和知识有关的名言警句，知识对人类的提升价值是非常大的，一个人的思想需要考知识来武装，知识的海洋有很多意义体现，以下分享和知识有关的名言警句。
1、追求过多的权力会使天使跌落，追求过多的知识会使人摔跤。（培根）
2、知识是青年人的最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财产，富人最珍贵的装饰品。（第欧根尼）
3、当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了。（切斯特菲尔德）
4、知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。（韦伯斯特）
5、如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。（斯宾塞）
6、运用一分知识，需要十分积累。（伊朗）
7、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。（恩格斯）
8、无论你有多少知识，假如不用便是一无所知。（阿拉伯）
9、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。（约瑟夫·鲁）
10、知识越少越准确，知识越多，疑惑也就越多。（歌德）
11、知识是为老年准备的最好的食粮。（亚里士多德）
12、学习知识要善于思考，思考，再思考。（爱因斯坦）
13、知识分子优于文盲，如同活人优于死人。（亚里士多德）
14、知识使智慧者更聪明，使愚昧者更愚蠢。（英国）
15、学者的一天比不学无术的.人一生还有价值。（阿拉伯）
16、读书能获得知识；但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。（切斯特菲尔德）
17、没有比知识更好的朋友，没有比病魔更坏的敌人。（印度）
18、知识比金子宝贵，因为金子买不到它。（苏联）
19、科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。（科尔莫戈罗夫）
20、知识，当智慧无力驾驭它时，会像一匹倔犟的马掀翻它的骑手。（弗·夸尔斯）
21、正直但无知识是软弱的，也是无用的；有知识但不正直是危险的，也是可怕的。（塞·约翰逊）
22、缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识。（日本）
23、人的威严蕴藏在知识之中，因此，人有许多君主的金银无法买到，君主的武力不可征服内在的东西。（培根）
24、引诱肉体的是金钱和奢望，吸引灵魂的是知识和理智。（伊朗）
25、知识的确是天空中伟大的太阳，它那万道光芒投下了生命，投下了力量。（丹·伯斯特）
26、人如果没有知识，无异于行尸走肉。（托·因哲伦德）
27、没有深厚经验衬托的广博思想和知识，就像是一本每页仅有两行正文却有四十行注释的教科书。（叔本华）
28、靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。没有知识，没有人才，怎么上得去？（邓小平）
30、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。（里格斯）
31、管理者不承担创造知识的任务，他的任务是有效地运用知识。（卡斯特）
32、学识太广反而憨头憨脑。（罗·伯顿）
33、对知识的渴求是人类的自然意向，任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切。（塞·约翰逊）
34、除了知识和学问之外，世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。（培根）
35、知识能使你增加一双眼睛。（叙利亚）
■知识确实是灵魂的食粮。 〔古希腊〕柏拉图：《普罗泰戈拉》
■知识本身就是财富。〔波斯〕萨迪：《蔷薇园》
■啊，人啊！知识，这是大自然的礼物；因为它给予了你获得一切必需的智慧。 〔英国〕休谟：《人性的高贵与卑劣——休谟散文集》
■知识是集无数思想与经验之大成的东西。 〔美国〕爱默生：《文学与社会目的》
■知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。 〔英国〕莎士比亚：《亨利六世第二部》
■心灵中的黑暗必须用知识来驱除。 〔古罗马〕卢克莱修：《物性论》
■世上只有一样东西是珍宝，那就是知识，世上只有一样东西是罪恶，那就是无知。 〔古希腊〕苏格拉底，引自第欧根尼：《苏格拉底传》
■知识是青年人最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财富，富人最珍贵的装饰品。 〔古希腊〕第欧根尼：《第欧根尼传》
■知识是一切能力中最强的`力量。 〔古希腊〕柏拉图：《理想国》
■知识投资收益最大。 〔美国〕本·富兰克林：《格言历书》
■只有知识——才能构成巨大的财富的源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。 〔法国〕左拉：《真理》
■读书使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。 〔英国〕培根：《随笔集》
■人生必须的知识就是引人向光明方向的明灯。 〔中国〕李大钊：《劳动教育问题》
■知识可以产生力量，但成就能放出光彩；有人去体会知识的力量，但更多的人只去观赏成就的光彩。 〔英国〕切斯特菲尔德：《书信录》
■建设一个美好的世界需要的是知识、善良、勇气；而不是对以往嗟悔不已，也不是用许久以前无知的人用过的话语来禁锢我们自由的思想。 〔英国〕罗素：《为什么我不是基督教徒》
■一个人的知识越多，就越有价值。 〔英国〕罗伯特：《韵文体英国编年史》
■人生处万类，知识最为贤。 〔中国〕韩愈：《谢自然诗》
■知识是自然势力和破坏性激情的王国的解放者，没有知识，我们希望的世界不能建立起来。 〔英国〕罗素：《教育与美好生活》
■人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 〔意大利〕但丁：《神曲》
■对知识的渴求是人类的自然意向，任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切。 〔英国〕塞·约翰逊，引自博斯威尔：《约翰逊传》
■求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。 〔苏联〕苏霍姆林斯基：《教育的艺术》
■生活，就是求知。 〔俄国〕高尔基：《浪漫派》
