清北博士当老师是在浪费人才吗，据了解，此前已经有大量的名校硕士、博士涌入教师队伍，今年的师范毕业生们面临的竞争更是格外激烈，清北博士当老师是在浪费人才吗。
清北博士当老师是在浪费人才吗1
随着秋招大幕的拉开，近日，清北硕博毕业生争抢去中小学当老师的消息被顶上微博热搜榜。一石激起千层浪，网友反响热烈，各类声音此起彼伏。
据了解，此前已有大量名校硕士、博士涌入教师队伍，深圳中学去年曾给出一组数据：2020年共有66名毕业于世界顶尖学府的新教师加盟。此外，所有新入职教师均为硕士及以上学历，其中博士及博士（后）占比超过40%。按新教师的毕业院校来分，清华大学和北京大学毕业生的比例占据一半。另一个新的趋势是，名单中出现了越来越多的包括牛津大学、剑桥大学等在内的海外名校毕业生。
这背后，折射出高学历人才的就业倾向。那么，出现这一现象的原因何在？
北京市政协委员、中国人民大学劳动人事学院教授赵忠在接受记者采访时表示，出现这一现象的原因大致有二：一是高等教育在改革开放后，尤其是2000年以后迅速发展，众多高校开始扩招，用高考入学率来分析便可看出高等教育呈普及化趋势，大学生或硕士生在社会中的比例也迅速上升，因此从供给层面而言，硕博生竞争中小学教师岗这一现象并不奇怪。二是目前这一系列的现象可以反映出，人才在地区分配上存在不平衡的问题。
“教育的确是一种很重要的人力投资，但教育市场与需求不匹配，高等教育层次与岗位不匹配，并不是一个新现象，这一现象也不只存在于教师这类职业中。”赵忠继续说道，“在劳动经济学中，劳动市场里人才所学专业与从事行业技能不匹配都会造成资源浪费的情况出现。有两个原因可以解释当前情况：一是因为教育系统配合市场需求的调整是一个循序渐进的过程，可能现阶段教育体系培养出的毕业生并不能完全吻合当前市场需求。二是，由于我国国土面积大，各地方经济发展水平不均衡，所以在收入、医疗及公共服务等方面存在大大小小的差异，因此导致青年人才在选择岗位上会有所顾虑。”
在谈到国家或企业在选择人才及青年人才在选择岗位时，赵忠表示，从经济学的角度来讲，青年人才在就业时会考虑这份工作给自身带来什么样的收益，国家和企业也会考虑青年人才的福利状况，同时还需考虑人才在岗位中是否能发挥最有效的作用。
随着“双减”的逐步落地，大量教育培训机构的教师也流入公办学校，与此同时，相当一部分青年人才也开始调整自己的职业规划。无论是法律、生物还是医学等专业背景的毕业生都涌向中小学。随着教师岗位福利待遇的不断提升，教师这一岗位成为不少青年人才的“心头好”。
此外，有数据显示，今年获得教师资格证的人数近200万，比去年高出20％以上。“前段时间由于疫情的影响，对餐饮、旅游、外贸等企业冲击较大，这也使得部分从业人员会更加倾向比较稳定的工作。”赵忠说道。
秋招正在进行，赵忠也对青年人才就业提出自己的看法与建议。他表示，硕博生、名校生扎堆考教师编，其实只是在一线城市存在的部分特例，大多数城市的教师编虽然吃香，但也没到全员硕博的程度。他建议，硕博生在择业时，也要注意不要盲目跟风，教师岗虽然“吃香”，却并不一定适合每位同学。教师并不只要求高学历，还需有较强的教学能力，青年人才还需根据专业特点，以及自身条件进行择业。
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提到学校的老师很多人都会认为他们是从师范学校毕业的。
可是现在的情况却不一样了，一些知名中学在面试老师的时候，并不看重他们是否“科班”出身，而是会选择学历更高的人才，并且将此作为自己的招生资本。
尤其是北京上海广州深圳杭州等发达地区的“超级中学”，对外招聘教师的时候，前来应聘的人才清一色都是硕士或者博士。
近日，去深圳一所中学面试教师岗位的7个人中4个人是博士这一话题就冲上了热搜榜单，让不少师范生焦虑不已，感慨自己的寒冬已至。
今年师范生们面临的竞争更是格外激烈，不单单是985、211大学的名校毕业生来抢他们的“饭碗”， 更多对手则是来自倒闭的教育机构。
教育改革之下他们失去了原来的就业位置，于是便将目光瞄向了福利更好关键更有保障的教师行业。
近两年深圳中学在网络上很有名，就是因为它大胆晒出了自己学校的教师团队。
早在去年的招聘会上，就有66名高才生加入到了这所学校，最低学历都是硕士文凭，甚至还有博士和博士后。
这些新教师不仅学历高，而且全部都来自国内外的.名校，清华北大成为了最基本的配置！
在这份录取名单面前，就连国内师范类院校的执牛耳者北京师范大学的毕业生们，似乎都显得那么渺小脆弱。
这些高学历的人才入职深圳中学之后，大部分都在任教理科学科。
比如说物理、化学、生物这三门学科的老师，基本上都是博士和博士后文凭。最难以理解的是在这些新入职的老师当中，竟然还有一位颜宁的徒弟。
这位老师叫刘莹，2019年从清华大学生命科学院毕业，她是一名生物学博士。之所以放弃博士后深造，刘莹给出的理由是不喜欢十几个小时泡在实验室的感觉。
谈到自己的新职业和曾经的导师颜宁，刘莹说：很喜欢老师这个职业，并且她的导师颜宁院士也非常支持她这么做。
这些老师当中还有一名叫张佩值的老师，她2018年毕业于北京大学，是一名化学与分子专业的博士生。
在张佩值选择去当老师之后，她的导师感觉到非常惊讶，因为此时她的导师已经为她写好了推荐信。
只要她拿着这封信，就可以去美国麻省大学医学院继续进修博士后，可是最终她却选择去当中学老师。
无独有偶，就在年初白云区公开招聘过小学编制老师，对于这些老师的条件最低要求却是博士研究生。
很多人对这样的条件表示不理解，只是招聘一些小学老师有必要挑博士录取吗？如果全国的学校都这样进行招聘的话，那么那些读师范院校的学生该怎么办？
难道华中师范 大学、湖南师范大学、华南师范大学的本科生现在竟然连小学老师都不能胜任吗？还是说教师队伍的内卷已经到了如此地步！
许多网友可能会问，为什么这些高学历人才不进大企业或者去做科研，而是甘愿放下自身的架子去做一名普通老师呢？
因为一些学校给出的条件确实优厚，比如在深圳中学当老师，月收入普遍能在两万元至三万元以上！
再加上寒暑假以及超高的五险一金，相比动辄加班到晚上11点的高科技企业，或者要熬无数个通宵才能换来一个数据的“科研狗”，竞争力不可谓不明显！
而且深圳广州这样的城市都是发达城市，一旦能在这里入职在编教师的话，很快就可以在当地安家落户，并且子女教育也不成问题，这是很多高级人才都求之不得的事情！
也许这是教师团队的一种内卷，但是你为什么自己明明没有能力，还眼红别人有好的职业， 只能怪你当初努力的还不够，不能够怪现实太残酷。
