乐、舞蹈、戏曲、绘画、雕刻、民间建筑等。
民间信仰：包括宗教、祭祀、祈福、崇拜、民间神明等。
民间节日：包括春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日，以及地方性节日和庆典等。
民俗习俗：包括婚俗、丧俗、祭祀习俗、生活习俗、礼仪习俗等。
除此之外，民俗学还研究了一些特定的文化现象，如民间医药、民间工艺、民间体育等。
四、民俗学相关专业
在我国，民俗学专业本科、硕士和博士研究生的招生均属于文化学、民族学、社会学等人文社会科学类的专业，下面分别介绍一下这几个专业。
文化学：文化学是一门综合性学科，旨在研究人类文化现象及其变化规律。在文化学的基础上，民俗学得以深入探讨人类日常生活和文化现象的各个方面。
民族学：民族学是研究人类种族、民族及其文化的学科，旨在研究民族的起源、演变、文化传承等方面的问题。在民族学的基础上，民俗学得以研究各个民族的特定文化现象和习俗。
社会学：社会学是研究社会生活和社会现象的学科，旨在研究社会的组织、结构、变革等方面的问题。在社会学的基础上，民俗学得以从社会学角度深入研究人类日常生活和文化现象。
